一份愛心四年級作文（通用23篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一份愛心四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一份愛心四年級作文 篇1

現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血症、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動，好多患有重病的人都保住了自己的性命。

記得那是一箇中午，我和媽媽在街上買菜。看見牆角邊有一輛車子，上面寫著11個大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什麼車啊，怎麼一個一個人在排隊？”媽媽回答說：“那是獻血車，在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道：“哦，原來如此！”

正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，前面怎麼這麼多人，我這是在哪兒？”

忽然，我心裡有了個主意，“媽媽，我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻什麼呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個大字啊：您的血液將挽救一條生命！”媽媽聽了，只能答應我。

輪到我的時候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點頭暈，就睡著了……

我長大以後還會去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界就會更美好。

一份愛心四年級作文 篇2

週末，鄰居阿姨來敲門，著急地說：“今天有急事，能不能先把朵兒放在你們這，中午再接。”就這樣，朵兒來到了我家裡。

朵兒才四歲，她很調皮，成天嘴閒不住，手更閒不住。她一會兒擺弄下我的書和文具，一會又弄亂了我的畫具，一看到我的樂高蜘蛛俠機器人，就給它來了個大劈叉，一下子把它“切”成了兩半。我特別生氣，大喊：“住手，不許動我的東西！”她愣了一下，馬上就張嘴大哭。媽媽批評我，說朵兒還小，你要包容她。我強忍住怒火，繼續陪她玩。

朵兒精力旺盛，一會開啟這個盒子，一會拉開那個抽屜，不一會兒就把我們家翻了個“底兒朝天”，連行箱都要騎一下。我不敢批評她，只好忍耐、忍耐、再忍耐……第一次看管比我小的孩子，我慢慢收起脾氣，開始想著怎麼哄她，怎麼引導她玩，怎樣讓她不亂動東西還能玩得高興。

我開啟我的鋼琴，開始彈奏，這一招成功吸引了她的注意力，我抱著她按琴鍵，每按一下，她就興奮地大叫一聲。她剛開始還能慢慢地按琴鍵，後來就亂彈一氣，鋼琴又彈不壞，我也和她一起亂彈，她笑得合不攏嘴，不停地喊哥哥。看著她高興的樣子，我還挺有成就感呢！

折騰了一上午，朵兒媽媽回來了，朵兒不想回家，說還沒跟哥哥玩夠呢。朵兒媽媽表揚我說：“照顧朵兒可不是一件容易的事，你真棒！”

一上午雖然很累，但盡我所能幫助了別人，也是奉獻了一份愛心，我覺得內心很滿足。

一份愛心四年級作文 篇3

童年的一個個記憶，有很多都令我感動，然而讓我倍感溫暖的就是四年級上學期我收到的一份意想不到的愛心。還記得那天我上臺階時，不小心摔了一跤，腿瘸了，耳朵也不知被什麼東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫務室。

正在這時，一向與我疏離的果果追上我，一邊喘氣一邊關切地問：“我跟你一塊兒去，你的耳朵很疼吧？”我瞪著大大的眼睛看著她，不敢置信，每次跟我作對的就是她，但在我遇到困難的時候她卻第一個站出來幫助我。我不好意思地說：“沒事，你快回去寫作業吧，我可以自己去。”她笑了，說：“我早就寫完作業了，不知道你的情況嚴重不嚴重，我很為你著急！”一股暖流在我胸口蔓延開來，她在關心我！

我們繼續一起往前走，我低著頭，周圍變得很安靜，只聽見我們的腳步聲。“小心！”果果攔住我，原來是我前面有顆釘子，我差點就踩上了。看著她著急的樣子，我終於鼓起勇氣說：“我以前跟你作對，現在你還幫助我，關心我……”她跳了起來說：“咱們以後是好朋友了，互相幫助。”我重重地點點頭。

那天，她一直陪伴著我，忙前忙後，不時關切地問候我。有了她在我身邊，我的心裡特別踏實就連校醫給我上藥時，我都不覺得疼，因為她一直攥著我的手，安慰我，轉移我的注意力。放學的時候，也是她攙扶著我，直到把我交到家長手中。我感受著這份情誼，心裡暖暖的。

這份小小的愛心，一直溫暖著我，也一直影響著我，讓我無懼前路風雨。

一份愛心四年級作文 篇4

愛是什麼？可能就是一段往日的記憶，每當我回憶起來，依然能感受到點點的溫暖。

那一年，爸爸媽媽都在國外，我和奶奶兩個人一起生活。有一天晚上，我突然發起燒來，可是奶奶因為生病沒法起床，奶奶只好給我的好朋友琪琪的媽媽打了電話，請她帶我看病。

琪琪是我在幼兒園認識的第一個好朋友，我的奶奶和琪琪的媽媽經常帶我們一起去小區裡邊玩，有一段時間，奶奶突然感覺不舒服，然後去醫院看了之後被檢查出來生病了，奶奶非常著急，因為當時如果她病倒了身邊就沒有人管我了。後來琪琪來我家玩的時候知道了這件事，就回去告訴了她的媽媽，於是在那段時間裡，每天琪琪和媽媽都一起來我家接我去幼兒園，然後放學時她們又一起送我回家，琪琪還會準備一些好吃的零食給我，她們對我真是太好了！

一會兒的功夫，琪琪的媽媽急匆匆地跑了過來，然後把我抱上車，開車去醫院給我檢查，後來打了吊針，她一直陪著我。雖然我當時很難受，可是看到有她陪在我的身邊，我的心裡就感覺有一些溫暖，就不那麼害怕了。

慢慢的，我的燒退了下去，阿姨開車把我送回了家，然後又和奶奶說了會兒話就走了。後來連續好幾天琪琪和媽媽都來看望我和奶奶，我們的心裡充滿了感激。

已經好幾年沒有見到琪琪和她媽媽了，我很想念她們，每次回想起來，我都能感受到溫暖，那是一份愛心，將永遠留在我的心底，我也要用它來溫暖別人，把愛心傳遞出去！

一份愛心四年級作文 篇5

放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂於助人。

有一天，上完課後，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市裡逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由於超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見後，趕緊衝了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂於助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜，就像嚐到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也誇我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嚐到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。

一份愛心四年級作文 篇6

我有時會因為得不到心愛的玩具感到不幸福，可是在這世上還有一些小孩連一件像樣的衣服都沒有，甚至因為貧窮都沒法上學。

爸爸的一位朋友曾被派到貴州畢節做支教，他說那的學校不過是幾間簡陋的屋子，桌椅破破爛爛的，孩子們一年四季就一兩件衣服穿。我讓爸爸找叔叔要了當地學校校長的聯絡方式，我打算向叔叔學習，為當地的兒童做一些力所能及的事情。

在爸爸媽媽的幫助下，我把我的一些穿不著的衣服和鞋子找了出來，刷洗乾淨，按從大到小的順序整理好，放進了一個大塑料袋裡。週末的時候，我又去文具店買了一盒鉛筆、一盒橡皮、一摞田格本，用一個小塑料袋把它們裝好。

我把裝好的袋子放進一個大號的紙箱子裡，剛要封箱，轉念一想：“我要怎樣用語言表達我的愛心呢？”我決定在箱子裡留張小紙條，上面寫著：“希望你們能好好學習，天天向上！”想象著他們收到這份愛心包裹的快樂，我的嘴角也不禁上揚。

我用膠帶把箱口封好，為了防止運輸過程中箱子破損，我又用膠帶多纏繞了幾圈，這樣就妥妥的啦！媽媽感慨地說：“這滿滿的一箱子，都是閨女的愛心啊！”從快遞員取走箱子的那一刻開始，我便開始期待當地的小朋友們能早點收到我的這份愛心。

過了一段時間，爸爸收到了當地校長的來電，他代表受捐贈的小朋友對我們家表示了感謝，誇我非常有愛心，並祝我學習順利！

“播種愛心，收穫快樂。”我用我的愛心溫暖了別人，也收穫了無比的快樂和滿足！

一份愛心四年級作文 篇7

今晚，我上完語言課，揹著書包一蹦一跳地走在上清寺人行天橋上。在迷離的燈光下，寒風蕭蕭，冷雨飄零。

突然，我看見前方昏暗的角落裡，蜷縮著一位身穿布丁衣服，蓬頭垢面的老人，身前擺放著一個小盆子，裡面散亂地躺著幾張一元、五角、一角的錢，他乞憐地望著零星過往的行人。我原本歡快熱呼的心突然一涼，多麼淒涼的夜晚，多麼可憐的老人啊!

我猛然回頭，看著媽媽手裡拿著的錢包，裡面裝著我上次學校跳蚤市場換來的錢，儘管我用掉了一些，但也還有不少。“關心老人很重要”，我心裡想著。於是，我匆匆跑回到媽媽跟前，搶過錢包，毫不猶豫地把裡面的錢掏了個精光，跑向那位老爺爺，把所有的錢都放進了老人身前的小盆子裡。老爺爺連聲說：“謝謝!謝謝!”我急忙說：“不用謝!再見!”

回家的路上，媽媽說：“小布丁，你做得對，真是一個好孩子!”我點點頭說：“我同意，的確是這樣的，關心別人，快樂自己嘛!”媽媽聽了，開心地笑了!

我們每個人都要擁有一份愛心，做一個關愛老人的好少年!

一份愛心四年級作文 篇8

我記得在我七歲的時候，我養過一隻小貓。它的名字是我給它取的，叫“小黑”。

它沒有主人，是一隻流浪貓。它有一雙尖尖的耳朵，一雙“玻璃球”眼睛，一身毛茸茸的黑毛，真可愛！我養了它，每天有空的時候，我都會下樓找小黑玩。

我拿著一個毛線球，這樣，小黑就會聽我的話。我把毛線球遞給它，它左手一抓，右手一抓，毛線球就滾了起來，它很快就跑過去追毛線球。當我一轉身，它就消失得無影無蹤了。

有一次，我去找小黑玩，小黑看到我就一直喵喵喵地對著我叫，我想：“它應該是餓了吧？”我便馬上回家拿了紅燒魚，它就啊嗚啊嗚地吃了起來，果然是餓了。

後來，我再去找小黑，但我並沒有看到它。只看到了黃色的貓、白色的貓……，但我要找的是小黑呀，它去哪裡了？我找了很長時間都沒有找到。於是，我趕緊跑上樓找媽媽，問：“媽媽，你看到小黑了嗎？”媽媽搖了搖頭，又問我怎麼啦？我說小黑怎麼找也找不到。媽媽安慰我說：“小黑有可能被它的主人帶回家了。”我聽了傷心地回到房間埋頭哭了起來。

我曾幫助過一隻流浪貓，這就是一份愛心。雖然我現在再也見不到它了。

一份愛心四年級作文 篇9

一個寒冷的冬日，我和媽媽一起騎車去玉淵潭超市買菜。騎到半路我發現我的車胎沒氣了，於是我們就推車到了超市門口。

媽媽從超市辦公室借到了一個打氣筒，給我的車子打氣。也許是那個打氣筒不太好使，也許是媽媽不太會用，忙了半天也沒有打好。這時，旁邊正好有一位環衛工伯伯在掃地，他看到了媽媽著急的樣子，就走了過來。他穿著厚厚的衣服，外面還套著一件橙色的馬甲，手上戴著手套，一手拿著長長的掃帚，一手拿著一個簸箕。

他操著濃重的東北口音對媽媽說：“我來試試吧。”他邊說邊摘下手套，接過打氣筒，彎下腰，調整了一下氣門芯，就開始打氣。眼看著我的車胎就鼓起來了，我高興地直拍手。不一會兒，伯伯對媽媽說，“打好了。”我和媽媽趕緊向伯伯道謝。伯伯呵呵一笑，說："沒啥的，沒啥的！"然後把氣筒還給媽媽，就繼續去掃地了。

我又可以騎車走天下了，我非常感謝那位伯伯，他的一份愛心帶給我很多快樂。我也要像那位伯伯一樣，做個愛心天使，在能幫助別人的時候去幫助別人。

一份愛心四年級作文 篇10

每個人都應該有愛心，關心別人，才能快樂自己，我就有這樣的.體會。兩個星期以前，我們就聽說三四班的高長山得了白血病，現在北京的一所醫院治療，光醫療費就已經花了好幾萬，這使得本來就不富裕的家庭更是一貧如洗。

星期一的早晨，學校知道了這件事以後，迅速組織全校師生開展獻愛心的活動。活動的目的就是讓每個人獻出自己的一份愛心，幫助他渡過難關。剛得知這件事時，我想捐一塊錢算了。媽媽聽說這件事後對我說：“你看每個人都會遇到困難，我們都應盡全力幫助他們，高長山是你的同學，你不希望他早日康復嗎？。”聽了媽媽的話，我就把平時攢下來的零花錢都捐了出來。在這次愛心大捐獻活動中，全校師生共捐款五萬多元。

高長山的母親代表高長山接受了我們的心意，當她接過厚厚的一沓錢時，她感動得淚流滿面。激動得說不出話來。這是我們大家共同的心願：“希望他能早日康復，和我們一起學習、一起玩耍。”“一方有難，八方支援”這句話說的一點沒錯。我們都應該去幫助有困難的人，只要每個人獻出自己的愛心，那麼我們的世界就會更加美好。

一份愛心四年級作文 篇11

當你在學習上遇到困難時，是她給你引路，獻給媽媽一份愛心作文。當你不順心的時候，是她為你排憂解難。她是我們的母親！

今天，她們迎來了自己的節日——三八婦女節。

啊！媽媽！有一次，老師佈置了幾道數奧題，您絞盡腦汁也要想出來，給我講明道理。平時，您要學習還要和我一塊兒學習，您是多麼辛苦呀！

您還記得嗎？那次，我考試考了80多分，我不敢告訴您，便把它藏了起來。當您問起這事兒時，我卻騙您說：“沒發。”我想：反正瞞一天算一天，可是被您發現了，我正等待著一場訓斥。媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，你這樣做是不對的，如果你把試卷給我看，我不會批評你，還會表揚你誠實勇敢，同時也會鼓勵你，要知道，你瞞得過今天，也瞞不過明天呀！相反，你不給我看，又騙了我，令我十分失望。我希望這是第一次，也是最後一次。”這時，我的眼眶裡充滿了激動的淚水。因為我看見了，在媽媽眼裡，有一種期望,喜悅,擔憂的目光！

母親！今天，我——您的女兒要為您獻上一束最美最美的鮮花，那就是對您永不變的那顆真誠的心！我要努力學習，讓您所有的憂傷，變成無限的喜悅！

媽媽！您等著吧！等著一個永遠快樂，永遠高興的那一天。

一份愛心四年級作文 篇12

“譁——咣噹！咣——咣——嘩啦——”玉樹地震了，恐怖的地震，7.1級地震，自從這一次大地震以後，玉樹一片廢墟，本來就很窮，現在，所有活下來的人焦急地尋找親屬，帶著慘烈的哭聲尋找……這一切，都告訴了我們什麼？

在這一次強震裡，和上一次的汶川大地震有很大的不同，雖然是7.1級，可是嚴重的高原反應使外地的消防隊員們無法救出同胞，只能派當地的人來救援。我仔細地想過，如果是我，假如是玉樹的一名學生，我肯定會不知所措，在濃煙滾滾的學校裡，又不知不覺地跑回教室……一個柔柔弱弱的女生，多半是逃不過災難的，儘管中國有很多先進的儀器，但是不能預測地震，要是有那樣先進的儀器，還會有地震嗎？我們雖然不能到災區去當志願者，可是我們可以用自己的一點點愛心，來幫助災區，哪怕是很少很少的錢，也是一份愛心。捐錢、默哀、當志願者，這都是所有人能做到的。也有一些小朋友，拿著箱子在大街上募捐，這也是很好的表達方式。

讓我們一起祝福玉樹，祝福災民，祝福受傷的人們早日康復，祝福玉樹的孩子有新學校吧！

一份愛心四年級作文 篇13

這一天晚上，我和媽媽去大街上買東西，在街旁的一角，有一位老婆婆坐在地上，向人們乞討。

這位老婆婆看起來已有七八十歲了，頭髮白花花的，穿著很樸素。

媽媽拉著我路過她身邊，我此時覺得自己太沒有良心了。於是我就以“上廁所”為藉口，去幫助那位老婆婆。上完廁所後，我趕緊往那裡跑，從褲兜掏出了三塊五，丟進了老婆婆乞討的碗裡，這碗裡除了我丟進的三塊五毛錢，其它什麼都沒有。

老婆婆看著碗裡的三塊五，激動得眼淚都流下來了。她連忙說：“謝謝！謝謝！”我看了看那位老婆婆，又丟給她一元錢的硬幣。有一個小夥子見我獻愛心，跑到那個老婆婆的面前，給了她二十元錢的鈔票。那位小夥子什麼話也沒有說，走進了一家超市。

我被眼前的景象感動了，忍不住把這件感人的事件告訴了媽媽，媽媽感嘆道：“唉！沒想到這風景點也有好人啊！”“是呀！”我答道。“你應該向那個小夥子學習，多獻愛心！”“哦！我知道了！”

於是，媽媽牽著我的手，走在回家的路上。

一份愛心四年級作文 篇14

少買一份零食,多獻一份愛心

今天，尉老師給我們讀了一篇報導——《105枚硬幣引出來的故事》。它使我深有感觸：一個和我一樣大的五年級同學把105枚自己賣報紙積攢下來的硬幣捐給了衢州希望小學。

我聽完了這篇報導，決定少買一份零食，多獻一份愛心。

放學了，我走到車站，頭不自覺地回過去望了望車站後的食品店。“食品店”這三個字好象長出腦袋、手腳，一個勁地在向我揮手，似乎在說“快來呀，我這兒有許多好吃的。”

我有點動搖了，走到了食品店門口，看到食品的包裝袋在日光燈的照耀下一閃一閃的，,好像迫不及待地想蹦到我的口袋裡。我用舌頭舔了舔嘴，伸手想去拿食品袋，但想了想又收回了手：我少吃一份零食，剩下一塊錢，捐給希望小學，希望小學的同學就可以買兩本本子了。而且，希望小學的同學根本沒有零食，每頓飯也只有米飯加上鹹菜，不像我每頓飯都有大魚大肉。我一定要堅持。

回家後，我拿出剩下的一元錢和平時積攢下來的零花錢，準備明天去放進愛心箱。

第二天，我把錢投進了愛心箱，雖然錢不多，但那代表著一顆愛心。

一份愛心四年級作文 篇15

每個人都應該有愛心，關心別人，快樂自己，我就有這樣的體會。

我們班的夏良潔同學，是我的好朋友、是班級的學習委員。她的父親不幸遭了車禍，治病花去了很多錢，現在仍然癱在床上，不能勞動，所以家裡很貧困。

我們班同學都很關心她，常常給她物質上的幫助。當然，我也不例外。

有一次我想：夏良潔她們家那麼貧困，她的媽媽一定很少給她買衣服，我的衣服那麼多，就送給她幾件吧！於是第二天，我拿了一些厚衣服，裝在一個袋子裡。早自習，夏良潔來了，我就把東西往她座位上一放，然後趴在她耳邊小聲說：“夏良潔，這是我送給你的衣服，你一定要收下，這是我的一點心意。”夏良潔拿著衣服，激動得一時說不出話來，她緊緊地握住我的手，眼中閃爍著淚花，我的內心中也多了一份難以名狀的感動。啊！幫助別人，多麼快樂呀！真像那首歌中唱到的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

以後，我要多幫助別人，為別人獻出自己的一份愛心。

小作者敘述清楚，語言精煉，富有真情實感，寫出了她幫助別人所得到的快樂。也寫出了友愛給同學帶來的溫暖。

一份愛心四年級作文 篇16

常常在電視和報紙上看到呼籲大夥要關愛留守兒童的標語，可我如何才能幫到他們呢？這個週末機會來了，小記者工作室組織大家參加愛心義賣，活動所有善款都捐給留守兒童。

我籌備的是一個暖手寶，母親還特地為我的產品寫了廣告詞：它的溫度暖了您的手，您的行動熱了大夥的心。

到了活動現場，同學們都迫不及待的把我們的產品擺到最顯眼的地方。看！有圖書，有玩具，有手工作品，還有蛋糕，這是琳琅滿目，熱鬧非凡。伴隨來往的人群多了起來，同學們也開始吆喝起來，“走過路過不要錯過了，實惠賣了，實惠賣了”大夥彷彿一下子都成了營銷推廣員，叫賣聲不絕於耳。

大夥忙來忙去，真是不亦樂乎，我的產品最後以20元的價格成交，拿著錢，我飛快的交給我員工，看著叔叔把我的20元放進了愛心箱，甭提有多樂了，這是我為留守兒童獻的第一份愛心。

活動在大夥的愛心中結束了，可是社會對留守兒童的關心不會結束，有首歌唱道：“只須每人都獻出一點愛，世界將變的愈加美好。”這真是一個充滿愛心的週末啊！

一份愛心四年級作文 篇17

中午，閒著沒事幹，看了一會兒《勇往直前》的電視節目。節目參賽選手如果挑戰成功，那麼有一家公司將建一所希望小學，這不由讓我想起了一些貧困學生的苦難。

那是前幾年的一天，我和媽媽在石首逛街，看見一學生揹著書包在大街上乞討，他面前放著一張紙，上面寫著：“叔叔阿姨，請您可憐可憐我，我沒錢讀書，希望您給點錢。”我被這句話所震撼了，我們現在好多孩子都在媽媽的懷抱裡快樂，幸福的成長。而他......我鼻子發酸，不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉，手伸進褲兜裡，把錢全捐給了他。

世界上還有許多上不起學的孩子，他們對知識的渴望是多麼強烈呀！他們本可以成為社會的棟樑，為社會做出很大貢獻，可因為沒讀書，一個個成了打工崽。

那一雙雙眼睛充滿了期望,看著別人上學,心裡說不出的羨慕,每次得到一本書或一角錢至少要高興一個星期。 自從建起了希望小學，孩子讀得起書了，一個個成了社會棟樑。 自從建起了希望小學，孩子們有了良好的道德品質，成了一個“三好”。

讓我們一起努力，為建設希望小學出一份力量。

爭取讓所有孩子都讀得起書，成為社會的棟樑！

一份愛心四年級作文 篇18

今天，一個再平常不過的一天，但有這樣一個家庭，他們現在正受著生活的煎熬，今夜，一個再平常不過的夜晚，但有這樣一個人，她此刻正受著病痛的折磨。她就是太原市萬柏林區彭村小學的一個六年級學生，只有十二歲。

十二歲的年華，正是金色的年華，本該是燦爛奪目的，但有一個十二歲的小姑娘，現在卻危在旦夕，她得了一種綜合病，家裡已經支付不起醫院昂貴的醫藥費，她的家人已經為了這個病前前後後花了幾十萬元，再也支付不起了。

我們學校捐了一萬元左右的錢，加上整個萬柏林區的力量，她應該又可以堅持一段時間了，但以後呢？這一家人的生活該怎麼辦？現在，這個正處在醫院的小姑娘正勇敢地與病魔作鬥爭。

十二歲，最好的年紀，但她的十二歲卻被病痛佔據了。或許，螢幕前的你，也是十幾歲的年紀，那就更應該明白十幾歲是怎樣的。

不僅僅是她，其實此刻還有無數個正與病魔勇敢的作鬥爭的人，他們也許更需要幫助。或許距離成了問題，但我們可以為他們送上一份祝福，不是嗎？我們永遠不懂那些人生病的痛苦，不懂他們幾近絕望的心情，只能祝福他們。

祝那些此刻正受病魔折磨的人早日康復。

一份愛心四年級作文 篇19

有人說：“愛心，是為窮苦的人送上一份溫暖。”有人說：“愛心，是為流浪的動物搭建一個家園。”在我看來，愛心，也可能只是寒冷中的一個攙扶。

那是一個冬日的下午，我和媽媽正走在路上，偶然看見一個小男孩坐在路邊嗚嗚地哭，他的身邊散落著他的揹包，還有一輛倒下的自行車。我趕緊走過去，輕輕拍了拍他的肩膀，問道：“你好，你怎麼了啊？”他看了我一眼，委屈地說：“我的手擦破了，好疼，嗚嗚……”他一邊哭一邊給我看他的右手，果然，擦破了一片，還有點點的血滲出來。

我趕緊扶著他的胳膊，幫著他站起來。把地上散落的書幫他收進書包。然後我把媽媽拉過來，一起幫忙扶起了那輛倒下的自行車。我從口袋裡拿出一包溼巾，遞給了小男孩，說：“快別哭了，把眼淚擦一擦吧，我讓媽媽幫你聯絡家長。”“嗯嗯，好的。我媽媽的電話是……”小男孩嗚咽地說道。

媽媽幫他聯絡了家長。然後，我和媽媽一起攙扶著他坐到了一旁的長椅上，我拿出一張乾淨的溼巾幫他擦了擦受傷的手，一摸口袋，居然還有一粒大白兔奶糖，我拿出來遞給他說：“來，吃顆糖吧，我們一起陪你等媽媽。”我還給他講了一個笑話，吃了糖，聽了我的笑話，他終於破涕為笑。

一會兒，他的媽媽急匆匆地趕來了。小男孩跟媽媽講了我是怎樣幫助他的，他的媽媽臉上露出感激的神情。

這件小事小到像微塵一樣，又像冬天裡的一團火溫暖著我，它讓我體會到：愛心，並不只是單純的一個詞，而是實實在在的行動。

一份愛心四年級作文 篇20

人人都有愛心，當你獻出這份愛時，你就會感到無比快樂。

二年級暑假的時候，我住在姥姥家。有一天，姥姥說西釣社群這周要組織“給小鳥一個家”公益活動，她給我報名了。

活動那天，我們來到社群的活動站，老師先講解了一些鳥類知識，我瞭解了鳥類的生活習性、外形特徵，還知道了保護鳥類的意義。鳥類是人類的朋友，它能保護森林，保護大自然，我們保護鳥類，給鳥兒一個安全的家，其實也是對人類自身的一種保護，對地球的一種保護。所以我決定要給小鳥做個窩。

我先發揮我的繪畫特長畫了一張圖紙，再將紙盒拆開、鋪平，按照圖紙的樣子，在紙盒上畫出所需鳥窩的各個部件，儘量按紙盒的大小來確定鳥窩的大小。然後用刻刀小心翼翼地劃去不需要的部分。同時將需要摺疊的邊留出來，用刻刀對著摺疊的邊沿劃一下，到時候會好折一些。接著把各個部分用膠水粘起來，再蓋上屋頂，用保鮮膜將鳥窩外面整個裹一層，這樣能防止下雨的時候鳥窩漏水，再用牛皮紙裹上一層，既防止鳥兒破壞保鮮膜，同時也防止保鮮膜的反光，鳥兒不敢住在裡面。最後我們還在鳥窩裡墊上碎紙屑，讓鳥兒有一個溫暖的家。

做好後，我們跟著社群的老師到戶外把鳥窩固定在粗大的樹枝上，希望冬天來臨之前鳥兒們都能住上這些舒適的房子，不再受凍，不再把窩建在高壓電線上。

勿以善小而不為，只要人人都獻出一份愛，這個世界將變得更加美好。

一份愛心四年級作文 篇21

重陽節的時候，我和爸爸媽媽一起去敬老院參加一個名叫“為老人獻愛心”的活動。簡單地說，這個活動就是去幫忙照顧一下孤寡老人，為他們做些力所能及的事。

參加這次活動的人還真不少！我被安排去幫老人洗腳。這活兒我會幹，在家的時候，因為爸爸的腰不好，我經常幫爸爸打洗腳水、洗腳。我特別熟練地拿盆打了水，考慮到老人們歲數大了，我特地把水溫調得不冷不熱。

我端著盆來到了一位老爺爺跟前，大聲說：“老爺爺，我給您洗洗腳吧？”老爺爺不但沒答應，還往後縮了縮，這是為什麼呢？我抬眼一看老爺爺的腳，明白為啥他躲我了，他的腳有一層老繭，而且還裂了口，估計是怕我年紀小，下手沒輕沒重，弄疼他。我放低了聲音跟老爺爺說：“爺爺，您看我打的水溫度特合適，我看到您裂口了，我不會弄疼您的。”老爺爺將信將疑地把腳伸給了我，為了讓老爺爺放心，我輕輕地把他佈滿老繭的腳放在水盆裡，慢慢地往上撩水，時不常地還問問老爺爺：“疼不疼啊？這力道可以吧？”老爺爺慢慢地適應了，也放鬆了，願意讓我給他洗了。

給這位老爺爺洗腳，我足足用了20來分鐘，腦門上都滲出汗水了。說句實話真挺累的！但看到老爺爺舒心的樣子，我覺得做的一切都是值得的。

雖然我只幫老人們做了一些力所能及的小事，但我的這份愛心能讓他們感到社會的溫暖和關愛，我感到特別幸福。我不禁想起了那句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

一份愛心四年級作文 篇22

愛心無處不在，即使是看上去很平常的事情，都有可能給你留下美好的回憶。

因為奶奶最近手痛，所以在一個星期六，我早早地起了床，叫上媽媽，替奶奶為家人做一頓愛心早餐。

首先，我和媽媽要去菜市場。我們買了一條魚、一顆白菜，還有一些小蔥、生薑。為了魚兒能夠儘快下肚，買完後，我倆飛奔回家。

接著，我和媽媽分工合作。媽媽負責燒水、切菜，而我負責洗菜，我熱乎乎的小手一伸到那冰涼的水盆裡，一下子就覺得自己全身都被凍住了，緩了緩，才適應。我心想：奶奶的手每天都泡在這麼冰冷的水裡，為我們做出可口的飯菜，是多麼無私和勤勞啊。

我和媽媽開始做飯了。媽媽往熱鍋裡放了一些油，幫我把活蹦亂跳的魚放進鍋裡，過了一會兒，我用鏟子把魚肉排列整齊，煎得兩面金黃後，媽媽再幫我將燒開的水倒進去，新鮮的魚湯就快要完成了。魚湯煮白後，我再把麵條放進去，待麵條熟了，就可以出鍋啦。

最後，我把碗、筷子都擺在餐桌上，興奮地喊道：“開飯啦！來吃我做的愛心早餐吧！”這時，爸爸從臥室走出來說：“好香啊！”弟弟跟著說：“好香！好香！”奶奶也聞聲走過來，開心地說：“孫子會做飯了？讓我來嘗一嘗。”她嚐了一口後，對我豎起來了大拇指。我的心裡如同開了花一樣，燦爛無比。

有人說，做飯時注入愛心，連飯菜都會變得好吃。一頓早餐，也是一份愛心，親情在餐桌上流淌，愛意在和諧中永恆！

一份愛心四年級作文 篇23

記得那天是2018年的春節前夕，我參加了社群舉行的一次活動——給劉奶奶送去我們的關心與祝福。

在活動的當天，我們一大早就來到劉奶奶家，劉奶奶還以為是她自己的兒女回來過新年，趕緊來給我們開門，可沒有想到，是我們一群人來跟她一起過年了，這可給了劉奶奶一個大驚喜。

進到了屋子裡面，我就開始和劉奶奶聊起了一些“家常”，劉奶奶用手輕撫著我的頭，臉上帶著慈祥的微笑，和藹地對我說：“真沒想到，你們會來，我一個人過年，這個家都還沒佈置呢。”“奶奶，我們就是來幫您佈置的，您說我來做，好嗎？”我關切地望著劉奶奶說。劉奶奶笑著衝我點點頭：“那可就辛苦你嘍！”

我和劉奶奶一起拿出毛筆，鋪上紅紙，在劉奶奶的指導下，聚精會神地寫起了“福”字。我把寫好的一張張“福”字準備貼在門和窗戶上，劉奶奶對我說要把字倒過來貼，我不解地看著劉奶奶，不知為啥要倒著貼。劉奶奶笑了，摸著我的頭，說：“好孩子，因為那是象徵著‘福倒（到）了’！”我和劉奶奶都開心地笑了起來！

我們又拿出事先早就準備好的春聯，把它貼在門的左右兩邊，比較高的地方，如果夠不到，那我就會站在椅子上，奶奶不斷提醒我：“小心點兒，別摔著。”我朝著劉奶奶露出甜甜的微笑。

快樂的時間悄然流逝，但歡笑聲一直環繞著劉奶奶。今天，我們雖然只做了一些力所能及的小事，但這份愛心能讓她感受到來自社會的溫暖和關愛，我感到無比的幸福和快樂！