初中單元作文：驀然回首 初二作文

初中單元作文：驀然回首_初二作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初中單元作文：驀然回首_初二作文，希望對大家有所幫助。

初中單元作文：驀然回首_初二作文1

時間轉瞬即逝，不知不覺已經走近中考，在這個草木繁盛、花香怡人的六月，我們將收穫成績，綻放光彩，步入高中生活。

回憶初中歲月，我們從忐忑憧憬、天真爛漫到自信堅持、再到沉著穩重，三年裡的一幕幕就像發生在昨日：

遙想初一，我們懵懵懂懂，懷著嚮往和憧憬。剛步入初中大門的我們，對學校、對老師、對同學、對知識、對未來，對一切都充滿好奇。初一的我們沒有較大的作業壓力，沒有中考的緊迫感，也沒有老師的的嚴厲督促，更沒有父母無止盡的囉嗦絮叨，那時候從教室到走廊，從走廊到操場，都擠滿了我們的歡聲笑語……

回眸初二，我們少了些天真爛漫，多了些少年老成。小中考悄無聲息地向我們走來，作業也增加了不少，我們初步嚐到了中考的壓迫感，但當時的我們還不知道“自主招生”“第一志願”到底是什麼，只知道急匆匆地跟著老師的步子學習複習、練習做題，而時間卻已邁著大步去追逐初三的影子……

駐足初三，我們少了些“為賦新詞強說愁”的少年味道，卻多了些屬於我們這個年齡的成熟與成長。初三來了，作業如小山一般堆在桌上，時不時還空降下來一張張帶著新鮮油墨味兒的試卷。自己喜歡的興趣班只能減了又減，戶外運動只能縮了又縮，至於那些無聊的文化課們——老師呀，卻是百加不厭。滿腦子的“唐詩宋詞”“詩云子曰”，滿眼的“單詞時態”“語法句型”，滿書包的“碳氮氧氟氖”“電力聲光熱”，滿抽屜的“唐宋元明清”“幾何加函式”……也許這就是初三吧，曾經我們的歡笑聲擠滿了整個學校，而如今學習填滿了我們所有的日子！但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們無悔，我們願為夢想而戰，“為中華崛起而讀書”！

再回首，初一的年少無知，初二的老成自信，初三的沉著穩重，往事像一首歌，縈繞在我們的耳邊……

人生像一條路，漫長而曲折：走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小路，才能感受到跋山涉水的艱難。初中三年，有苦有甜，若多年後有人問起這段時光，我總可以自豪地回答他：無憾無悔！

初中單元作文：驀然回首_初二作文2

驀然抬頭，那人就在講桌臺前。

——題記

她，曾經是我的良師，也是我的益友。它是樸素的，相比於那些過分打的老師，卻更能顯現出一種高潔般的氣質，她正如周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”的蓮一樣。雖然沒有菊的隱逸，牡丹的富貴，但她卻是最受歡迎的。

“嘭”的一聲跌倒，我跌倒的聲音在蕭瑟的秋風中盪漾。我的耳邊“響起”了黃家駒的《海闊天空》“原諒我這一生不羈放縱，愛自由，也怕會有一天會跌倒”由於耳朵靠近地面的緣故，一陣陣腳步聲如雷貫耳，我睜開眼睛一看原來是她，接著她靠近我，一手把我抱起，兩腳一跨，急匆匆地把我抱上車，把車開到最快的速度到了醫院，車上瀰漫著血液的氣息，到醫院後做了一系列的檢查，最後醫生下了“死亡單”——我骨折了，需要靜養一個月，在回去的路上，她才和我說話，問我這是怎麼弄的，我低了低頭說：“跑著，跑著，沒看到地上的水，一滑——”她說，哦，那你下次小心點。就這樣……我有這樣一位關愛我的朋友。

那是中考前夕，離我們最近的體育考試還有一個月的時間。她家住在離學校十幾公里遠的地方，每天早上開車在路上的時間就有一二十分鐘。但每天早操的時間就在六點半，可見她似乎比我們起的都早。體育老師也就是個有名無實的主罷了。所以每天早操都是她帶我們訓練，帶我們跳繩，陪我們跑步，作息時間和我們都差不多，但她似乎還更苦更累。陪我們吃飯，伴我們午休……所以，她顯然已成為了我們的朋友。我有這樣一位親和的朋友。

一聲聲的叱吒，在她的口下是絕對沒有過的。當我們做錯了事的時候，他只是用她那聖母般的溫暖來引導我們走正確的路，循循善誘。她還會在空餘時間來找我們談心，這可是在別的班都享受不到的會員級待遇。她的世界裡並不充滿著太多的邪惡與庸俗。在我們不想學習學習想休息的時候，她就會停止他講課的步伐。讓我們放鬆一下，她說過“該玩的時候就放肆的玩，該讀書的時候就認真讀”……我有這樣一位知心的朋友。

她有李商隱筆下形容的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。她還應了“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……的素稱。

眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。——後記

初中單元作文：驀然回首_初二作文3

驀然回首，愛在燈火闌珊處。——題記

天色漸漸暗了，烏雲像打翻了的墨汁似的，把天染成一片黑色。風無力地吹起地上的落葉，拋起，落下，似乎和我的心情一般鬱悶。

又回想起剛才那一幕，內心總歸不能平靜。老師已經把成績發到群裡了，母親自看了以後就板著臉，平時的溫柔蕩然無存，指著我的鼻子痛罵道：“阿燁，你還想不想學，就這種成績，在二高就中下等生，還想考什麼鄭大！我看你天天玩得很嗨啊，乾脆不上了，給你買個手機趁早打工去！”我被罵得無地是處，頭也不敢抬起來。母親從不打我，但我終於受不了了，對著母親叫道：“你眼裡就只有成績嗎？憑什麼我每回考不好了你才注意到我，在你眼裡我就是個做題機器嗎？我還是你親生的嗎？”也許是第一次爆發，她愣住了，在這個空隙，我推門跑了出去。不知道是向南還是往北，向東還是向西，無所謂的，只要能離開那個名叫家的讓我傷心流淚的地方就行。

不覺中擦乾朦朧的雙眼，放慢了腳步，看看自己身處何方。原來已經到車站了，離家不過幾千米。呵，原來無論怎樣跑都離不開家的束縛啊，扯著嘴角自嘲起來。

不遠處傳來打雷聲，看樣子是要下雨了。我有些害怕，想要回去，但不知到哪裡來的倔強告訴我不要回去，於是繼續往南走。下雨了，雨水落在我的臉上，似乎記得在這樣一個雨天，媽媽也曾揹著高燒的我去看病。我仰起頭，雨水砸得越發的狠了，眼眶有些溼潤。也許是下雨的緣故吧，我想到。可是流到嘴角的時候，鹹鹹的。我哭了，真的哭了。

不覺頭頂出現一片青色的天空，一把傘為我擋住了雨，是母親。急忙擦了擦眼說：“這雨下的真大。哦，對了，你來找我幹什麼？”母親已是淚流滿面，說：“阿燁，我中午說話過重了，對不起。我總是以為只要你的物質生活好了成績好了就會快樂，一直忽視了你的感受，我覺得很對不起你，媽媽保證以後一定會多多理解你的。好了，我們回家吧，飯都該涼了。”她說的有些生硬，但我還是感受到母親對我的愛。又回想起這些天，我總是打遊戲，忽視了學習，所以母親才會這樣生氣，也終於理解了母親的良苦用心。

我真的被感動了，有一種想哭的衝動。這一次，我沒有掐手，在這個給予我生命卻讓我往後14年痛苦的人面前，我終於第一次真正大哭起來，心中的某一塊似乎被融化了。慕然回首間，愛在燈火闌珊處。

初中單元作文：驀然回首_初二作文4

歲月的長河汩汩地流淌，轉眼間，成長於我已不是一個陌生的詞語，由最初的懵懂無知到如今的獨立堅強。在這條路上，我笑過、哭過，彷徨過、堅定過，但我從未無助過，因為，驀然回首，母親在我身邊，帶領著我前行，從未離開過。

在我還是一個小女孩時，已記不清家人們是怎樣教導我的，但私下裡父親說過，我不是一個遇事便哭的小女孩，這應該和母親對我的教育有關係吧！父親告訴我，其實在我還是個小小孩兒時，也十分任性、不聽話，每當看見自己心愛的東西而得不到時，也會哭鬧，可母親並不會由著我的任性，嬌慣我，反而任我一個人在床上哭鬧。當我哭夠了、作累了，也就平靜下來了，是母親讓我明白哭鬧並不是解決問題的好方法，靜下來理智的看待一切問題才是真理。儘管年幼，但這個道理深深的植入了我的內心，潛移默化的改變著我的性格，讓我變的堅強。

再大一些，母親更是用小孩對萬物的好奇，在做一些家務時，不會嫌我礙手礙腳，讓我一邊玩去，而是交給我一些力所能及的事，如“剝蒜、疊衣服、被子，把梳妝檯上的物品擺放整齊”，我自然是十分開心的，覺得自己可以幫上大人的忙了，也是一個小大人了。當我有時因為毛躁打碎了一些東西時，母親不會責罵我，而是指導我，讓我自己打掃東西的碎片，告訴我女孩做事情要穩重不能毛躁。是母親教會了我這些看似不起眼但卻很重要的能力，讓我變的積極自立。

學習上，母親並不十分嚴格，反而倡導勞逸結合，自主學習。在她的觀點裡，女孩子學習並不一定要出類拔萃，但一定要博覽群書，內心有自己的觀點和主見，不能軟弱。顯而易見，培訓這一品格的方法便是讀書了。小時候，童話讓我認識到了世界的光明與美好；再大些，《安妮日記》等書讓我體會到了一個獨立的人格與堅強的靈魂是我應該具有的品質；再後來，四大名著為我描繪了一幅與電視暑期檔中截然不同的畫卷。閱讀過程中自然會有不懂的地方，母親會細心講解與我分享。漸漸的，我也會有自己的看法與母親討論，我想，這便是母親帶領我讀書的用心吧。是母親帶我領略了文字的魅力，讓我的大腦思維活躍，有獨立的思想。

成長之路那麼長，但我不會迷茫。驀然回首，花開滿路，正是母親以心為種，以愛為養，在未來的路上，母親將會伴我繼續前行。如果有一天我要獨自前行，那我便會帶著路邊的花香與兒時的歌唱，一路披荊斬棘，走向終點。那裡，定是鮮花簇擁，夢想實現的地方！

初中單元作文：驀然回首_初二作文5

成長的路上，總是暗布荊棘，一個不小心，總能刺傷我們。

也許一次的失敗，代表不了什麼，但是，次次的失敗，卻會讓我的心，陷入絕望，陷入一個深之無盡的泥潭，無法拔出。漸漸地，心就會被泥潭所吞噬。同樣的變黑，變得腐爛無比，這不是我要的，但我沒有辦法，在這個一步錯就步步高的地方，只有全力以赴，去競爭，去奮鬥，我才有成長的希望！

伏案沉思，我不由想起了一件微不足道的事。那是暑假裡的一天，我和表哥兩家人去爬山。那可是大名鼎鼎的王子山！剛開始我動力十足，還爬的挺帶勁！但行程還未過半，我便累的頭昏氣喘。看到無盡的陡坡，心裡直打退堂鼓。表哥一邊奮力攀爬，一邊問：“怎麼，小女漢子，不爬了？”唉，還說呢！把本姑娘累壞了！表哥笑著：“這又何妨？想想紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”我猛一想：表哥能“萬水千山只等閒”，我為何不能“五嶺逶迤騰細浪，無夢磅礴走泥丸？”一咬牙關，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣向上爬。雖累的“半死不活”，但我也領略了大美江山！現在回想起來，這不正說明了只要 毅力，勇於戰勝困難，就一定會成功！

我還記得，在五年級，那幾天正要迎接這一學期最後一次考試——期末考試。不知是過分激動還是過分害怕，幾次模擬考試都發揮失常。但在千鈞一髮之際，媽媽給我做了心理輔導。接著，我在臨近考試那幾天，我全力以赴，把不會的總結起來，超長髮揮取得了94。5的成績。

從那時起，我深信：有挫折才有成功，有成功必有挫折。

是呀！“意志頑強，山嶽可搬。”這是一個千真萬確的道理。那身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地裡奮鬥，想想，這要成功，不知要比常人付出幾倍的努力，何等的困難呀！但海迪阿姨未向命運低頭。她不僅沒因水深不過河，不思取，還高歌猛進，他自學完了中高學課程還自修幾門外語，創作。翻譯的作品超過幾百萬字，海迪阿姨天資聰穎嗎？不，他是奮鬥不懈，才一步步登上成功的高山！

其實呀，一切如同一場夢，曾經的我，那麼無能，那麼無知，弱小，但，我現在已成長為一棵參天大樹。

成長路上，如果遇到荊棘，你想繞開這條路時，你錯了。還不如披荊斬棘。就算最後遍體鱗傷，你付出了，總比那些不付出坐收漁翁之利的人後看的多！

初中單元作文：驀然回首_初二作文6

光陰似箭，一去不返，轉眼間我已從那個稚嫩爛漫的小女孩長成一個內斂的大姑娘了。一直都埋頭向前趕的自己，在度過枯燥乏味的初三生活後，突然感到幾絲疲倦。眨眨酸澀的雙眼，驀然回首，年幼時美好的小巷生活歷歷在目。

春天，青石板底冒出嫩綠色的不知名的小芽兒，幾棵一簇，青蔥的葉片偶爾綴著未蒸發的露珠兒，在陽光的照耀下，煞是可愛。幾個小夥伴便比賽著誰能找到草叢間的小花多，於是便低著頭、貓著腰找小花。偶爾有幾個搗蛋的小男孩就叫著“找到了，找到了，肯定是我找得多”，然後在你想看看的時候他們會突然把小花扔的你滿頭都是。於是你想追上他們，卻未必追得上。

夏天，滿壁的爬山虎從牆角漫上牆頭，鬱鬱蔥蔥，為小巷遮住了烈日的曝晒，也為巷子裡的人家帶來一份清涼，幾位老人便在自家的門口擺上小桌子、小椅子，拿上象棋，不時來一句“將軍!”這樣悠閒的時光能夠讓老人們歡笑整個下午。

秋天的小巷，本是充滿蕭瑟的，可勤勞的婦人又怎肯浪費秋日的陽光，於是幾個婦人便聚在一起一邊聊家常，一邊打毛衣，那寂寥的小巷便立即生動、熱鬧起來。

小朋友們最喜愛的，應該是冬天的小巷吧。飄飄灑灑的雪花很快就掩住了青石板路，雪一下就是兩三天。翹首企盼的我們不待雪停，就迫不及待地衝出家門，招呼小夥伴們出來玩。小女孩和小男孩不同，目光所及之處都是銀裝素裹的小巷世界，她們一邊欣賞，一邊一定會感嘆著雪精靈的偉大。而小男孩索性伸出嫩嫩的小手抓起一團雪，揉成團便向小夥伴們扔了過去，被雪團砸到的小朋友也不惱，從小巷牆壁上抓起一團更大的雪球也向對方扔了過去，不一會兒，小小的巷子就充滿了銀鈴般的笑聲。

小巷的生活似乎每天都相同，但每一天卻又不同，我最喜歡的是雨天的小巷：在淅淅瀝瀝的小雨中，撐著一把小花傘，頑皮地轉動著傘柄，雨水便順著傘骨向四周飛散開來;輕輕跳上一塊略有鬆動的青石板，那石板下的積水便向周圍漾開，模糊了心的脈絡，也模糊了過客的足音;也曾痴痴地望著一個撐傘而過的女子的背影，呢喃的念著《雨巷》……

驀然回首，小巷的歡樂一覽無餘。

驀然回首，小巷還在原地，微微笑著等我歸去。

驀然回首，對小巷的思念湧入心頭。

小巷，小巷，你是我最純真的記憶!

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是誰的目光充滿關切與憐憫，是誰的聲音藏不住的愛，是誰的肩膀頂住巨大的壓力撐起一片蔭萌，又是誰待驀然回首時，不離不棄。

光陰荏苒，在歲月無情的蹉跎下，您的發間冒出了青絲，您的額頭有了細小的皺紋。十八年來您為我付出了多少？我親愛的父親啊，當我漸漸長大遠去，是您依舊駐足觀望，只待驀然回首。

年少的我，許許多多孩子一樣，叛逆、輕狂。一次又一次與您背道而馳，我的眼睛明亮閃爍，對外面的世界充滿好奇。唯獨忽視了您給我炙熱的愛。我不愛學習，打電腦遊戲，晚上不睡覺，上課打瞌睡，成績一落千丈。您在家裡急得直跺腳，我卻不聽不理，依然我行我素。終於有一天，您憤怒的甩了我一個巴掌，恨恨的丟下一句：“我怎麼生了你這麼一個沒出息的女兒。”轉身而去，我木然的留在原地，腦子一片空白。原來你就這麼瞧不起我，我沒出息？好，我就證明給你看，我到底有沒有出息。接下來一個月，我發奮學習，期間沒有與您說上一句話，每次與您碰面也是板著臉，吝嗇的不露一斯笑容。直到後來，母親告訴我，您因為我的事，多少個夜晚沒睡好覺，因為一時心急說了一句傷人的話，還打了我一耳光，一直很內疚。哪個父親不疼女兒，打在女兒身痛在父親心啊。聽了母親的一席話，我強忍住快要湧出的眼淚，跑回房間。夜深了，您悄悄走進我的房間。貼心的放上一杯熱牛奶。那一刻，我終於太起頭，迎上了您的目光。那是一種怎樣的目光啊，我讀懂了您的用心良苦，您的無微不至，還有您深深濃濃的父愛。只待驀然回首。

我知道您上班辛苦，回到家恨不得倒頭就睡。但您擔心您的.鼾聲會影響到我，硬是撐著等我睡下後再睡。我知道，您沒什麼小嗜好，就是閒來抽抽菸，喝杯茶。但您擔心煙味會讓我感到厭煩，總是偷偷躲到陽臺上抽。我知道，您忙。但您為了多陪陪我，總是推掉很多應酬。還有許多我不知道的，不知道您對我的愛從未減少，從未減輕。當我離去，您就像是一個守望者，盼望著，思念著心愛的女兒，只待驀然回首。

我總以為，您不關心我，不愛我。總是羨慕別人的父親能買好多東西給自己的孩子，可我不知道，愛不是物質。愛是您恨鐵不成鋼時的焦急；愛是您為我著想時的捨棄，愛是您無數個夜晚為我捻好的被角；愛是您為我無私的付出。眾裡尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。父親啊，這就是您源源不斷的愛。只待驀然回首。

初中單元作文：驀然回首_初二作文8

王國維在《人間詞話》裡形容治學的最高境界為“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。愛迪生也說過：“百分之一的靈感比百分之九十九的汗水更重要。”東西方學者的共識告訴我們，靈感這一人們心靈中閃過的微光是多麼珍貴和重要。

然而，當今社會，人們總是在抱怨靈感的缺失。真是這樣嗎？靈感這一微光，真的只在天才心靈中閃過嗎？我以為不然。誰沒有走過寂寂的荷塘，看過那出水很高的荷葉下脈脈的流水？誰沒有在英雄的事蹟中沉浸陶醉？誰沒有見過那金黃的向日葵？可為何只有一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》？

對自己心靈中閃過的微光，人們往往會將它輕易捨棄，只因為這是自己的東西；而從天才的作品中，人們又認出了曾被自己捨棄的微光。如今這種情況更普遍，究其根由，原因有三：一是“標準化”時代裡，“權威”“專家”“大師”層出不窮，他們把持了話語權，制訂出條條框框的“標準”壓抑了靈感，遮蔽了普通人心靈的微光；二是“全球化”時代裡，人們的“從眾心理”被加倍放大，當個人置身於全球這一更大的“集合”下，洶湧澎湃的“從眾心理”撲滅了脆弱的靈感火苗；三是商業化大潮將一切文化產品搞得像批量生產的肉雞、奶粉，迎合市場的就是好的，平庸之作被炒作成“精品”，真正的藝術反而失去了生長的土壤。

真正的靈感絕不會被所謂的標準與權威限制。戶梭的觀點不為當時的主流社會所接受，他在痛苦徘徊後醒悟：“我為什麼要懷疑自己通過思考得出的結論呢？”百年後，他的靈柩進入先賢祠，棺木上寫“此處安恩著自然和真理之人”。全球化的大潮確實有助於文化的普及與進步，但真正的靈感卻絕不是在渾渾噩噩地“從眾”中所能產生的，必須有雄心，有堅持。卡梅隆在成為導演之前只是個卡車司機，他說：“當看完《星球大戰》後我出了一身汗，我意識到再不動手拍一部電影，好電影就要被拍完了。”當《泰坦尼克號》在奧斯卡奪得小金人的那一刻，他喊出了“我是世界之王”。

我們無需羨慕盧梭、卡梅隆，事實上，生活中的一點一滴都會帶來心中閃動的光芒，抓住它，呵護它，無論它多麼渺小，最終都能結出甘美的果實，也許這果實是微小的，但它帶來的滿足遠勝於你從別人的大樹上摘來的味道也許更好的那一枚。

當然，靈感來自積累和努力的鋪墊，“博觀而約取，厚積而薄發”，只是人生之河航行中那“驀然回首”見到的一尾魚兒，莫要放手使它溜入別人的漁網，如此方能使行程更加美妙。

初中單元作文：驀然回首_初二作文9

何日驀然回首時，你，已不在燈火闌珊處?

去過書店，回來總覺得不太舒服。看到的，都是什麼?韓寒，郭敬明，饒雪漫，樂小米……他們筆下，青春頹廢、荒涼，蒼白而無力，充斥迷惘和憂傷，還有太多太多的書，文字矯揉造作，無病呻吟，趣味低階，審美扭曲。

沒有人規定青春該迷惘，該頹廢，該蒼白，沒有人規定青春在雨季，也沒有人規定青春……

青春，該如葵花，面對陽光努力向上，單純又美好，該如初春新野裡的桃花，姿態灼灼。

最好，該如一句：“誰的青春有我狂”。不把快樂當作憂傷的華蓋，更不為了憂傷而憂傷。把每一天都當作生命中的最後一天，恣意張揚，充實地去度過。當你歷經滄桑，再度回首青春時，你也許會真的了無遺憾地說：“青春不荒涼，它的底色是明亮的。”

總是難免迷惘了腳步，浮躁的心，不知今夕何夕，不辨春秋冬夏。

那麼，把一切交付給你吧，跟隨你的腳步，經歷自己的故事。

我讀著童話，我深信著愛，卻不期望美麗的結局。有多少王子能從童話中走出，牽起灰姑娘的手，執子之手，共度一生。

言情小說之中，又有多少迎合的虛假，做作的苦難?青春明亮的底色上，又被塗抹了多少虛偽。

何日驀然回首時，以心底流出的吟唱，你已不在燈火闌珊處。

她總被人稱為傻丫頭，她也許是我吧。我愛子曰詩云孔孟之道;我愛弄玉鳳來七絃音;我愛秦時明月漢時關;我愛眼波才動被人猜。

笑我傻氣幼稚麼?

目光輕撫過自己喜歡的書，目光柔軟得像自己喜歡的那個人，不覺莞爾一笑。愛了就是愛了，誰又有權利指責呢?誰可以告訴我，你懂風雨如晦，雞鳴不已嗎?你懂山有木兮木有枝，心悅君兮君不知?你理解我對古詩詞的愛嗎?讀令人口齒留香的詩句，讓珠玉滾滾過脣邊。我說，我愛這樣素淡無奇的語句，像陷在寂靜裡的竊竊私語。

有月亮的晚上，我總愛與你相偎。輕撫你嶙峋的骨，寬闊的背，如一列列山嶺的冷峻。這樣的你，總把我帶入“月照山蒼茫”的意境。

有月亮的晚上，我們相對而坐，如一對參悟天地的禪者。

空山花落，月影徘徊，你我，有著相看兩不厭的默契。

掬一捧月光在手，夜晚，竟如此明朗安靜。

啊，這是令我深深感動的情景，只在記憶中。

何日驀然回首時，失落的古典文學，你已不在燈火闌珊處。

何日驀然回首時，文學已走遠，只餘我空愁。

初中單元作文：驀然回首_初二作文10

因為生活帶給心的孤寂總要用一種方式去宣洩，有的人選擇香菸，有的人選擇美酒，而我們都恰好選擇用文字。看飄零的落葉洋洋灑灑的落滿這座城市的空巷；看清晨濃重的霧氣嚴嚴實實的掩蓋所有的大街小道；看夜晚綿綿的細雨淅淅瀝瀝的劃過窗前的一磚一瓦。

沒有晶瑩自在的雪花，只有紛紛揚揚的落花，這就是重慶的冬天，具有與生俱來的文藝氣息和多愁善感。

說起冬天，我便想到了一座城……如果我說我愛上了一座城，我為它痴狂，我為它流連，我為它歡笑，我為它流淚，那裡有我最疼痛的歲月，有不算溫暖的家；那裡有我走過的路，有熟悉的街道；那裡有我最深愛的人和最無知懵懂的青春。那裡不僅有漫天飛舞的大雪，更有飄搖翻飛的落花。那是一段如詩如歌的青春歲月，閒暇時總愛拉上三五成群的朋友結伴到城中賞煙火，去江邊看漁船，亦或是海岸聽風聲，那些銀鈴般的笑聲曾串連成天使潔白的羽翼，飛向廣闊的天際……那是記憶裡如夢如幻的城池，混合著櫻花的氣息和繁盛香樟的濃郁芳香。每當風起時，漫天飛舞的粉色花瓣迎合著沙沙作響的綠色香樟葉在竊竊私語。風停了……花落了……但來年還會開出一樹樹地老天荒的花，渲染城市的春夏。那是生命裡最愛我的人和我最愛的人，那是父親！還記得來重慶的前一晚，從來不善言辭的父親對我說了很多，他說：“去了重慶可不比在家裡，自己說話做事三思而後行，”他說：“重慶離無錫那麼遠，受了委屈我也幫不了你，要是沒錢了，就給我打電話。”因為喝了酒，父親的臉色通紅，沒說幾句話卻漸漸紅了眼眶，看著他寫滿滄桑的大眼，我突然間就覺得難過，父母離婚這幾年來，對他的怨懟和恨意瞬間消失在了他純粹的話語裡。其實我知道，父親一直怕我離他太遠。

驀然回首，來到重慶這座不夜城已經快十個月了。儘管這座城市很少下雪，感官裡卻堆滿了冷的感覺，但不可否認的是，我愛上了這座城市。愛上一座城市，沒有前因無關風月，家人、朋友、同事，無論哪一樣都是幸福的源泉。

即使青春匆匆行到最後，所有的悲歡都將成塵，我還是慶幸，在最美好的年紀，遇到了最溫暖的你們。

初中單元作文：驀然回首_初二作文11

靜下心去，仔細思考。後悔過嗎? 邁著沉重的步伐，緊握著胸前的衣服。我生理反應的眼淚溢位眼眶。我知道，我哭了。而且很厲害。 大約在兩個星期前。學校裡有一個體育活動，我興奮的報了名。當時的話，其實我是一時興起罷了。結果沒想到，體育老師婉嫕的對我說:“ 不錯，要好好努力!” 起初,我堅持每天跑上個10圈!的魔鬼訓練。

可是沒過兩天便堅持不住了。我知道我當時只是覺得好玩，可是我玩錯了地方。每當與大家同行跑步共進時，便會以肚子痛子、想上廁所之類的逃過一劫。又在使用“這些”成功時，我便會躲在角落看著他們獨自匿笑。 一天又一天，不知怎的老師似乎知道了我逃避跑步的事情。

那天下午，我正在操場邊休息，因為天氣太過毒，如同在沙漠中跑步。沒跑個幾步就累的不行了，坐在操場旁的石磚上，又彷彿坐在避暑山莊的亭子上。感覺神清氣爽萬分，就在此時，我的體育老師走到了我的前面和藹的對我說：“ 怎麼?不跑了?”我擦了擦額頭上的汗說：“體育老師，這天太熱了!我是跑不動了。”只見老師靜心的跟我說：“如果你渴望勝利!就應該腳踏實地，征服這個操場!征服這一所學校!更要征服你那一顆渴望勝利的勇敢的能讓你自豪的心!如果只是平平凡凡的用你那份微不足道的虛榮去征服你那顆堅強的心!那麼我覺得你將一事無成!”聽到了老師的話，我心裡的乾田似乎得到源源不斷的泉水，淨化著我的心靈。“老師，您的深深教誨徒兒收下了，也知道該如何去做了。”我發自內心的說出這段話。“不錯，去吧!只要努力跑出你最好的成績就好了。我不要第一，也不要第二。只要你努力就行。”老師微微笑道 。

站在火熱的“戰場”上，不是你死就是我亡。時間飛速奔跑，眨眼間我便是與時間賽跑的人。如果沒有了老師那深深刺進我內心的教誨，也許現在我便躲在某處地方逍遙自在，無拘無束。“哈哈!”不禁發出聲來，但那一聲足以表現我此時內心的那鼓氣和愉快! 與時間賽跑的追夢人啊!可真謝謝你了，如果沒有那時的爭分奪秒，就不會有現在衝進前10名的我，我發自內心的要對你說聲謝謝! 當你站在巔峰上，成為強者時，驀然回首一下，你後悔了嗎?後悔努力嗎? 熠明的日光，只照在“努力”身上! 氤氳的香氣，只徘徊在巔峰之上! 清澈的泉水，只會源源不斷的滋養“努力 ”! 不努力的!不腳踏實地的!只會空想的!只會勵志的!最終，他們將會和巔峰越來越遠，不能，也不可能觸控到!最終凋落、衰殘!

初中單元作文：驀然回首_初二作文12

我在房間靜靜的敲下這些文字……

窗外正在細細的下著雨，我沒有時間去觸控外面的雨珠，心中有種若有若無的感傷，我很想不知所謂的跟它說“再見”，但是內心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺的溼了臉頰。

不經回過頭，才覺得我們的成長就像一陣沒有任何痕跡的風，在我們身邊滑過卻不告知我們。

回首我踏過的小道，卻發覺原來我行走的步伐如此的繚亂，回首體驗過的日子，才發覺裡面有太多值得我們回味的味道。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的花叢裡，去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋裡，去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻，當我睜開興奮的雙眸時，突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經陶醉在如紗的薄霧中，以為未來的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。

我開始嘆息，我覺得生命沉重，青春無望，我哀嘆藍天中的夢不再屬於我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬於我;絢麗多彩的朝陽不再屬於我;我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調和無味。

苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那麼朦朧，那麼遙遠……一切的一切依稀都已進入休眠期。

十字亭裡，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時間的永恆!坐在石階上，呆呆地想，痴痴地念。

時光在錯綜複雜的夢中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動，是雨?是淚!

初中單元作文：驀然回首_初二作文13

驀然回首，那段歲月，卻上心頭......

歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊，六年！六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這裡輕輕地倒帶。

再回首，記得二年級時，有一次測驗，王老師（數學老師）發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看王老師沒注意我這裡，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以王老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，王老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裡，這……這、這……怎麼可能？71分，連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，王老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我幹什麼那麼驕傲？望著王老師質問的眼光，我低下了頭。

別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……別了，老師！不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……

別了，同學！不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……

時間流過去了，它默默地改變著一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。

初中單元作文：驀然回首_初二作文14

記得每次放學，你的出現得總是與眾不同，不是走錯門口，就是隱藏在邊邊角角，讓人難以發現。經過一個半月和你的磨合，我似乎掌握了你出現的節奏。

哇！哈哈，被我嚇到了吧！我總是在你不經意間跳到你面前，你每次都喋喋不休地責怪我：嚇死爸爸了！你個小調皮蛋。我總是驕傲地笑著，得意地向前走，你卻笑著搖搖頭，追上來，問這，問那。

週四的晚上，你偷偷地跟我打了個電話，小心翼翼地說：爸爸出差，週五可能接不了你了，你要注意安全，別亂走我一如既往地笑笑，說：我都多大了，你還是好好照顧好你自己吧！其實只有我自己知道，我的心裡沒有表面那麼快樂，安然。

週五那天，我不時看看時鐘，你飛機起飛的時間快要到了的那一刻，我的心突然揪了一下，千萬種心緒，五味雜陳，腦海裡浮總是浮現出一篇篇飛機故障墜落的文章時間隨著秒針滴嗒滴嗒地流逝，我恨不得從飛機上把你拉下來，越快越好。

放學了，我皺起眉頭，慢慢背起書包，頭低了下來，隨著大部隊走出去要知道我以前都是全校的先鋒’啊！剛出校門，我跑向那個熟悉的地方，剛想用自己研究的新方法再嚇你一下，才發現，那個低頭玩手機的人不再是你了，我神色再次黯淡了下來，低下頭，向家的方向走去。

一路上，我隱約聽到你的聲音，忍不住回頭看，即便知道這是幻覺。身邊沒有了你的喋喋不休，沒有了你的問答題，我第一次發現週五放學多麼無聊。

西西！我忽然聽到這個熟悉的聲音，半信半疑地轉過身去，你，竟然站在我身後。你那熟悉的面孔，似乎變得有些憔悴，你拿出手機，裝模作樣地玩起來，慢慢走到那個熟悉的地方。我回過頭去，再次轉身，你還在那個熟悉的地方。我跑過去，用想了好久的招數嚇了你，你還是一如既往地責怪我，哪怕這都已是已知的。我照樣向前走去，臉上早已不是先前的驕傲和得意，而是滿滿的幸福，深深地感動。你還是追上來，看我的眼神似乎多了一絲寵溺與愛意，只不過不同的是，這次改成了我出問答題。

黃昏下的父女，大手牽著小手，多想就這樣一直走下去

爸爸，驀然回首，你還在那個熟悉的地方

初中單元作文：驀然回首_初二作文15

人生就像一場電影，過程中不能突然停止，即使感到後悔了也不能從頭再來。我們只有認識了錯誤，下定決心改正它，才能更好的演繹下去。

剛上初中的我，還像一個長不大的孩子，沒有把全部心思都放到學習上，就像俗語說的“當一天和尚敲一天鐘”，每天來到學校就只是混著來消磨時光，上課時沒有認真聽講，也沒有把老師的話都聽進去。那時候的我，成績不是特別理想，經常被老師叫到辦公室去訓斥，有幾次差點還和老師動了手。老師一來到家裡家訪，就會跟母親說我十分不聽話。可能我就是那種在大人眼裡十分叛逆的孩子，結交了一群和我差不多的朋友，整天就是吃喝玩樂，直到那一次，我終於醒悟過來。

那天是一個大雨傾盆的日子。我望著這久久不停的雨，再想到早上的課程，便覺得十分無聊，心裡想：何不去網咖玩玩呢？於是我便叫上幾個好朋友，一同去了網咖。看著映入眼簾的滿滿的電腦，我便蠢蠢欲動，摩拳擦掌準備“大幹一場”。我沉浸在玩遊戲的快樂中，贏得了比賽就開心得不得了，可我卻不知道有一場“厄運”即將降臨在我的身上。當老師得知我沒有去上課時，便打電話詢問我的母親，母親也並不知情，便慌亂起來。正在上班的母親匆匆地趕回家，發現我並不在家時就緊張得到處找我，連鄰居也急忙打聽我的下落。當母親和一行人出現在我的面前時，我被嚇了一跳，想邁開腿逃，卻被母親帶回了家。在路上，我不停地接受鄰居們的詢問，才知道母親有多擔心我。她淋著雨在大街小巷裡轉悠了好幾圈，連許多偏僻的地方也找過了，可就是不見我的下落，害怕、恐懼都湧上她的心頭。望著母親溼漉漉的身體，有幾條白髮在空氣中格外耀眼，我禁不住熱淚盈眶。

回到家後，我仔細地回想了過去我所做的種種行為，覺得特別對不住母親，便下定決心，一定要努力學習，好好的報答母親。那次領悟成了我的最大動力，我將會帶著這份決心和母親的愛，一直堅定地走下去。

驀然回首，我們感嘆時間的飛逝，歲月的無情；展望未來，我們無比期待。會有那麼一個回首，深深地印在我的腦海，讓我感悟、期待未來。