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美就在我身邊作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的美就在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美就在我身邊作文15篇

美就在我身邊作文1

美,就在身邊。

雖然那件事已經很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因為她用行動告訴我:小事情見大品格。

她就是一個經常被人看不起,擔又默默無聞的清潔工人。

我記得:那是一個烈日炎炎的夏天,太陽公公狠得放著屬於它的“電”。我剛出門就又想回去。唉,沒辦法!

因為放學時,小菁約我到她家玩,說能夠參觀參觀,反正她家也沒人,能夠盡情玩耍,然後我就一口答應了,誰知是這個鬼天氣。

我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街。“咣噹”一聲,“啊,什麼破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來,一看,頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都是。說撿吧,又怕髒了自我的`手;不撿吧,又沒面子。當我準備走的時候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來,大吃一驚:她正在垃圾堆裡抱起來垃圾放在車裡。我有點想吐,這麼噁心人,我還是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒聽見。

到了下午要回家的時候,同樣飄過那兒,看到那對垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“汙染”地烏七抹黑的,這就相當於我的醜惡心靈。我感到很慚愧,總覺得當時自我為什麼不去幫她撿垃圾?為什麼不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責和義務?

其實生活的一點一滴都體現著美,清潔工人的那種品質很值得大家去學習。

美,其實就在身邊!

美就在我身邊作文2

其實人們以為美是風花雪月,美是茶餘飯後的一種閒情。但其實這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。

讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發現美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態,發現動物的珍奇,植物的生機,享受自然的美麗。

讓我們聽從內心的`召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對困難勇敢說不。心懷夢想,堅持到底。學習劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩文式的創造美,祖國為你驕傲,世界因你而更美。

心中有光明,世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時候請伸出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人。或許我們做不到最美司機吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點一滴做起,讓美無處不在。

沒有完美的個人,卻有完美的團隊,一個人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學會團隊合作,才能克服自我的不足,創造集體的跟諧美。

美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學給你的一個微笑。

美需要一雙善於發現的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但能融合,用大我去成全,這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發現小美開始,滋養一個大美的生命,時刻準備著,把美傳遞出去。如果說此刻,你發現了身邊的美,那麼請將這種美告訴你身邊的人。

美同樣需要集體的合作,當你把自己融入到一個班級,融入到一個年級,融入到一個學校,融入到社會家庭,甚至是這個國家民族。那個時候美才能在我們的身邊長久地停留,而且變得更加堅強。

美就在我身邊作文3

“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”只要你細心觀察就會發現美,無處不在。

就說說“最美司機吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運公司的快客司機,再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠的離開了人世。可是他那對乘客高度負責的態度,保住了24個鮮活的生命。用最後的一分十六秒為世界留下來又一個最美故事。

其實在我身邊也有不少美與我同在。

記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的`人越來越多,可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護車的到來好心的阿姨才離開。我最擔心的是老奶奶有沒有危險。但我更關心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

其實美不一定是什麼驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務,攙扶老奶奶過馬路,幫同學撿筆。

美就在我們身邊,自要你有一雙善於發現的眼睛,就會發現其實美,就在你身邊。

美就在我身邊作文4

其實我們的生活裡到處都有美,只要我們有發健美的眼睛,那麼在每一個角落都能發現一些美麗的事情。

比如說在學校裡面我會經常看到有一些懂禮貌的同學,見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個小小的舉措,但是這讓我感受到了學生潛意識裡面對老師的尊敬,見到老師會主動的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學生對自己的尊敬和敬愛。然後老師也會禮貌性的迴應同學這樣的有禮貌的舉動,我覺得這就是很美的,體現了我們學校師生之間的友好和愛意。

在學校裡還有一些很美的現象,比如有的同學看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會主動地撿起來扔到垃圾桶裡,這種行為在我看來也是很有禮貌的,因為這不僅體現了一個學生對學校的愛護,也體現了他的環保意識,更加體現了他是一個有素質講衛生的學生。將垃圾撿到垃圾桶裡面,或許是一件很小的事情,在有些人的`眼裡看來就是很不起眼的,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對環保的重視以及對校園環境的愛護,我認為這些行為都是比較美的,其實認真發現我們身邊有很多美的事蹟。

在生活中我們也會看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會在心裡由內而外的感到一些溫暖,因為我感受到了社會上面有很多善良的人,他們會主動的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會將他們主動的扶起來給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。

美就在我身邊作文5

有這麼幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍著巨大的'疼痛,堅持把車停好,並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事蹟震撼著人們的心靈,人們在由衷地感動跟敬佩之餘,給他們冠以了“最美”的稱呼。

在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但是當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

“不要叫我們英雄,我們跟大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進步一點點,我們的社會就會進步一大步。”說的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動,更是在告訴我們什麼是美的真諦!一個微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長中的青少年,作為祖國未來的棟樑,我們更應該“每個人做一點點好事,進步一點點。”讓我們攜起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成跟諧社會的“最美”風景。

美就在我身邊作文6

在大家的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象徵,一句語言是美的開始。

在大家的班級裡就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是大家一節課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的迴應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課餘時間中所發生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

美在生活中傳遞著,大家也見證了美的`瞬間,一小點滴,美給大家帶來了快樂?幸福與歡笑,讓大家的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊,美就在心裡,美就在各個角落裡。

美就在我身邊作文7

生活中不是缺少美,而是缺少發現美眼睛。什麼樣眼睛才能發現美?當今生活中,哪兒存在著美?

美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我身邊。

久違了寒假又不遠了,我又想起了去年寒假那幕。

那是在一個南方城市裡,春季離那時還較遠。冬日裡陽光,使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭,天上飛機從這塊土地上飛過,隨著飛機聲音,我走過了馬路。而馬路那邊是一個小小公園,裡邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人並不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完快餐。留在那裡,看著真很噁心。這時我注意到了,兩三個悠閒半老年人,走進了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手裡一人拿著一袋像是吃什麼東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園裡唯一還較乾淨石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閒樣子,卻不知汙染了環境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

我想,現在這個世道,人生活水平提高了,素質卻降低了。真是不盡人意!

想著想著,我陷入了沉思……當我再注意周圍時候,桌子上、地上、已經乾淨了,幾乎一塵不染。遠處環衛工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。

我心裡暗暗叫好,發現美就在我身邊。愛護環境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我心卻更加燦爛!於是我離開了公園。

美就在我身邊作文8

美是什麼?這個問題每個人都有自己的答案。有人說,美是人出生時,那第一聲純粹而真摯的啼哭;有人說,美是夕陽落日下,那金光照映的涓涓細流。但我認為,美不過於在你困頓失意時,那一雙向你伸出的、滄桑溫暖的手。

那一年,我升入初中。

高等的貴族中學我們家是讀不起的,但僅僅完成九年義務教育,父親又覺得對不起我。於是我憑藉考試,進入了一所不太出名卻又匯聚了許多人才的`學校。

一年三萬元的學費,父親努力承受。雖然他時常說“真是便宜你小子了”,但也心甘情願地,默默支援著我。一家人賦予我無限希望,我揹著沉重的行囊,行走在學習之路。

學校組織第一次月考,我沒有考好。我暗自給自己加油,努力奮戰期中考。滿懷期望地考完,等待成績出來後,希望的烈火一下被現實澆滅了。

那天是一個沒有多少光亮的夜晚,厚厚的雲層遮住了形單影隻的月亮,我獨自坐在公園裡的長椅上,抱著自己的棉衣發呆了很久。

忽然,一個人走近了,他坐在我旁邊,不說話,也不發出任何聲響。我感到一雙有力的大手牽住了我的手,我摸著那雙手粗糙的紋路,就知道那是父親。

他一直緊握著我的手,直到我冰涼的手已經十分熱乎也沒有鬆開。我知道他不善安慰別人,但緊握著我的那一雙大手,對於那個夜晚的我來說,也許是最好的安慰了。

我忽然想通了,人生路還長,沒有一次考試能決定你的未來。

雲層消散了,星星兒開始閃爍,潔白的月光照射在我的身上,照射在那雙大手上。

真美!

美就在我身邊作文9

我遺憾,沒能去長城領略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶湧!美怎麼離我這麼遠?

媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發現,美就在你身邊。

清晨,當我走在上學的路上,我看到了陽光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著手、說說笑笑的一起上學的同學……美,在我身邊!

校園裡,美一樣溢滿了我的`眼睛。美,是見到老師後的一個隊禮,一句問好;美,是晨讀時傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解後的一次握手,一個眼神,一個微笑;美,小夥伴共同探討一道難題;美,是摔倒後一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

夜晚,我在大雁塔北廣場散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地燈,把廣場裝點成了一位夢幻世界,激情奔放的音樂噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

美,其實很簡單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點點,秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學之間的關心、互助;長輩的關愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術家羅丹說:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

美就在我身邊作文10

高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

對於我們學生來說,首先任務是學習,那麼,為了我們的學習,是誰在默默無聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的老師,老師他總是一絲不掛的對待自己的工作,老師的一身都奉獻給了講臺。

我覺得老師就像我們的親身父母,當我們裝著沉甸甸的果實的時候,對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的'ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是老師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師默默點燃著他人,卻在默默燃燒自己。

如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是老師,他們用汗水,澆灌著園子裡每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。老師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

有人說,老師是春日裡的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,老師是雨,滋潤著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,老師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年後,我會忘記小學,忘記那間熟悉的教室,但老師溫暖的目光我永遠不會忘記,或許她認為她做的利索應當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?

美就在我身邊作文11

六一兒童節我終於說服爸媽,下午抽空陪我一起沈家門玩,街上的人很多,都是大人帶小孩的,我們飽餐一頓後,看了一場電影出來已經不早了,走到去朱家尖的公交站點,才發現等車的人好多,一輛車開過來還沒完全停穩,一群人就擁擠過去,我們試了幾次都沒成功於是又重新退回路邊,四處張望,本想公交擠不上去幹脆找出租車算了,沒想到就在這時一輛黑色的小汽車駛過來,在我們面前緩緩停下,“叔叔阿姨你們坐我們的`車一起去朱家尖吧,”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對著我們一邊喊話一邊招手,看到我們有點猶豫她把頭扭回去,但很快又轉過來說到:“我爸說不要你們錢的,快上來吧。”我們聽了都笑了,很快坐到後排座上。

原來他們父女倆也是來逛街的,這不他們還拿好吃的點心給我們呢,我也趕忙拿我的最愛美食回贈給她,一路上我們有說有笑,好像早就認識的老朋友一樣,不知不覺朱家尖就到了,他們還特地繞行一點把我們送到家門口,,爸爸掏出錢包,拿出錢一定要付給那位叔叔,叔叔卻堅決不要,爸爸有點不知所措的說;“剛才我們一家三口也準備找的士的,是你們給我們提供了方便,我們已經非常感謝了,怎麼能不收錢了,油費總是要收下。”叔叔笑笑說;“你們不用客氣,我們也只是順便而已,助人為樂,自己開心嘛,收你的錢我家寶貝女兒也不會同意的,”小姑娘開心的笑了,揮手和我們道別。

車子開走了,直到在我們的目送中遠去才想起我們還沒有記下車牌號;搜尋中我看見一位花甲老人提著環保袋在綠化帶撿紙頭,我忽然感覺我們的生活是多麼的美好。美其實無處不在,它就在我們的周邊,這世間不是沒有美,而是缺少了發現美的眼睛,我多麼希望,多麼希望,美的種子能播滿整個舟山新區。

美就在我身邊作文12

有這麼幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事蹟震撼著人們的心靈,人們在由衷地感動與敬佩之餘,給他們冠以了“最美”的'稱呼。

在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

“不要叫我們英雄,我們與大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進步一點點,我們的社會就會進步一大步。”說的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動,更是在告訴我們什麼是美的真諦!一個微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長中的青少年,作為祖國未來的棟樑,我們更應該“每個人做一點點好事,進步一點點。”讓我們攜起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成與諧社會的“最美”風景。

美就在我身邊作文13

人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趣異也”。一個平凡的人在遇到意外的關鍵時刻,選擇了保護更多人的生命安全,這一種本能而高貴的職業精神,足以讓世人仰望!用偉大來形容!雖然,但在她的親人、同事眼裡:“她一生都很平凡。”

20xx年5月29日杭州一名長運客車司機,駕駛客車,突然被來歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車輛擋風玻璃砸向她的腹部和手臂,導致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛,她用40秒完成了一系列精準的'停車動作,她以一個普通司機用1分16秒的時間,完美地解釋了責任與擔當。她不為自己,卻為了那車上24名乘客。她,就是感動大江南北,用生命解釋崗位職業道德的杭州“最美司機”吳斌。

這是時代精神的具體體現,是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間,吳斌為我們樹立了典範。而她卻因傷勢過重,經醫院搶救無效,在20xx年6月1日永遠離開了我們。可吳斌的無私精神,卻會一代代傳承下去。

美就在我身邊作文14

生活中,一句句熱情的問候是美的;一雙雙支援的手是美的;一張張微笑的臉是美的,美無處不在,美就在我們身邊。

有一次放學,我坐爸爸的汽車回家,車遇到了紅燈,停了下來。我無聊地望著四周,不經意間發現有一位行動不便的老奶奶,拄著柺杖,顫顫巍巍準備過馬路。突然,一輛闖紅燈的車子飛快地從老人面前駛過,老人嚇得往後退了幾步,驚魂未定的她一下子慌了手腳,不敢再向前過馬路了,只能把求助的目光投向了行人。

周圍許許多多的行人只是側頭看了她一眼,就若無其事地走了。有一個路過的小朋友向老人親切地問候了一聲:“奶奶好”,但是好像並沒有發現老人的難處,一蹦一跳地跑開了,眼看行人越來越少,綠燈即將轉換成紅燈,老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車中,也只能眼巴巴地看著她,我是心有餘而力不足啊!

正在這時,一位農民工模樣的小夥子匆匆走來,似乎遠遠的就看出了老人的`猶豫,於是上前一把攙扶住老人的胳膊說:“老人家,我來扶您過馬路吧。”老人先是一驚,隨後臉上露出感激的笑容:“那就麻煩你了,小夥子。”

看著小夥子扶著老奶奶小心翼翼地穿過馬路,我忽然覺得有一種感動盪漾在我心間。多好的一個人哪!雖然這只是一件微不足道的事,但是,他在別人最需要幫助時伸出了一雙援手。他雖然外表普通,但他卻有一顆金子般的美好心靈。

美,無處不在,只要我們用心去發現,就一定能找到它。

美就在我身邊作文15

有一段時間,我常常問我自己:美在哪裡?隨著年齡的增長,這個問題浮現在我腦海中的次數越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波盪漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?

不是的。當你的腳步慢下來時,向你的身邊看一看,你就會發現自己從未發現過的美。譬如路邊的.樹、地上不知名的小花,仔細看,就能看見美。

美不只停留在物質上。當人們隨手將垃圾撿起來時;當人們將錢投進募捐箱時;當人們幫助他人,善待生命時,這不正是“久違”了的美嗎?當我們看見戰士們駐守邊疆時;當交警堅守崗位直至最後一科時;當警察以身殉職時,那高尚品質不也很美嗎?

我曾經看過季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇,印度人卻習以為常;印度人來中國時,看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習以為常。越是看慣了的東西,但越是習焉不察,美醜都難看出。

世間萬物都是美的,但為什麼我們很少發現呢?為什麼發現美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢?這種現象在心理學上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習慣嗎?難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎?

隨著長大,越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發現美呢?現在我明白了:身邊萬物皆美,只需用心發現。