關於人間真情的作文300字示例

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的關於人間真情的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於人間真情的作文300字1

在二年級的時候，我們班的同學下操場去賽跑，跑步的時候意外的讓我懂得比賽中的友誼是什麼。

開始賽跑了，大家都非常想得第一名，我也想，結果跑到中途的時候，我被足球場踢來的'足球絆倒了。踢足球那個同學把足球撿起來後，就匆匆的離開了。我的腳很痛，站不起來。

我一直嘗試著站起來，試了十幾次，都不行。突然一個身影走了過來。我急忙把頭轉過去，一看，是我們班同學代豪勁。他看見我在看他，說：“我是來扶你的，快起來吧！我把手放在代豪勁的手上，不過一會兒，他就把我扶起來了。

起來後，代豪勁把我扶到階梯上，我坐下後，一直在想：“代豪勁不想的第一名嗎？他們都想得第一名”想著想著，我就把這句話說出來了，他說：“友誼第一，比賽第二。”我不好意思笑了。

在這次事發生後，我懂得了“友誼第一，比賽第二。”不能關顧著自己，也要顧著同學，一個班要團結，因為我們是一個整體。

關於人間真情的作文300字2

沒有數學課本的日子真不好過呀，到了今天終於結束了。

開學一週多了，我每天都和同桌合用一本數學課本，實在是太不方便了。

上午第二節下課時，數學老師叫我出去，我心想：老師叫我一定是為了數學課本的事，於是，我懷著緊張的心情走出了教室。走廊上，數學老師拿出了兩個課本?D?D新的是老師原來的教課書，舊的是老師現在用的數學課本。老師把那本新的教課書給了我，而她卻使用那本發黃的數學課本。我雙手接過那本教課書，心中感激極了。

下午，侯景域遞給我了一本數學課本，我連忙說：“老師給我一本了，我不用要。”而侯景域卻說：“那你把這本書給老師吧！”我於是把這本也收下了。

上最後一節課時，我把侯景域的數學課本給了老師，老師高興地收下了。

在我們學校這個大家庭裡，到處充滿了師生情、同學情，這一幕幕師生演繹的情誼將永遠傳承下去。

關於人間真情的作文300字3

今天放學，我坐公交車回家。我坐下後，發現車上一個坐也沒有了，真幸運！

這時，上來了一位90多歲的老人，非常老，他走路顫顫的，鬍子長長的，像太上老君似得；他拄著粗笨的柺杖，每當車稍一停頓的時候，他就搖來晃去的，好像要倒似的，他就站在我旁邊。因為要“尊老愛幼”，他老我幼，所以我沒有讓坐，我旁邊坐的是一位叔叔。這個時候，叔叔站了起來，“大爺，給您坐！”把座讓給了那位爺爺坐，“謝謝你，小夥子。”爺爺一邊高興地說，一邊慢慢的坐下，就像壞了的機器一樣說：“哎～，哎呦～！”我覺得這個叔叔很好，因為他寧願自己站著，也要讓老人坐著。我用敬佩的目光看著那位叔叔，好像在說：“哇！你真好！”

我想：要是我長大了，我要不要讓坐？一開始，我不想讓，因為誰會讓別人坐自己站著呢？後來，我又想了，因為我給別人讓坐，別人就會舒服一些，安全一些，尤其是老人，因為我學過“老吾老以及人之老”的道理，這也是踐行小義工的格言“幫助別人，快樂自己”。

所以，我也要這樣做。

關於人間真情的作文300字4

幫助我的人有很多，冉茂言教我做數學題，徐川棋教我語文……這些幫助我的人都有很多，在他們遇到困難的時候我也會去幫助他們的！

可是，在這一學期裡我和徐川棋同坐，就是我和她一起同坐的時候我就懂得了，友誼其實很脆弱！

就比如我和徐川棋那次就只為了一塊橡皮檫我們就吵的不相上下！從那次之後我們兩個就說我們就在這裡劃地絕交！就這樣我們兩個，寫作業就寫作業，該玩就該玩，兩個人誰也不搭理誰！

可是就在徐川棋那天生病了！我就給她說了一句話！那就是：“你哪裡不舒服，如果不舒服的話就去給老師說！”徐川棋就說：“我的事情不用你管。”我的心裡就在想：切，我的好心你自己還不認。

就在下午的時候我就看見徐川棋就去給老師說了我看見了這一幕我就收回了我上午所說的話！

友誼雖然很脆弱但是沒有了友誼這世界上一切都會變成黑暗！