我的小書架作文三年級
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小書架作文三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小書架作文三年級1
走進我的房間，一眼就能看到一個漂亮的書架，是我家的寶庫。我的小書架是淡麥色的，是杉木精製而成的，非常優雅大方。它有三層，每層都放滿了不同型別的書，一目瞭然。一樓有我最喜歡的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高作文水平。二樓有父母給我買的字典和各種課外書。有《腦筋急轉彎》，《十萬個為什麼》，《三百六十五夜》.這些書更好地開發了我的智力。在三樓，有四個爸爸媽媽愛看的著名名字。頂樓有幾個精緻的裝飾，是小書架的點睛之筆。多漂亮的小書架啊！這就像一件精緻的藝術品。
既然有了這個小書架，我看書學習就方便多了！它給我帶來了知識、營養和無盡的樂趣。它架起了通向科學巔峰的橋樑。我多麼喜歡這個小書架。
我的小書架作文三年級2
走進我的房間，一眼就能看到一個漂亮的小書架，是我家珍藏書籍的寶庫。我的小書架是淡麥色的，是杉木精製而成的，非常優雅大方。它有三層，每層都放滿了不同型別的書，一目瞭然。一樓有我最喜歡的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高作文水平。二樓有父母給我買的字典和各種課外書。有《腦筋急轉彎》，《十萬個為什麼》，《三百六十五夜》.這些書更好地開發了我的智力。在三樓，有四個爸爸媽媽愛看的著名名字。頂樓有幾個精緻的裝飾，是小書架的點睛之筆。多漂亮的小書架啊！這就像一件精緻的藝術品。
既然有了這個小書架，我看書學習就方便多了！它給我帶來了知識、營養和無盡的樂趣。它為我架起了一座通向科學巔峰的橋樑。我多麼喜歡這個小書架。
我的小書架作文三年級3
我有很多很多的書，都在我心愛的小書架上。
小書架上有很多書，所以會很亂。不過自從我媽教我分類後，就沒那麼亂了，反而變得很整齊了。
我聽媽媽的話，把故事書放在二樓，把作文書放在一樓，把舊課本放在三樓，把漫畫書放在頂層，把知識系列放在四樓，這樣才整齊，知道哪些書最有用。
我最喜歡看知識書，它能給我帶來無窮的知識和無窮的樂趣。我也喜歡把它當成檔案。作文書可以讓我知道很多好的作文，很多好的單詞和句子。忘了說了，五樓有關於小說的書。我也喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》，講的是保羅的戰鬥生活。
我愛我的小書架！
我的小書架作文三年級4
我的小書架
我有一個小書架，我所有的書都在裡面。有歷史書；有兒童讀物；有科學書籍；有資料書之類的。品種那麼多！
每當我要查資料的時候，我就翻資料書，每當我做完作業的時候，我就翻歷史書，每當我休息的時候，我就翻理科書……啊！知識真的是無邊無際的海洋。有了它，我可以做得很好。不僅寫作業快，字也很少錯。有了書，我學到了很多知識。這些書很優秀。現在我知道了中國5000年曆史的一部分。我在書上看到中國是一百多年前的四大文明古國之一。
假期，我總是帶一些書去外面看。這樣，我的知識會積累很多。哦，這真是一個寶藏！我要珍惜時間，把爸爸媽媽買的書都讀在書架上，增長很多知識。長大了才能成為對國家有用的人，才能為祖國做出貢獻。
新書不斷被新增到我的書架上。讓我在知識的海洋中自由遨遊。
我的小書架作文三年級5
在書房裡，有一個可愛的小書架。我和我的.小書架是最好的朋友！
我的小書架分為三個部分。第一節是一些兒童文學作品和童話故事，會給我想象的空間和繼續寫作的衝動，大概是因為書的奔放天性和開朗的性格。在第二部分，有一些對我寫作很有幫助的作文書。這些書會開闊我的視野，看看他們的寫作風格是什麼，學習他們的寫作特點。第三節有一些雜誌、小說等書籍。這種型別的書比較刁鑽，充滿了神祕感。讀書的時候一定要緊緊盯著他們，不然他們會逃跑讓你找不到，只有眼前的莫名其妙的文字讓你納悶怎麼辦。其他的都很深刻，一直困擾著我。我一遍又一遍的讀，看，理解。
如果說故事是人類進步的階梯，那麼書架就是書的家。我喜歡我的小書架，它不僅給我帶來了巨大的樂趣。也是我知識的源泉和寶藏。
我的小書架作文三年級6
我的房間裡有一個白色的小書架。小書架上有許多書。我很喜歡我的小書架。就像我的朋友一樣。
有一次，我發現我的小書架不開心。當我看到小書架有點髒的時候，我開始清理我的小書架。打掃完之後發現我的小書架還是有點不開心。再看的時候，原來書架上的書凌亂不堪。難怪我的小書架會生氣。於是，我開始整理我的書，過了一會兒，終於整理得井井有條，小書架立刻變得笑臉相迎。
每當我放學回家，我的小書架總是對我說：“現在我要做作業了！”我很快完成了作業。小書架會說：“小主人，該讀書了！”我會把書從書架上拿下來，仔細看看。讀書的時候，童話書告訴我：“童話裡的世界真美！”作文書告訴我：“小師傅，這樣寫會讓你的文章更生動！”繪本告訴我：“小師傅，小師傅，你畫的葉子真好看！”每次看完一本書，小書架就會說：“小主人，你今天學到了很多知識！”
這樣，我的小書架就會陪我一起學習，一起成長。
我的小書架作文三年級7
我的房間裡有一個白色的小書架。小書架上有許多書。我很喜歡我的小書架。就像我的朋友一樣。
有一次，我發現我的小書架不開心。當我看到小書架有點髒的時候，我開始清理我的小書架。打掃完之後發現我的小書架還是有點不開心。再看的時候，原來書架上的書凌亂不堪。難怪我的小書架會生氣。於是，我開始整理我的書，過了一會兒，終於整理得井井有條，小書架立刻變得笑臉相迎。
每當我放學回家，我的小書架總是對我說：“現在我要做作業了！”我很快完成了作業。小書架會說：“小主人，該讀書了！”我會把書從書架上拿下來，仔細看看。讀書的時候，童話書告訴我：“童話裡的世界真美！”作文書告訴我：“小師傅，這樣寫會讓你的文章更生動！”繪本告訴我：“小師傅，小師傅，你畫的葉子真好看！”每次看完一本書，小書架就會說：“小主人，你今天學到了很多知識！”
這樣，我的小書架就會陪我一起學習，一起成長。
我的小書架作文三年級8
我的房間裡有一個白色的小書架。小書架上有許多書。我很喜歡我的小書架。就像我的朋友一樣。
有一次，我發現我的小書架不開心。當我看到小書架有點髒的時候，我開始清理我的小書架。打掃完之後發現我的小書架還是有點不開心。再看的時候，原來書架上的書凌亂不堪。難怪我的小書架會生氣。於是，我開始整理我的書，過了一會兒，終於整理得井井有條，小書架立刻變得笑臉相迎。
每當我放學回家，我的小書架總是對我說：“現在我要做作業了！”我很快完成了作業。小書架會說：“小主人，該讀書了！”我會把書從書架上拿下來，仔細看看。讀書的時候，童話書告訴我：“童話裡的世界真美！”作文書告訴我：“小師傅，這樣寫會讓你的文章更生動！”繪本告訴我：“小師傅，小師傅，你畫的葉子真好看！”每次看完一本書，小書架就會說：“小主人，你今天學到了很多知識！”
這樣，我的小書架就會陪我一起學習，一起成長。
