校園景物作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園景物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園景物作文1

說實話，長海的校園沒什麼好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上，現在還儲存著。

記得在六年級時接到的長海通知書，真是對我的一個不小的安慰。通知書裡印著長海校園裡紫荊花的圖片，使得我拿到通知書時，不僅是一個安慰，更是使我眼前一亮。圖片裡，教學樓邊上的紫荊花開得十分繁茂，整個圖片透著花的香氣。

直到來到長海，才親眼證實了這幅圖片。

紫荊花就在學習區的一排種下，樹很高很大，陪伴著與它差不多高的.教學樓。在這個時候，紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的質感柔軟，他就像美麗的少女，雖然美麗，但又略顯柔弱。

走在天橋上，總能看到眼前的粉色（或是紫色，我是個色盲）的花海，在風的吹拂下，蕩起波浪。花之多，刺激著人的眼球，彷彿比我們這些少年還要對生活充滿激情。

上了樓，紫荊花湧進窗戶，進入我的視線。特別是在廁所裡的窗戶，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在牆上的畫，又有著陽光的映襯，給廁所增添了一些別樣的意味。當然，也除去了一些由於廁所的惡臭而產生的反感。

對於紫荊花，我只覺得它很美，至今並沒有發現它還有哪些內在的精神。

校園景物作文2

“秋”是一個冷漠的季節，都處都是枯枝敗葉，然而，你們走進我們的校園，則會感到另一種“秋”，這是一個熱情的季節。

從樓上往下看，“呀”就像一個小樹林，到處是樹，到處是綠色。這時，一陣風吹來，吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地說：“看我的‘頭髮’多好看，在這些樹林裡，應該是我最漂亮!”，“什麼，就你那樣?看我，高高身材，青青的.葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲說。不長時間，校園裡中的樹木都爭開了。

“別吵了!”一個嚴肅的聲音響起，樹木們一看，原來是學校裡的校樹，它是那麼的高大、挺拔、威嚴，枝頭上掛滿了紅色的果實。樹木們馬上停止了爭吵。“難道咱們就這麼在乎外表的漂亮嗎?我們來到這美麗的校園是做什麼的?你們看孩子們玩的多麼開心，我們生為這裡的樹，應該互相謙讓。看著這裡的孩子高高興興地成長!這才是我們的快樂。你們說對嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。

就這樣，樹木們默默地看著孩子們，一天天成長，一天比一天快樂。從此，樹木們再也不比誰漂亮，不爭奪地位了。

校園景物作文3

美麗的校園裡有一個美麗而又迷人的長廊，那就是同學們休息、遊戲和學習的地方。

春天長廊是一個帶來春天的`長廊長，燕子回來了，小河也抖動開身上的冰，唱著歌向遠方流去。長廊上有青藤，上面長著美麗而又淡雅的小紫花，柱子像崗哨一樣站在那裡，同學們在裡面讀書一陣春風吹來好暖和呀！

夏天長廓上的青藤擋著太陽的光像一個個調皮的孩子在那裡快活的遊戲，那點點斑斑的光，好似一些水珠，原來那是“孩子”們在過潑水節呀！在長廓裡同學們寫生時，一陣陣涼風吹來，好涼爽呀！

秋天那裡面的果子熟了，一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲：“果子一會兒就下來幾個。”“啊！不好下‘雨’了”。

冬天下雪了，雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子，同學們從那堆上雪人，雪人像衛士一樣保護長廊。

啊！長廊一年四季都那麼美，我好喜好學校的長廊呀！

校園景物作文4

我的校園，有許多角落。其中，我最喜歡的就是一進大門就能看到的那棵古老的杏樹，和那些不起眼的小野花。接著你們就來瞧瞧吧！

每當我走進校門，我就會被吸引住，那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧！杏花正開放，粉得誘人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那麼美好、新鮮。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠，心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片，它們彷彿是一個個顫動的新生命。樹上的花朵也是那麼美麗，一朵朵杏花爭奇鬥豔，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的精靈，互相攀比著，互相炫耀著，真是各有特色，各有各的美麗！杏樹總是在陽光的.映照下對著大地照鏡子！

地上那些五顏六色的小野花呢，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的……美麗極了，隱隱約約散發出一股股甜絲絲的香味。

我愛我的校園！

校園景物作文5

飯後回班的小道上，充滿了綠蔭，沒人想打破這美好的靜謐。經過一處拐角，不由得停住了腳步。我停下的原因並不是我看見了什麼特別的東西，相反它很平凡，卻不普通。那是一叢灌木，於大街上任何一叢灌木都相同，低矮的枝椏撐起一片綠色，小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網，只為使那旁邊的樹顯得更高俊，更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青，再好幾片綠葉網的保護下躲了起來，似乎不想被任何人發現它的身影。

我輕輕地撥開幾根枝椏，將那青色徹底展露在我眼中：那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起，簇成了一串稚嫩的.果實。這是果叢！這是我第一次見到果叢，路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西，這原本只有那些小樹上才有的東西，現在卻出現在了一叢灌木上？！有些不可置信的我看向了另一旁，那是一棵小樹，略顯病態，一根根細細的枝椏沒有幾片綠葉，完全沒有“樹”該有的蒼勁，比之旁邊的灌木，也僅僅是高了幾分，還沒有灌木那果實。

我有些默然，比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好，那我們人呢？有了好的資源卻因為懶惰而失去機會，比之那樹也好不到哪裡去。我們為什麼不能學習那灌木呢？

校園景物作文6

有的人喜歡校園裡的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園裡那高大而又粗壯的銀杏樹。

每次上學，剛進門，它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的.保安，在那兒筆直的站著，看管著我們的校園。

春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹葉子長得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課，我們就會跑到樹下，把它當成涼亭，在下面乘涼、做遊戲、聊天……秋天，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開了樹媽媽的懷抱，乘著風跑了下來，到地上變成了一個金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿了整個校園，許多花草樹木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立著，依然高昂著頭顱，行使著它守衛員的職責。

我愛這高大而粗壯的銀杏樹，更愛這孕育美景的校園。

校園景物作文7

清晨的校園是寂靜的，又是熱鬧的。剛踏進校園的時候，我看到：小草在微風中悄悄地探出頭來，好奇地看著校園裡的景物，剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子，梳理著自己那細細的長辮子，等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼，害羞的張開了含苞欲放的花朵，花蕊的清香還引來了幾隻可愛的小蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助迎春花傳播花粉。校園的'早晨是多麼美麗呀!

瞧!同學們在校園裡開始忙碌起來了!早來的值日生們認真的打掃著衛生區，有的拿著笤帚在掃地，有的拿著紙袋子在撿垃圾，有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得乾乾淨淨，給同學們營造了一個潔淨的學習環境，使校園變得更加美麗。

隨著同學們陸續的到來，校園裡開始變得熱鬧起來，同學們有跑步的，有跳皮筋的，有巡視檢查安全工作的，也有的同學們來到教室裡，小組長們開始收發作業。有的同學拿出作業， 向 老師請教不會的題，老師也在耐心地給同學們講解;有的同學在復 習 老師昨天上課講的知識，預習今天第一節課要講的內容，還有的同學讓老師批改上一次作業中做錯的題……漸漸地，琅琅的讀書聲在校園裡迴盪起來，叮鈴鈴第一節課的小預備鈴響了，同學們很快的投入到一天的緊張的學習中去了。

校園春天的早晨使大地煥然一新，滿園春色，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上，健康成長。

校園景物作文8

我們學校門口有一個水池。

水池中央有一座假山，這座假山從左邊看像有一把劍插在地上，從右邊看像有一個人站在那裡戴著大大的綠草帽，有趣的是那個人的鼻子有半個頭那麼大。從樓上往下看，水池又變成了一個巨大的`花生，躺在陽光下晒太陽呢！從反面看水池又像一隻巨大的鳥，準備飛向天空。

水池左邊有一個雕像，那個雕像長的像一隻展翅欲飛的雄鷹。水池的四周種滿了花草，有的像一哈喇叭，有的像大白菜。還有的像一把把小雨傘，大小剛好適合老鼠用。池水清清的。一些小石子鋪在水底。幾條小魚兒在水裡游來游去，好像在說：＂今天天氣真好。＂小魚們還有一位長著綠色面板的鄰居，是牛蛙先生，每當夜幕降臨的時候，牛蛙先生就開始＂呱呱＂地叫，為它的朋友小魚唱搖籃曲。

水池真美！我覺得自己就是一條小魚兒，在水池裡快樂的玩遊戲。

校園景物作文9

我的校園是一個美麗的地方，那裡鳥語花香，綠樹成蔭。今天，我就帶著你去看看吧！

走進學校的大門，第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候，我們可以在那裡運動、嬉戲、玩耍。

在操場的東面是一棟氣派的教學樓。它的牆壁是白色的，還穿著一件白底暗花的牆裙。在教學樓的周圍還擺放著一盆盆鮮花，給學校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學樓有三層，裡面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室裡，朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室裡飛出來。

操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌豔的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態也不一，有的昂著腦袋，像正衝著太陽微笑；有的'低著頭，像害羞的小姑娘；有的婷婷玉立，像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了，在花叢中翩翩起舞。

操場的西面還有升旗臺。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的，下面還有一級級的臺階，外面有欄杆。旗杆的材質是不鏽鋼的，聳立在升旗臺正中間，直插雲霄。每到星期一早晨，全校的同學們就穿著整齊的校服，佩戴著鮮豔的紅領巾來到操場上，面對紅旗，莊嚴敬禮。看著那冉冉升起的紅旗，一種自豪感便油然而生。

這就是我的校園，這就是我美麗的校園，我們在這裡學習，在這裡遊戲，在這裡渡過幸福的童年。

校園景物作文10

我們的學校在花果山腳下，雲山大道旁，它就是新華鎮的第七小學，至今已有十年曆史了。

走進我們學校，大概有十多米的通道展現在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的牆，在牆上有一個醒目的校徽。在校徽下面有一張圖畫，上面有科技使人類進步著幾個金光閃閃的大字，在左側有一條長長的宣傳欄，裡面有學生美術作品，教師介紹，還有世界地圖和中國地圖，在右側有一座凹型的教學樓，一共有三十多間教室，各種各樣的教室都有，有多媒體室。體育室。電腦室。美術室，在教室裡排著整齊的桌椅，地上一點汙漬也沒有，這是值日生的功勞，這裡經常傳出朗朗的`讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木，包乾區的椰子樹像一個個士兵守衛著我們的校園，我們的學校的花有如火的木棉，金黃的菊花，粉紅的三角花，像一群群蝴蝶似的杜鵑花，草兒綠油油的，輕風吹過，一陣陣草香撲鼻而來。從空中看，花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

我愛我們的學校。

校園景物作文11

有人喜歡校園裡高大的教學樓；有人喜歡校園裡高聳的樹木；有人喜歡乾淨的教室……而我，卻喜歡校園那廣闊的操場。

我們的操場周圍種著一排排的桂花樹，每到八月中秋，桂花飄香，迎風送爽。綠化帶裡是一些被修剪得整整齊齊的小灌木，旁邊的小花圃裡還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場不光是景色優美，我們在操場上的遊戲更有趣。

春天，生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了，女生們在操場上有的跳皮筋，有的看花看草；男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做遊戲。

夏天，綠樹成蔭。操場上便是男生的天下，他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了，休息一會兒，又繼續玩，給夏天的.操場增添了無限生機！

秋天，落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠，也有些男生用跳繩打樹葉，比誰打得響；女生則撿起落葉，仔細觀察，也有的女生把落葉夾在書裡，留作紀念。

冬天，銀裝素裹。操場沉靜了許多，低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人；高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊！

校園的操場是我們活動、嬉戲的場所，我愛我的校園，也愛校園的操場，同學們在操場上的美好校園生活，又何曾不是一道美麗的校園風景呢？

校園景物作文12

炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，給我們學校的操場換上了秋裝，操場上呈現出了另一番景象。

早晨，我們來到操場上，那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球檯、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裡，好像在等待著同學們的到來，讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹，非常茂盛，直插雲霄，像一個個衛士一樣在保衛著我們的校園。

中午，課間十分鐘，操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上，在秋高氣爽的藍天下，盡情地活動起來。同學們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的`跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現出一片生機勃勃的景象。

下午，夕陽照在操場上，給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散著步，盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風吹來，那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來，慢悠悠地落在了操場上。

啊，操場，美麗的操場，你帶給了我們快樂，帶給了我們童趣。我愛你，秋天的操場！

校園景物作文13

走進我的學校，遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

花壇分三層，上面有小草和鮮花，再加上那迷人的迎客鬆，簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客鬆，中間還有一個彎彎曲曲的小樹，那是撒金柏。第二層有許多的月季花，非常美麗。第三層上是綠油油的小草，還有那不怕寒冷的臘梅。

春天到了，撒金柏和迎客鬆就象爭強好勝的小朋友一樣，把自己最美之處展示給人們。當然，月季也不甘示弱，努力地生長。

炎熱的夏天來臨了，花壇裡熱鬧極了。迎客鬆和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力，滿身翠綠。月季花可就不一樣了，五顏六色的月季花爭奇鬥豔，再加上那綠油油的小草，使這個花壇充滿了生機與活力。

涼爽的秋天到了，迎客鬆和撒金柏還是保持他們的.風姿，小草枯萎了，月季花也凋謝了，這個花壇孤零零的。

寒冷的冬天來了，這正是臘梅展示它最美麗的季節，它開出那粉紅色的花，在白雪的襯托下，顯得更加美麗。

花壇只是我們學校美麗的一角。有機會，我帶你來我們學校逛一逛。

校園景物作文14

我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面，也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。

小池塘的圍欄又圓又高，上面是鐵的，下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的，綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。裡面還有幾條可愛的`小魚，有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水裡快活的遊著，好像在歡迎我們來看。池子的中心，有一隻小小的烏龜，快活的遊著。也好像在歡迎我們。而且烏龜的個子矮矮的，小小的，都看不見身子。

小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在裡面吧?我還發小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

我喜歡我們學校間的小池塘。

校園景物作文15

校園是我們每一個人共同的家，校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識，我們每一個人對校園的感情是僅次於我們自己的家，甚至相等，我也不例外。

順著用零碎的轉塊鋪的地板走著，小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴著我們，走到哪裡都有自然的傘為我們遮陽，給予我們自然的清爽的環境的樹。我們學校的後山是樹的天地，更是鳥的`樂園。站在後山望去，馬尾竟收眼底，近的是我們曾經覺得大得可怕的操場也變得那麼的渺小。

我們的校園大得可怕，連山上也聳立著我們的教學樓，那 籃球場和跑道都是多麼偉大的工程啊！那的每一米都是有曾經我們學校的兒女們打造的，挖掘的，因為曾經的籃球場是一座高大的荒山，是我們學校的 成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊！多麼偉大的工程啊！

當我們還流連往返的時候，突然傳來了朗朗的讀書聲，伴隨著鳥兒們的演唱，是那麼的歡快，動聽。如果說後山是鳥兒們的樂園，那麼被山環繞著的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經回到教室裡了，腿和腳都有酸和麻的感覺，同學們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了，同學們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節奏不停的擺動著自己。

這就是我們的校園，一個平凡，簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學。