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【實用】小學記憶作文4篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學記憶作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學記憶作文4篇

小學記憶作文 篇1

遠處傳來熟悉的聲音,下下。又或者,那聲音是從我心底響起,迴盪在記憶深處。——題記

稚嫩的叫聲如同羽毛一樣輕柔地抓撓著我的耳朵,讓我的內心泛起了絲絲漣漪。我靜靜的在旁看著它,它的眼睛還 沒有完全睜開,身體卻在不停地蠕動著那小小的白團,短短的毛還 掩不住它粉紅色的面板,四肢隱匿在蓬鬆的棉布裡。我看著它用小爪子撓了撓自己粉嫩的鼻子,好像在打噴嚏樣不停地點著頭,顯得昏昏沉沉的。

它漸漸長大了,原本的“白”鼻子也漸漸變成了“黑”鼻子,毛越長越長,已經不想當初見時那般柔弱,活潑是它最好的代名詞。但是,每天黃昏,它都會靜靜地小跑到門口,懶懶地趴在地上等待著我的歸來。它用最響亮雀躍的聲“汪”來迎接我的歸來,在我身邊歡快地跳著,搖著像花樣怒放的尾巴。

然而,這樣活潑的它,這樣生機勃勃有精神的它,也終究逃不過歲月的追逐,它在這場追逐賽中敗下陣來,無奈地迎來生命的終點我曾想過,它會活著,活得很久很久,直到我成長到足以承擔它離去是的悲傷的時候。當那天我不得不去上學的時候,它像是想站起來送我,卻虛弱地直不起身,它的叫聲不復往常,我好像看見個哭泣的靈魂從我的頭頂掠過,它的淚水掠過切,飛盡我的眼中,將我的淚水也引了出來。

那夜,我好像做了個夢。我看見它坐在門口,半眯著眼睛,安靜地享受著最後的陽光,與往常並無二般,但毛色卻如同初見時那樣雪白。我慢慢走近它,看著面前的它,我不由得懷疑早上的那切是否真實,是否也只是那所謂的“黃粱夢”?它察覺到了我,睜開雙眼,與我四目相對,它眼角的白毛,已被淚水沾染它在流淚,為我,還 是為它?亦或者都不是。它像是站了起來,輕輕地叫了聲,但我卻什麼都沒有聽見,它像我記憶中無數次發生的那樣開始奔跑,不同的是它奔向了遠方。我想去追,卻發現自己根本邁不動步子。四周的切彷彿失去了顏色,渾身雪白的它消失在了白色的'背景中,彷彿從來沒有出現過。遠處依稀傳來聲“汪“,但我卻已經分不清楚它傳來的方向,只覺得這叫聲太過於熟悉……眼前片漆黑,或許是夢的終結,也或許是它的終結

內心深處,湧動著股濃濃的思念;記憶深處,迴盪著種熟悉的聲音。

我聽見那個遙遠的聲音與我的心跳重合,重重地敲擊著我的大腦。我睜開了眼睛,看著眼中的世界由清晰變得模糊,看著被淚水打溼的淚痕擴散開來,看著記憶中的那個它跑向了遠處,再也沒有回來。

小學記憶作文 篇2

那是在一個北風呼嘯,下著雨雪的冬日下午,我走在大西街放學回家的路上,忽然想起媽媽叫我買一棵白菜。我來到賣蔬菜的地攤上挑選,只見那個黑瘦的攤主大叔穿著舊式棉軍大衣,戴舊式棉軍帽,在寒風中似乎凍得瑟瑟發抖。

一個小夥子推著自行車過來,彬彬有禮又朋友似的向大叔打過招呼,也選白菜。

“三塊六毛六,收三塊六。”稱重後,大叔笑著說。

“哎,沒零錢,甭找了!您挺不容易的!”小夥子遞給他五塊錢,熱情地說。

“不行,上次欠您一塊四呢,還沒找呢!”大叔很認真地說。小夥子已經麻利地把白菜裝進車筐,騎出去七八米遠了。大叔捏著零錢,猛跑幾步追了上去,硬把錢塞進小夥子的衣袋裡。

“我這人你對我好,我對你更好......”我聽見他喃喃自語,邊說邊往回走。看到風雪中這溫馨的一幕,我心裡暖暖的,一點兒不感到冷了。“多好的人啊!還是好人多!”我情不自禁地感慨,不由得想起前幾天我吃早點的事。

那天,我起床晚了怕遲到,沒吃飯就急急忙忙趕到校門口。在早點鋪買了油條豆漿吃,“小妹妹,您把二十的當成十塊了,只要五塊六毛就夠了。”聽到這句溫柔的聲音,我抬頭一看,賣早點的姑娘正把零錢遞給我呢,我才想起來,真是。忙說:“謝謝!”她衝我莞爾一笑,美如春花。

“三塊七毛八”,大叔的聲音打斷了我的思緒。一掏錢才發現我也沒有零錢,於是遞給大叔五塊錢,說:“沒零錢,甭找了。”說完,拎著菜就急衝衝地離開。

“等等,給您零錢。您給我的'是十塊。我做買賣,童叟無欺......”。我這才停住腳步,轉過身回過神,正要接過錢,突然聽到一個親切的聲音。

“謝謝您,辛苦啦!”不知何時,是媽媽站在旁邊,笑吟吟地說。

“不客氣,應該的。”大叔答道。

原來,媽媽下班後也走這條路,巧遇我買白菜,把這一切看得清清楚楚,沒驚動我。“你也要像叔叔這樣誠信,記住童叟無欺這個成語啊!”

望著佇立在風雪中不相識的叔叔,我心裡十分感動。他,一個普普通通的勞動者就是我記憶中永遠抹不掉的閃光的人!是我學習的榜樣。

小學記憶作文 篇3

黑板的右側,一直是屬於我們的小小天地。

每天早晨。拿起白色粉筆,將一天的課程工工整整地抄寫在這裡。

黑板上的這個小小的方框,見證著我們幾名值日班長的成長曆程:從幾個完全不懂的管理的小學畢業生,到五支可以讓過度興奮的班級安靜下來的“鎮定劑”。

第一次抄寫課程表,我懷著喜悅的心情。實在是沒有想到我一個第二批入校的插班生居然可以獲得如此重任,於是下定決心,提定要堅持下去。寫完後,退幾步看看效果,偏著頭滿意地笑了。

短短兩個月後,我的決心就受到了考驗。當我一手拿麵包,一手一袋子,揹著書包衝下樓匆匆看了一眼表後,不禁長長地出了一口氣:還好,能及時趕到。剛出小區門口就發現大事不妙,等候左拐的車早已排成了長龍,老爸嘆息一聲:“沒辦法,等吧!”訊號都紅了又綠,綠了又紅,我們的車卻只是在向前挪動。我心不在焉的嚼著麵包,同時緊張的盯著表。終於拐到了北海路上卻發現這裡更加擁擠。總之,就這樣一路堵到了學校。我衝出車門跑到教室批評如約而至,沒有辯解,因為我清楚只要再早走幾分鐘是不會撞上這場堵車的。然後,我內疚而又委屈地把課程表抄在了黑板右側。

初二時,老師讓我們每天在課程表上方寫一條格言。記得我寫下的第一句話是“一個無限的的圓比不上一個實在的點”,時刻告誡著我們要用實際行動為自己的'目標而奮鬥。

生物地理會考前,踩著凳子在黑板頂端用紅色的粉筆寫下了“倒計時74天”。緊張感頓時蔓延。

近三年了,生變的人和事都發生了巨大的變化,惟有黑板右側這個屬於我們的小方塊沒有改變。有過委屈,有過疼痛;想過休息,想過放棄。最終也還是堅持下來了。

直到現在我才發現,停留在這一小塊黑板上的記憶,將是我人生中最珍貴的藏品。

小學記憶作文 篇4

“冬天來了,春天還會遠嗎?”雪萊的話曾激勵了無數身處困境的人,讓人重拾希望。冬天是一團綿長的白色毛線,冷酷的背後卻牽動著春的預兆,希望正是黎明前的曙光。

總幻想著那個賣火柴的小女孩能擁有一個美好的結局,我曾無數次為這個淒涼的童話感到惋惜,現在看來,當賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡裡點燃最後一根火柴時,她一定看到了春天,她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天裡。儘管她死了,但她的微笑卻告訴人們:她純潔的靈魂和天真的愛會永遠迴盪在春天裡。

美好與善良總能經得住風雨的.洗禮,即使最終不能成功,也會像流星一樣劃過永恆的光芒。希望是不需要任何條件的,當天使重新站起時,他會展開傷痕累累的雙翼,用生命的餘力守護著象徵光明的希冀。

在這個世界裡,許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔,還是被工作追得團團轉的領導、商人……但這個社會之所以和諧溫馨就是因為每個人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個溫暖的笑容化解,可以被一句關切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡,調動著世界上所有歡快的細胞,當春的銅鈴響起時,世界就會變成一個溫暖的天堂。

春天降臨,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降臨,是悠揚的鳥啼,是絢爛的蝶翼;春天降臨,是花香四溢的山谷,是零星嫩綠的樹林……

無數個關於春的幻想被描繪在無數個夢裡。春天有多遠?要多一些耐心,當你擁有一顆嚮往春天的心時,你會發現,其實自己已經活在了春天裡。