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數學作文5篇

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篇一:數學真奇妙作文500字

數學作文5篇

星期五放學回家,剛洗完手放下書包準備做作業,忽然想起昨天請外婆幫忙買數學科普讀物的事兒來,於是問道:“外婆,有沒有幫我買書呀?”“當然。”外婆拿起兩本書,“你說《馬小跳玩數學》好看,我就買了。不過這書只有六年級的,我就只好買這個了。”我拿起書隨意翻了翻便又隨手放在桌邊。“這書可以的,謝謝啦!”我對外婆說。

忽然,一旁的外公拿起我隨手放著的書,說:“張一涵啊,這書不錯,如果你都會做,那麼你就已經超過五年級的水平了!我先考考你一個簡單的吧!”“好啊,我一定會做出來的!”我自信地說。 “你聽好了啊,題目這麼寫:”外公翻了一頁,道:“剛剛結束了男子800米賽跑,馬小跳急著將比賽結果告訴大家。甲運動員說:‘丙在我前面。’得了第三的同學也來湊熱鬧:‘甲不是第四。’最後張達補充:‘他們的號碼和名次各不相同。’好了,你算算他們的名次。“ 我馬上拿起筆,在草稿紙上算起來。“好啦!你看看我對不對!甲就是一號,也就是第二名;乙是第四名;丙是第一名;丁是第三名!”“呵呵,對啦,你怎麼算的?”外公笑眯眯地看著我。“我當然知道。甲說丙比自己快,第三的同學說他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。丙比甲快,是第一。因為號碼與名次不同,丁就是第三,乙則是第四。” “不錯嘛!聰明!”外公誇我道,“不過你也不能驕傲,數學是無處不在的,也是最為奇妙的,你一定要讀好它!”“嗯!”我也笑了笑,“我知道!就像張老師說的一樣,數學,你知道得越多,不知道的也就越多。數學啊,真是奇妙呢!”

篇二:數學作文500字

我們生活中處處有數學,事事也離不開數學,我從一上學就對數學產生了濃厚的興趣,尤其喜歡測量和計算,在姥爺的指導下,我不但學會了計算三角形和多變形的面積,還學會了計算長方體和正方體的體積。我想:規則物體的體積用數學公式計算並不難,如果是不規則物體,它的體積該怎樣計算呢?我把我的想法告訴了姥爺,姥爺給我找了兩塊不規則的鵝卵石和一個臉盆,讓我自己想辦法用學到的知識計算出鵝卵石的體積。我想來想去,突然靈機一動,想起了水,對呀!用水測量,於是,我用臉盆接了半盆水,把鵝卵石放入水中,使鵝卵石被水淹沒,待水面平靜後,在水面處做上記號,拿出鵝卵石,稱出水盆(包括水)的重量是1520克,然後,再往臉盆裡加水,一直加到放鵝卵石時水面的記號處,再稱出臉盆(包括水)的重量是2130克,兩次稱得結果的差是610克,這就是鵝卵石的體積在水盆中佔用的水的重量,在姥爺的指導下,我根據1立方米水重量=1噸的提示,運用體積的計算方式和進率,計算出了1立方分米水的重量=1千克,1立方厘米水重量=1克,鵝卵石體積佔用的水的重量是610克,所以,鵝卵石的.體積是610立方厘米。通過實驗,我成功了,心情特別高興。同時,也使我更加感到數學的奇妙,數學的深奧,它使我感到了數學的樂趣,也提高了我的動手能力。以後,我還要做更多的試驗,掌握更多的知識,等我長大了。為國家的建設施展我的數學才能。

篇三:數學作文400字

閱讀了《特別要命的數學》這本書,我忽然發現,數學真奇妙!

這本書以有趣的漫畫愉悅我們這些讀者的心情,以詳細的文字說明和精彩的小故事把我們帶入了一個有趣的數學世界。

比如,《有趣的魔方》裡,幾何老師芬迪教授告訴我們,骨牌有許多型別,也能拼成許多形狀。再比如,《水池問題》裡的三個不同的問題:買護欄、買地磚和買優質池水。它告訴我們這三個問題要有不同的條件才能買到合適這個水池的材料。我最喜歡那篇關於三維世界的解釋文。裡面說,二維世界的人能看見一維世界的人;三維世界的人能看見二維世界的人。同樣,生活中竟然有能看到我們(三維世界的人)的四維世界的人!我感到不可思議,也感嘆數學的奇妙。

數學是奇妙的,它的一些祕密我們人類也許還不知道。雖然如此,但這本書已經帶我領略了部分數學的奧祕。我很開心,因為我第一次那麼喜歡數學。我甚至開始研究數學。我一口氣將這本有趣的書看完了,回過頭來又一次品味了,發現之前還有一些小知識沒有發現。

這本書讓我更喜愛數學了。愛它的奇妙;愛它的有趣;更愛它帶給我的快樂!我現在有了一個新的閱讀目標,那就是湊足夠的錢去把關於數學的書都買過來。一是為了培養我對數學的興趣;二是讓我能在功課的困擾下為有趣的數學開懷一笑!

數學真奇妙!

篇四:數學作文300字

一頭烏黑的秀髮,黑珍珠般的眼珠在眼眶裡骨碌碌地轉,你看我多機靈啊!我最愛笑,一笑起來,那個甜甜的小酒窩印在臉上。

雖說我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就發顫——做數學題。一看到那阿拉伯數字在眼前晃動,我就會昏昏欲睡。

你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一樣,令人垂涎三尺。為了這件事,媽媽不知道死了多少腦細胞。

雖然,我現在數學已經有了很大的進步,但是我還是一看到數學就頭疼頭暈。如果有一天,這個世界上沒有數學了,那多好啊!!我又可以和同學愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書如飢似渴地讀起來了。可是,這一切都是幻想,你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前,拿起來那令人頭昏腦漲的數學書來。

雖然蘿蔔白菜,各有所愛,但是我也不能不學習數學啊!!所以我決定讓數學成為我的強項!

篇五:數學作文300字

一個星期天的早晨,我和我的朋友一起去打籃球。

過了一會兒,我們倆打累了,就到觀眾席上去休息。突然間,我想到了一個問題,我就禁不住說出來:“小明一分鐘投8個球,小紅一分鐘投6個球,他們一起投了8分鐘之後,小紅提高命中率一分鐘投8個球,小明由於體力不支減少投球只數一分鐘投6個球,問多少分鐘後小紅和小明投進的只數相同?”

大概是我朋友太累的緣故,這麼簡單的問題他都答不上來,他想了一會兒沒做出來,過了好長時間他還是沒想出來。時間一分一秒的過去了,他實在想不出來,只得不好意思地說:“沒了草稿本,我做不出來。”我知道,就算他有草稿也未必做得出來。

我自豪地說:“原來小明一分比小紅多投進2個,一共投了8分鐘,也就是8×2=16(個),後來小紅反過來每分比小明多投4個,那麼16個球要多投幾分鐘呢?16÷4=4(分),要4分鐘才能追上。”他說:“你真厲害!”“我是天才嘛!”我開玩笑說。我倆都笑了。

通過這件事,我發現生活中的數學是無處不在,生活中、學習中、還有工作中到處都有。從此,我就更加喜歡數學了。