精選作文發試卷

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的精選作文發試卷，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

精選作文發試卷1

星期五下午，下了第二節課後，李老師叫我和馮菲怡去她的辦公室。等我們倆進去以後，李老師先從辦公桌上拿起一摞練習冊遞給了我，又把一沓試卷放到馮菲怡手裡，對我們說：“把這些拿到班裡發下去。”

回到班裡，我發現大多數同學都出去玩了，在教室裡的同學有的安安靜靜地寫作業，有的湊在一起嘰嘰喳喳地聊天，有的在過道里嘻嘻哈哈地打鬧。我翻起練習冊的封面，看著上面的名字，把練習冊放在相對應的同學的桌子上，一本一本很快發完了。上課鈴響了，我剛回到座位。上，馮菲怡把沒有發完的試卷都塞給了我。“霍田田，我沒有試卷。”耳邊傳來一陣陣吵鬧聲。我趕緊趁老師沒進教室前大聲說：“沒有拿到試卷的同學放學了別走，我會發給你們的。”

放學了，有試卷的同學陸陸續續地離開教室後，我拿著試卷大喊一聲：“沒有拿到試卷的同學過來領吧。”頓時，我彷彿成了吸鐵石，同學們從四面八方朝我跑來，把我團團圍住，伸出一隻隻手，都想盡快領到試卷。見此情況，我大叫：“排隊！不排隊不發了。”大家一下子整齊地站成一排，我挨個兒給他們發完了試卷。當我揹著書包正準備走出教室時，趙家希迎面向我跑來，急匆匆地問我：“霍田田，我還沒有領上試卷，快給我一份。”

“沒有了，我剛才發試卷時你去哪了？”

“我今天值日，剛出去給我媽送書包了。”

我愣了一下，趕緊拉著她的手，飛快地向老師辦公室跑去，把情況告訴李老師後，李老師攤攤手說：“我這裡也沒有了，你去影印一張吧。”趙家希垂頭喪氣地回教室值日去了。

回到家，我一邊暗自責備自己不周到，一邊琢磨更好的發試卷方法：如果所有試卷都是由我一個人分發，我應該把試卷按小組分成八份，分給各組組長？由組長再發給組員，這樣不僅不會出錯，而且還能快速地發完。

精選作文發試卷2

下節課，我們考的期末試卷要發下來了。同學們都很緊張，不知道考得怎麼樣？以前吵鬧的教室現在靜得連根針掉在地上都聽得見。

“叮零零……”清脆的上課鈴響了，我們都爭先恐後地跑進了教室。過了一會兒，老師抱著一疊試卷嚴肅地走了進來。心想要發試卷了。頓時，我緊張得渾身冒汗，心裡忐忑不安，像揣了一隻兔子七上八下，不得安寧，我心中默默祈禱：一定要上90分呀，不然又要挨棍子了！看著老師越報越高興，彷彿在告訴我：“胡定蓉，你這次考得非常好！”“胡定蓉，91.5分。”試卷一到我手中，我的心情就像天氣一樣，一下子轉晴了。卷面上鮮紅的91。5彷彿在對我微笑，又彷彿在誇獎我：“你真棒！你真棒！”我高興地把試卷疊起，放進了書包。

放學回家的路上，小草、小花變得更加美麗了，陽光也越照越覺得暖和，連一直覺得愁眉苦臉的小鳥卻突然變得可愛起來了。

回到家，媽媽見我這麼高興，便好奇地問：“蓉蓉，什麼事這麼高興？”“你猜猜。”“是不是老師表揚你了？還是你上光榮榜了？”“都不是，是我期末考試考試得了91。5分了！”媽媽一把從書包裡那束試卷，開啟一看，笑了。我見媽媽這麼高興，驕傲地說：“暑假間不要去補課了，再說成績都上90分了。”突然，媽媽的眉毛一下子變成了一個“八”字，生氣地說：“不行！你不能驕傲，驕傲會使人落後的，快去讀書！每天都要讀一個小時。”我不想挨棍子，只好去讀書。

就這樣，我成績越來越好了。

精選作文發試卷3

今天上午，楊老師捧著一疊厚厚的試卷走進教室，發下了試卷。

我接到試卷，腦袋都大了，我怎麼也沒想到，我會考得這麼差。只見試卷上佈滿了“X”。“X”像似有了生命，在試卷上游蕩，不時向我進攻，使我心煩意亂。

待我冷靜下來後，再仔細看了一下試卷，啊！我驚叫起來，我怎麼會有這麼多題沒做。我一下想起了考試時的情景：我慢吞吞地答題，只到監考老師發出‘離考試結束只有30分鐘’的訊號時，才快馬加鞭、慌不擇路的亂做一通。我真後悔我自己在考試時不認真做題，極底的分數讓我非常羞愧

看著這張試卷，我暗暗下定決心：下次考試我一定要認真迅速地寫，寫好後還有時間就認真檢查，寫作文前要先構思，寫完後要多修改。我相信自己，一定會改正錯誤的，在學習上取得較大的進步。

精選作文發試卷4

“叮零零……”清脆的上課鈴打響了，我們都一窩蜂地跑回了座位，正準備拿書，突然，兩個大字出現在我眼前——數學。啊！不會吧，這節課是數學課：糟糕、糟糕真糟糕，上個星期五考了數學，按常理說今天會發試卷，記起在上星期數學考試中，有一道複雜的計算題目耽誤了我很多時間，當我猛地一抬頭看時間時，竟然只有15分鐘了，我心中如熱鍋上的螞蟻，望著那些複雜的題目我既絕望又無奈。最後我不管三七十一，通亂做了，從教室走出來，我心中忐忑不安：這次考試鐵定考砸了，希望能蒙對幾道題目呀。

過了一會兒，黃老師抱著一疊試卷嚴肅地走了進來，我心中默默祈禱：可千萬不要報分數呀！那我可顏面全無啊！可該發生的事還是發生了，黃老師還是報起了分數，唉，只好聽天由命了！“這些是打優的同學：王博壑、封雨希……下面是打良的同學……下面是合格的同學……”看著黃老師越來越生氣，彷彿在告訴我：劉揚洲你這次考得差得很！

聽著同學們的名字一個一個念過，我心裡怦怦直跳：我呢？！我呢？！優的沒有，良的沒有！難道——“魯濤、陳天樂、章鴻發……”這些同學的名字一一報出，看著黃老師手上的試卷越來越少，我的名字好像從人間蒸發了一樣，還未出現。難道——不可能我是不合格？！這不可能！這絕對不可能……“劉揚洲五十七分”一個名字悲哀地報了出來，我仔細一聽，似乎是我的名字，我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷，感到前途是那麼黑暗、那麼渺茫，我連作夢都想不到會有這麼低的分數，真萬分希望這是個夢呀！

我雙手顫微地接過試卷，回到座位上，黃老師按往常一樣分析著試卷，可我的心已被“不合格”三個字完全震碎了，我根本不敢抬頭，好像每一個人都在以鄙視的眼光望著我：哼！劉揚洲五十七分！你也太差了吧！我真想讓自己在這個可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。

五十七分，這個我作夢也想不到的分數，竟然出現在了一次期中考試上，也許是我粗心，也許是我不抓緊時間……總而言之，書到用時方恨少，如果我不努力的話，到升初中時我就只能交白卷了，人生的道路上有太多的挫折了，如果我在這兒倒下，那我連搏一把的'機會都沒了，我應該爬起來才能成功，發誓一定要上好每一節課，認真學好每一點知識，努力努力再努力，考上一個好初中！

精選作文發試卷5

今天，期末試卷終於發下來了。我考得還不錯，語文９５.５，數學１０９，並榮獲本學期“學習標兵”稱號，可把我樂壞啦。想起早晨我那震天動地的哭聲，想起我那黃河般的淚水，真是可笑極了。早晨為什麼哭呢？大家一定百思不解，那就讓我來慢慢講給大家聽聽吧。

呀，教室裡好熱鬧！“同學們，別吵了！下面公佈成績。”老師像轟趕麻雀似的，手拿教杆，揮舞著雙臂。教室裡立刻安靜下來。我看了看窗外，走廊上站滿了家長，媽媽也在其中，臉上掛著期盼的微笑。“……張文朔，語文８０，數學７１……”我簡直不敢相信自己的耳朵，頓時，心如刀割般的難受。偷偷望望窗外，媽媽臉上的微笑漸漸變成了溫怒。我恨不能找個地縫鑽進去……

“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是一場夢。這夢多可怕呀！如果我真的考的不好，那多令老師失望啊！多讓媽媽傷心啊！……想著想著，淚水便不由自主奪眶而出。“怎麼啦，寶貝？”媽媽迷惑地問。我把做的夢一五一十地告訴了媽媽，並說“媽，如果我考的不好怎麼辦呀？”媽媽拍了拍我的肩親切地說：“放心吧，你考的一定好！”話中充滿了安慰和希望。爸爸聽了故意本著臉說：“你如果覺得沒考好，就在書包裡多放些麵包、衣服，上學時帶著。”

還沒說完就笑了起來。我明白爸爸的意思，忍不住“哇”的一聲大哭了起來。爸媽慌忙勸我：“別哭別哭，開個玩笑而已。”我漸漸止住哭聲，擦去臉上的淚水，撅起的小嘴巴能掛三隻油瓶。“哈哈哈”爸爸笑了，“咯咯咯”媽媽笑了，“嘻嘻嘻”我也捂住嘴笑了……

現在，我考的這麼好，爸爸不會“不要我了”，媽媽也不會失望了。