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寫童話作文彙編五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的寫童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫童話作文彙編五篇

寫童話作文 篇1

有一隻小熊非常馬虎,做什麼事情都是丟三落四的。在學校,熊老師讓寫作業,它總是馬馬虎虎,磨磨蹭蹭,一會兒忘了削鉛筆,一會兒又丟失了橡皮。在家,不是忘記了繫鞋帶,就是衣服穿反了,熊媽媽沒少嘮叨它,可小熊滿不在乎,認為媽媽太小題大做了,“不就是有點兒馬虎嘛,這算什麼毛病?媽媽可真煩人”

有一年冬天,天氣非常寒冷,熊家族馬上就要進入冬眠了。族長要各家各戶來領過冬的果子,小熊自告奮勇替媽媽去領果子,熊媽媽叮囑小熊:“每人可以領七百個果子,咱家七口人,一定要細心啊,千萬不要算錯了。”輪到小熊領了,熊叔叔遞給小熊一張表說“你家有幾個人?算好以後填一張領取表給我。”小熊拿著表,飛快的寫著:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹。咦?媽媽說的是七口人,怎麼只有六口呀?小熊翻來覆去算了好幾遍,不好意思的撓撓頭,原來丟三落四的忘記算自己了。填好了表,小熊興高采烈的扛著果子往家走,心裡還在想:“領果子原來這麼簡單”。

回到家,媽媽一數,不對,怎麼果子這麼少呢?才有490 個。媽媽拿起領取單問小熊“小熊,7乘以700是多少?”“4900”,小熊飛快的回答,“對,可是你寫的多少呢”?小熊一瞧,臉紅了,原來自己粗心大意,少寫了一個“0”。媽媽對小熊說“小熊,你也太馬虎了,看來,咱家今年要餓肚子了。”小熊後悔極了,後悔自己粗心,少寫個0,也後悔領到果子不認真數一數就走。媽媽說“小熊,做任何事情都要認真才行呀”。 小熊慚愧的低下了頭,小聲說“媽媽,我錯了,我一定要改正缺點”。

通過這次教訓,小熊再也不粗心大意、馬馬虎虎了,他認真改正缺點,變成了一個認真細緻的好孩子。

寫童話作文 篇2

老獵人明白了藏羚羊體內還有一個孩子的真相後,他的眼前總是浮現著藏羚羊給他跪拜的場景,夜裡久久不能入眠,雙手顫抖著。

第二天,老獵人並沒有出獵,他拿著鐵鍬懷著愧疚的情緒想將藏羚羊母子填埋。他在山披上挖了個坑,輕輕地將藏羚羊母子放入挖好的坑,一點一點將泥土蓋在它們的身上,同時埋掉的還有他的杈子槍。他對藏羚羊母子說:“我當初不就應一槍打死你們母子,我真的沒想到你這腹中還有一個孩子,你是多麼偉大的母親,我對不起你們啊……”說著,老獵人那蒼老的臉龐上熱淚盈眶,淚水漸漸浸溼了土地,老獵人向藏羚羊母子的墳墓鞠躬,表達他的歉意,最後拿著鐵鍬懺悔地慢慢走遠了。

從此,這個老獵人再也不殺生了,他在山坡旁住了下來和藏羚羊們尋找食物,保護著藏羚羊。

寫童話作文 篇3

《童話》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過?嘿嘿,沒有吧!這可是小時侯每個孩子幾乎都憧憬成為的物件啊!可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主,在城堡裡等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長的冒險之旅去尋找自己的公主。多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進行著。雖然人物變了,場景變了,地點變了,還有兩個人相遇的風景也變了。不變的是兩個人的角色還是:公主和王子。臺詞還是如此的經典。連結尾都是那麼耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過上了幸福的生活。”太好了。一切都太好了。

讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至於當幸福從我們身邊走過時,我們還渾然不知。漠視它,等它過了,才回過頭。去繼續等待。可是啊!要等到什麼時候它才會到來?一分鐘?一小時?一天?一個月?還是一年?在這漫漫等待的時間長河裡,我們還會沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童話的標準衡量幸福。童話的結局唯美,只因為它希望能給人們帶來溫暖和幸福。可是,生活是現實不是童話。你還會用故事去衡量麼?

寫童話作文 篇4

小綠——那隻青蛙終於爬出了井。可是,它沒想到,等待它的卻是危險。

小綠抬頭看了看天空。哇,天空多麼藍、多麼美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來井外的世界這麼美麗,我再也不要回到井裡去了,井那麼小,又那麼暗,哪裡比得上這時這麼美呀!

就在這時,一個獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井裡爬出來的青蛙,心想:青蛙自己吃不划算,要不抓一隻賣了能賺點錢呢,嗯就這麼定了,今天抓一隻回家,明天就到鎮上去賣了。想著,他拿著網往小綠身上一蓋。小綠沒有防備,被網了個正著,獵人把它關在籠子裡帶回了家。

小綠髮現籠子周圍也有許多小動物被關,心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周圍的.那些動物跟我的下場也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。

第二天,獵人把它帶到市場上去賣,小綠又想:人類隨意獵殺動物,破壞環境,一定要想辦法制止,呆是,有什麼辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚和醫院,便有了主意。

它在籠子裡搖擺起來,儘量看見漁民正在捕吸了汙水的魚,果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚。小綠朝著醫院的方向又開始搖擺起來,儘量讓他看到醫院,獵人也隨著小綠把目光轉移到了醫院。獵人忽然想到自己吃的魚,和獵殺的動物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們人類啊!於是,他便把小綠給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開始耕種,不再獵殺動物,保護環境。

而這時,小綠又走回了井邊,心裡想著!在世界上我還不知道會遇到多少危險,我還是回去做我的井底之蛙吧!想著,它跳入了井裡。

寫童話作文 篇5

很久以前有個國王,他做了一個夢,是一隻小鳥在樹上唱歌,國王覺得這首歌很好聽,醒來時,就命令捕鳥人去把那隻鳥找來,國王給他七天的時間,他就出發去捕鳥了,他走進花園,躲在高牆後,用長笛吹出鶇鳥的歌聲,鶇鳥就出現了,他就用網子中住他,放進籠子裡,帶回去給國王看,國王說:“不是我要的那隻鳥。”

第二天捕鳥人來道田野裡,用長笛吹出雲雀的歌聲,雲雀就出現了,他用網子抓住他,關進籠子裡,帶回來給國王看,國王說:“不是我要那隻。”第三天補鳥人來到了小合邊,吹出金絲雀的歌聲,金絲雀就出現了,他用網子抓住他,關進籠子裡,帶回去給國王看,國王又說:“不是我要的那隻。“接連了幾天捕鳥人還是沒有抓到國王想要的那隻鳥,直到第七天,捕鳥人實在吹不出甚麼聲音了,他不用在東躲西藏,就回到城堡去了。他拿著笛子,吹出自己的歌。“這是最後一次吹長笛了”他想。國王就要把我關進大牢裡了,還會拿走我的笛子”他吹起沒人聽過的美妙歌曲。國王聽到了,就說:“就是這首歌,我在夢中聽到的就是這首歌!”他立刻召見捕鳥人。“鳥呢?”他說:“那不是鳥叫,”那是我自己的歌。國王想不到會是這樣。他高高興興的舉辦一個大宴會,所有的鳥都被放出來了。捕鳥人也一樣,國王也放了他。

我覺得有很多生物應該要給他回去大自然裡,例如:企鵝,你去南極玩,看見企鵝很可愛,就順手牽羊的把企鵝帶回來,他可能會因為溫度差太多他可能會死掉這樣他也不會快樂,因為他就生活再大自然中我們不要誰億的去破壞他,你覺得他很可愛,就應該去愛護他,這樣他可以不用在那個不利於他們的地方生活,我們不可以這麼自私。