【推薦】快樂的暑假的作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女，快樂的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的'鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裡散步，飲著智慧仙泉，品嚐智慧之果…… 好一個快樂又有意義的暑假！

快樂的暑假的作文 篇2

暑假開始了，媽媽說：“我們要不要到家鄉去看看？”我高興地說：“好呀”。我坐在車上迫不及待的等待著。

終於到了姥姥家，姥姥看見我們很高興。。我走進長滿鮮嫩青草的田野，眼光向四周一掃，立刻找到了我姥姥家的水牛。我感到好奇，大膽地走到正吃的津津有味的水牛旁，順著牛繩在毛茸茸的綠毯上找到了扎入泥土中的木釘。我走過去，只用拔兩個蘿蔔的勁，就把牛釘拔了出來。

我拉著牛繩才走出幾步遠，冷不防，牛發瘋似的把頭向下低，朝我衝來了，我原本以為它是在鬧著玩，沒理睬它，繼續走我的路。突然間，一股強烈的熱氣直衝過來。我回頭望望身後，頓時，嚇得我尿都流出來了。原來牛已經正對著我的屁股撞來了。我驚得把手中的繩子一扔，本能地向左邊一閃，跑開了。水牛飛快地扭轉方向，又朝我奔來。當然，我是跑不過四條腿的大水牛的。要是被堅硬的尖尖的牛角扎中，身子會被戳穿的；要是被它往上一掀，人便會拋到半空中去的，此時此刻，牛已經從我身後呼呼地趕來。在這十萬火急時刻，我腦瓜子一轉，往地上一躺，就打了幾十個滾，果真，當我停住打滾偷眼一看時，牛愣愣地站在原來的`地方，好像被我這動作給驚呆了。當我骨碌爬起來時，牛好像故意跟我過不去似的，又向我衝來。我忙伸手撿起身旁一大團幹泥巴，把全身的力氣集中在右手上，擲向牛頭，正好打在牛頭兩眼之間，牛被鎮住了，停了下來，緊閉著雙眼使勁地搖晃著腦袋，好像泥沙飛入了它的眼內。水牛似乎嚐到了我的厲害馴服下來，它望著我，好像在向我表示再也不亂欺負人了。

就這樣在姥姥家住了三天，到現在我還沒忘記在姥姥家裡的歷險記。

快樂的暑假的作文 篇3

在三亞的第二天，我們去了景點鹿回頭。鹿回頭有個美麗的傳說，有一個黎族青年在追捕一頭梅花鹿，追到鹿回頭這裡，青年正準備用箭射殺這隻鹿，突然這隻鹿回過頭來變成了一位年輕貌美的黎族姑娘，後來他們結為恩愛夫妻。在山上可以看到鹿回頭雕像，中間是鹿，兩邊各站著一名男子和女子。離開鹿回頭後我們一行人兵分三路，媽媽帶我回到了旅店旁邊的三亞灣看日落。那天很適合看日落。當時夕陽的旁邊有一個風斗雲，十分壯觀。我們在那裡照了許多有趣的照片。如我跳起來將太陽夾住，還有一張照片是媽媽正準備給我照相時，一個小男孩拿著瓶水跑入鏡頭裡，正好被媽媽拍下來，照片看上去好像這個小男孩在給我送水。我還在一個水窪裡發現了許多海生動物。它們用腳往沙子裡鑽，一旦失去水，就一動不動，好像睡著了一樣。在三亞的第三天，我們去了景點蜈支洲島，我們在海邊撿了許多各種各樣的珊瑚，有字母形狀的.，如A、I、F、J、Y等等，還有面包狀的。我們撿到的珊瑚裡還有綠色和紫色的。那裡的浪也非常大，我在游泳時，海浪一下子就把我推到了岸上。玩完水後，我在島上一塊綠坪上給雞餵食物。這時候我卻看到兩個小女孩在追打雞，這讓我很傷心，可我卻沒有去制止她們。回到旅店後不久我就發＊＊＊了，這讓我後兩天都沒有出去玩，錯過了大東海和天涯海角，只有下次去三亞的時候再去這兩個景點了。

這次去海南三亞讓我看到了許多之前沒有見過的東西，學到和吸收了很多知識。海南真是個旅遊勝地，我愛海南！

快樂的暑假的作文 篇4

暑假的一個下午。爸爸媽媽在上班。我做過功課了。但是天氣並不好，開始下起了小雨。嘿！別再搞戶外活動了。我在做什麼。

我開啟電視。電視是無聊。我覺得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣，在房間裡轉來轉去。突然，我看到了蛋，“喂”更是一個“雞蛋殼”。說幹就幹，我已經準備好紙，剪刀，膠水，雞蛋等東西。我拿起一個雞蛋，左右搖晃搖晃，一不小心，從手中的雞蛋滑到了地上。只聽“啪”的一聲。雞蛋打破。“這，今天運氣不好已經結束了，”我抱怨。“蛋可憐！”我拿起殼在地面上。“哈！要成為一個不倒翁”。我靈機一動。這一次，我還活著。不均勻區域性切口的蛋殼邊緣一起，兩個雞蛋功能於一身。在半殼裝沙子裡面點，再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋。“不倒翁成功”我很高興哭了。我是在蛋殼上畫雞的外觀標誌。“很可愛！”我忍不住說。“是的.，今天是不是我媽的生日嗎？我會給媽媽的傑作吧！”我拿起再加上外殼單詞“幸福”的標誌。好吧然後用彩色包裝。

晚上，當我媽媽看到我手工製作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多麼快樂的一天，快樂的暑假！

快樂的暑假的作文 篇5

如何過好二個月暑假的生活，一直是困撓家長和學生的難題，這次由市教委發起的“三會”暑期倡議，使我在快樂中渡過了暑期生活，“三會”的快樂暑假。

“三會”：會休息、會自學、會健體。

會休息：每天安排好作息時間，因為保證好充足的休息時間，這樣才能使我們有精力去完成作業和玩耍。為了放鬆和調整，我安排參加了兩個夏令營活動，通過旅遊和參觀，在遊玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題夏令營，一次是赴千島湖的水資源保護主題夏令營，通過邊玩邊學習，讓我瞭解了更多的科學普及知識和水的生產過程，這是課堂上學不到的喲！

會自學：暑假雖然是用來休息的，可也不能玩過頭，那除了完成暑假作業，我們還能幹些什麼？對，自學。首先，我對下學期教課內容進行了初步預習、瞭解，並鞏固和複習以前掌握的知識，為下學期開學打好了基礎。在假期裡，我閱讀了一些中外名著，如《雙城記》、《儒林外史》等，通過閱讀讓我拓寬了知識面。此外，我還參加了鋼琴的演奏考級，在每週老師授課的基礎上，天天在家練習1個半小時，對於弄不明白的地方，反覆聽演奏曲錄音，積極準備迎接考級。

會健體：在暑期生活中，每天都會有一些空餘時間，這些時間可以用來鍛鍊身體，時間為一小時左右，可以跳繩、跑步、游泳……，這樣可以使小朋友不至於長得太胖喲！比如，我每天晚飯後，都會同爸爸媽媽一些去散步，在護城河邊走上一圈。夜晚的護城河，在霓虹燈光的.映襯下，時而有幾艘古舫（遊船）開過，飄過評彈悠揚的旋律，分外迷人。你們也可以試試，但最重要的，鍛鍊一定要持之以恆，可不能“三天打魚，兩天晒網”喲！

只要掌握了“三會”，我們就能使暑假生活變得既充實又有意義。

快樂的暑假的作文 篇6

長長的兩個月暑假，在你身上一定發生過不少事情，有傷心的，有痛苦的，有有趣的，但絕對不能少快樂的事情。

記得在七月上旬，我和我媽媽去外婆家玩，外婆家門前有一條小河，河水清澈，不受一點兒汙染；河水很平靜，河水上沒有一點波浪，陽光照下來，就像是閃著光的鏡子；河水很綠，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。

我每次都約上幾個小夥伴一起去河邊玩，我們分成兩組，開始玩起了打水仗的遊戲，我們把水潑向另一組人，那一組他們也不甘示弱，把水也潑向我們。我們還在河水裡捉小魚，有一次，一個小夥伴想去捉魚，但沒想到他撲了個空，整個身體都掉進河中，起來時已經變成一隻“落湯雞”了。跟沒想到的.是，一條小魚竟從他雜亂的頭髮中掉下來，我們建立哈哈大笑。玩累了，我們就躺在小河附近的草地上，草地上的草很軟，比體育館的墊子還要強，我們不知不覺地睡著了。

去外婆家的小河邊我是我暑假裡最快樂、最難忘的事情，它時時地浮現在我腦海中。

快樂的暑假的作文 篇7

快樂的暑假

——遊玩蓮花山

暑假，我們來到了蓮花山旅遊風景區，參觀這個具有兩千多年曆史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名於世。

我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心裡想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如雲的感覺。

接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鑽進大鐘裡去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在鞦韆上也能盪鞦韆一了！

到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的`小詩。

蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！

快樂的暑假的作文 篇8

每當我看見書桌上那隻精緻的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。

暑假中，我們全市兩百多名優秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地讚歎著：“祖國的大海太美了，我們祖國真偉大啊！”

7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這裡的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，彷彿是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，啊！原來是岸邊的同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打溼我們的衣服和頭髮。啊，一層層白練似的浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋湧過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！

臨別大連的那一天，我們都依依不捨，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的.小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什麼禮物呢？對了，畫一幅菊花圖啊！菊花是友誼的象徵嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什麼呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。於是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多麼快樂！

是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱裡，我們的生活多麼快樂啊！

快樂的暑假的作文 篇9

暑假，媽媽帶著我去大連旅遊。一路上，我透過車窗向外望去，遠處的群山像巨龍橫臥在大地上，田野裡的莊稼綠油油的，一眼望不到邊。

路邊有一些小水塘，水塘中點綴著幾朵荷花，有黃的、粉的、白的，非常漂亮。路邊的樹木高大挺拔，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，五顏六色的野花，競相開放，景色美麗極了呀！經過了幾個小時的顛簸，我們終於來到了美麗的海濱城市大連，大連好美呀！

我和媽媽又坐上了開往老虎灘公園的汽車，這裡人真多呀！熙熙攘攘，川流不息，我和媽媽迫不及待地奔向大海，大海一望無際，突然讓我想起曾經學過的詩句：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。海浪撞著岸邊的`礁石，濺起白色的浪花，十分壯觀。海水衝上沙灘，輕輕地撫摸沙灘上的細沙，偶爾會帶上來一兩枚貝殼。

海風輕輕吹拂我的臉頰，真舒服呀！離開海邊，我們又參觀了極地館，在那裡，我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊，它拖著笨重的身體，在冰山上悠閒地散步；機靈的海獅在水裡游來游去，嘴裡還不停的叫著，好像在說：“歡迎光臨，歡迎光臨！”

搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫，猶如一名紳士在冰面上走來走去，一個個憨態可掬的樣子真可愛。我們又參觀了鳥語林、歡樂劇場，還有珊瑚島……暑假中的大連之旅給我帶來的很多快樂！