實用的春天小學作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的春天小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天小學作文 篇1

我聽到了風箏發出的聲音，就在我們這個小城中心的休閒廣場上，我聽見它們翅膀在空氣中划動的聲音，當然，還有它們或高或矮的談話。

春天的天空，被雪洗刷過，被風來來回回清掃過，乾淨地向一條剛誕生的河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河裡盡情地遊動，我真的聽到了它們的翅膀在水中“譁——譁——”划動的聲音。但它們不能自由地遊動，它們的`命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。

“為什麼，它們總要用一根繩子拴住我要衝天的翅膀呢”。一隻鷹仰天嘆息。

“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細線牽著我”，一隻金絲雀洋洋自得。

地聲音，在春天的天空裡碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。

春天小學作文 篇2

今天，我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合，分小組行動。

我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下，看到柳樹發芽了，小草變綠了。我們又來到湖邊，看到岩石上有許多小蟲子，有的在睡覺，有的.在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息，休息了 一會，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續找春天。我們又來到小木橋上，看到湖裡的冰已經融化了，湖裡一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻，最後只有我找到了一隻小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小夥伴來看，看了一會大家就看煩了，我們就來到附近的大石頭旁，準備節目。我們準備的是朗誦，先是我們一個一個的朗誦，然後是於翹楚自己朗誦《春之聲》，這時候快要到點了 ，我們就站著隊來到集合的地方，但是趙老師還沒有來，我們等了一會，趙老師終於來了。

我們一個小組一個小組的演節目，然後評出哪個小組演的最棒，評完了但是沒有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續努力超過他們。

我們終於找到春天了，我真高興呀！

春天小學作文 篇3

春天來了，終於來了。春天是我最喜歡的季節，我覺得春天是一個充滿朝氣的季節，是一個充滿生機的季節。

週末我和媽媽一起去野外，那裡風景如畫，讓我沉醉在這個仙境般的世界中，我和媽媽走在彎彎的小路上，感受著微風輕輕吹拂在臉上的輕柔感覺，看著小花，小草在慢慢的生長，樹枝上又吐出了新的`綠苞。遠處有剛剛解凍的溪流，好像在我耳邊歌唱，慢慢的向空中望去，發現幾隻飛翔的小鳥。

春天來了，帶來了希望，帶來了美景，也帶來了快樂，我愛春天！

春天小學作文 篇4

春天，萬物都發生了巨大的變化。我家鄉的“桃花塢”也是一樣。

一進入“桃花塢”，青山腳下、山溪岸邊，一朵朵爭奇鬥豔的桃花就展現在眼前。有紅色的，紅的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。遠遠望去，滿山遍野的桃花像一隻只小鳥停在枝頭。

“桃花塢”裡不僅有桃花，還有油菜花。河邊滿是金黃色的`油菜花，像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點綴在紅色、粉色、白色的桃花裡，像一位位美麗的花仙子正在聚會。

在“桃花塢”百花爭豔的時候，遊客們也像潮水般湧了進來。有的遊客望著無邊的花海呆住了，時不時發出一聲聲驚訝的讚歎。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹，正在遐想滿支瓜果的時候……

這就是春天的“桃花塢”，我家鄉的“桃花塢”。