四年級觀察動物的作文（精選52篇）

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級觀察動物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察動物的作文 篇1

在我姐姐家，有一隻非常可愛的泰迪狗，它的名字叫仔仔。它一身的棕色捲毛，頭又圓又小，黑黑的

眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小，但機靈起來，可不比人差。

仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快，有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。

仔仔除了可愛、有趣、還調皮著呢，有一次，我回姐姐家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上。這時，我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩，我高聲地答應了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋櫃上少了我的鞋，我把鞋櫃都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎?剛剛一會，鞋子怎麼就不翼而飛了嗎?到後來，我才知道，原來是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太陽了。

四年級觀察動物的作文 篇2

那天，下了一整天的雨。第二天，空氣依然潮溼，我驚喜地發現後花園的牆上竟然爬著許多蝸牛。於是，我心血來潮決定捉幾隻來玩玩。

來到後花園的牆邊，一眼就能看到牆上有許多“斑點”，湊近一看，原來是一群大小不一的蝸牛，在它們爬過的地方有許多不易被發現的銀色線條。我順手就捉了幾隻仔細觀察，發現蝸牛的殼呈螺旋型，棕色的殼看似一樣，實際上大有分別，有的殼上有斑點，有的看上去很透明，還有的粘著黑色的粘稠物……

我把蝸牛們放在太陽底下，不到一分鐘，它們便個個小心翼翼地探出腦袋來，只要碰一下它的觸角，蝸牛便會很警惕地把腦袋迅速地收回去。蝸牛雖然揹著大大的殼，但它們在行進的過程中還是爬得很快。

我發現最有趣的是，它們在爬行的過程中，背上的殼好像保持不了平衡，一直在打轉。有的蝸牛竟然把同伴給纏住當馬騎似的，真是太有意思，太有趣啦!

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”玩了半天，我興奮地哼著兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》回家去了。

四年級觀察動物的作文 篇3

有一天，爸爸帶我去山莊吃飯，我看見酒店門口有一個鐵籠子，裡面有一隻活潑可愛的小猴子。

我很喜歡小猴子，因為它在動物中恐怕是最聰明的。我們來到它面前，它用明亮的眼睛盯著我們。

它的長相很奇特：一個很小的鼻子向裡凹著，一張凸起的小嘴發出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裡透黃，小耳朵豎著，兩隻小爪子不時地撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。

我拿了一塊西瓜皮給它吃，不料，它沒有接，只是先用眼睛看看我。過了一會兒，它抓起西瓜皮，狼吞虎嚥地吃起來了，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔了幾顆瓜子給它，看著它吃得津津有味的樣子，我笑著走了。

四年級觀察動物的作文 篇4

今天，我仔細的觀察了蜘蛛。今天，我放學回家，看見桂花樹上有一個黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一隻肚大腰細的蜘蛛，它正在織網呢!剛才的雨把蜘蛛的網破壞了。它正搶著補修。好大的蜘蛛!大約有2分硬幣那麼大，黑褐色的皮。八隻爪子相對地環抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，走近仔細一瞧，原來有一根銀白色的絲吊在空中的，絲的上面粘在一根樹枝上，下面接著蜘蛛的尾部，隨著八隻爪子不停地划動，那絲也不斷地被拉長。

蜘蛛落到下面的木樁上把細絲固定好。順著樹幹飛快地回到原來的高枝上。他往下跳，也不會摔著。

這時，一隻小鳥俯衝下來，一下子把網撞破了，還帶走了一大片網絲。大蜘蛛惋惜地望著殘破的網絲，又從容地織補起來了。這次好像織地更快了!

蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、百折不饒的精神，值得我們學習。

四年級觀察動物的作文 篇5

“小倉鼠，小小的倉鼠，可愛的小倉，我來看你啦!”我一回家便大叫著，奔到籠子前，這貪睡的小傢伙還在閉目養神，趴在一角落上，呼呼大睡。

我一見它那睡像，嘿嘿一笑，一提籠子，它一驚，蹦了一下，望著我抱怨的說：“討厭啦!人家還在睡覺哩，”多可的小倉阿!小小的眼睛，嘴巴一張就變成一個小三角，一閉就變成無底三角。小小的和鼻子高高拱起，粉粉的，內內的。最出眾的是它黃黃的背上，不像別的倉鼠一樣黃一塊白一塊的，而是一條咖啡色的直線從頸到臀。讓人一看就想摸上一把。

“倉呀，喝水，乖喲!”我隨時拿起它喝水的杯子，吆喝道。我本以為它會一下子撲上來喝水的，結果它只是冷不點地看了我一眼，便跳著玩去了。我只好把它捉起來，它用小爪抓我表示抗議。我把它捧在杯旁，它卻理也不理，反爾使勁的推著杯子不喝。太不領情了，算了放它一碼吧，哼，讓它嚐嚐被渴的滋味兒!

這小倉鼠小小的，我便給它取了個聽起來即服舒又好聽的名字——小不點兒。

小不點可調皮了我一把它放在地上，它往別處一看，便沒命的跑了起來，“切，逃跑嘛，看我三下五除二就能把你捉回去。”我哈哈大笑道：“跑，你跑，你往哪裡跑。”我情不自禁，得意忘形地唱起了小曲。

呀!不好!小不點跑掉了，快追!我定睛一看，它已經跑到沙發底下了，我伸手一抓，可惜呀可惜，我連半根鼠毛都沒抓到。我急得像熱鍋上的螞蟻，上躥下跳，大叫：“哎呀，你這調皮的小倉鼠，咋這麼不懂事呢，這野孩子。”光罵是沒有用的，要用行動。我轉睛一看，只見黃天成把沙發一拉，“白娘子喝雄黃酒——現了原形。小不點正在試著吃一塊東西，我大叫一聲：”原來你在這兒啊!”我把它提了起來，小倉鼠不高興了，生氣的嘟起了嘴，不情願的回到了籠子裡。

這就是我家的小不點兒!很頑皮，很可愛吧!

四年級觀察動物的作文 篇6

我的動物是一隻折耳貓，名字叫毛豆豆，它的身高才兩個月大呢，他的外貌是淺一點的灰色加黑色，我給大家講一個小祕密摺耳貓的耳朵是垂下來的喲。

接下來我帶著你們來參觀參觀它的生活習俗，當我想起那天早晨，我還在做我的美夢，突然，我感覺到腳底下有東西，我起來看了一眼，發現，豆豆在蹭我呢，它好像在說：“小主人小主人！我餓了，起床給我弄點貓糧吃吧。”我說：“好的，我立馬就下了床就去弄貓糧了。”弄完貓糧後，我就躺了下來，豆豆平常會叫幾聲，我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候，然後它上完廁所後，它就會用貓砂把它的髒東西掩蓋住，彷彿不想讓別人知道的一樣，國慶節回老家的時候，豆豆在悲傷地叫著，喊著，彷彿在說：“小主人，你可不可以別走呀！你還沒有陪我呢！”我說：“不行呀豆豆，我的二外爺去世了，我要回去幫忙呢！”說完，我們就走了，過了一段時間後，我們回來了，我們就繼續就和豆豆生活在一起了。

就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀，豆豆是一隻可愛可親的貓咪，必須對它充滿滿滿的愛才對呀。

四年級觀察動物的作文 篇7

放學回家時，我正想寫什麼發現作文呢？我正苦惱時，在牆上看到了個小傢伙——壁虎。

我看著它在牆上爬，心想壁虎為什麼可以在牆上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業，就迫不及待的想查一查它為什麼可以在牆上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的面板形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的牆上爬行。第二，是因為足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附於不規則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。

我還發現這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷後的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。

我把這隻小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。

四年級觀察動物的作文 篇8

今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的叢集行為研究。我有點糊塗了，集不叢集有什麼可研究的？可是翻開後，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不叢集什麼的了。

我拿好工具，一把鏟子，一個容器，一個包，就出發了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個棍子。把土弄弄鬆，鏟了一點兒水在容器裡，我就繼續趕路了，“那裡有螞蟻哦。”我小聲嘀咕，我馬上跑過去，順便把木棍也放進容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進去，“一隻不落，全部放進去了。”我做完了記錄，過了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這群小蟲到底在幹什麼？”

它們集體跑到一個草堆上啃草，我再看它們的時候，它們已經買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子，我一放他們就慌了神，不過我看見他們變成了兩個人抬一點最終還是抬了過去，我的問題這就解決了，答案是他們是叢集的可我還是想繼續觀察觀察。於是又放了幾個棍子，他們已經疲憊不堪了，可是還是堅持了下去，不一會兒，幾隻螞蟻就筋疲力盡了。於是變成了四隻抬一點，回到窩裡，已經變成七隻抬一點了，於是我的觀察結束了。

堅持就是勝利，我的小腦瓜裡又蹦出來這個念頭。

四年級觀察動物的作文 篇9

貓可以說是一種“鳥”，因為它們可以高度跳躍，可是，我家的小拉就跟它們大大不同了。小拉是一隻橘色的短毛貓，橘色的毛加上橘紅色的條紋，像極了一隻小老虎，眼睛像棕色的寶石一樣閃亮，爪子像一把銀色的刀刃一樣鋒利。

為了觀察它，一放學就把它放到平時都不給它坐的沙發上，可是，小拉一到沙發上，爪子就不聽話了，開始到處亂抓，抓的沙發到處都是爪痕，無奈之下我只好把它放在地上了。

為了看小拉吃食，我就在小拉的食盆裡放了一坨營養膏，加了水的貓糧，正在我的房間裡睡覺的小拉在我倒完牛奶的那一刻，就立馬跑過來了，先用毛茸茸身子蹭了蹭我，然後就去吃東西了，它的吃相可真可愛，先伸出舌頭快速地舔一口，然後把舌頭捲起來，再舔一口，捲起舌頭，好像點頭般吃東西，再舔一口，再捲起舌頭……舔食的小拉真是隻貪心的小貓，吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在說：“再給我點吃的，不給的話我就要抓被子嘍！”

這隻小貓啊，可真是太可愛了！

四年級觀察動物的作文 篇10

我家養了一隻小烏龜，它每天在缸裡爬來爬去，就是爬不出它的小天地。

它天天揹著重重的殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。

小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮排殼裡，以為是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴裡，很快就嚥下去了，接著它又把第二塊肉放進嘴裡，直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。

烏龜很愛睡覺，睡著的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮排殼裡，靜靜地睡著，兩隻小眼睛緊緊地閉著，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡著，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。

小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。

四年級觀察動物的作文 篇11

“小白”是我的好朋友，它是一隻白色的蠶。

“小白”的眼睛是黑色的，身體是白色的，腳也是白色的，它的尾巴和身體一樣也是白色的。至於它有沒有鼻子我就不知道了。

你知道麼，“小白”它很能吃，是一隻小吃貨，一天竟然能吃掉兩大片桑葉。它吃起東西來真的好搞笑，爬幾步然後就開始啃桑葉，啃幾口後又往前爬，搖搖頭擺擺尾巴後，接著繼續啃，啃得葉子千倉百孔的，好像一個挖地雷的工兵！

“小白”爬起來和海蔘一樣，搖頭擺尾慢慢的在桑葉上爬動著，你別看這個樣子，其實它爬的也蠻快的，比起蝸牛來快的太多了，嘻嘻……

“小白”還會嚇人哦，你知道麼，它剛到我們家的時候，我把它放在桌子上，媽媽下班回來在桌子上拿東西，突然間大叫“啊，這個是什麼東西呀，快，有毛毛蟲！”聽到叫聲我趕緊跑過去看了一下說：“媽媽，這個是蠶，是我帶回來的蠶寶寶！嘻嘻！”媽媽聽了後下放下心來說：“哦，原來是蠶呀，嚇到我了，我還以為是毛毛蟲呢！”“要把它放好了，免得嚇到人”說完媽媽笑嘻嘻的走開了。

“小白”在家的日子裡我很開心，它就像我的家人一樣，我很喜歡它！

四年級觀察動物的作文 篇12

我家裡養著兩條可愛的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長長的，兩隻小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非常可愛，我可喜歡它倆了。

當我一靠近魚缸，它們就像閃電般地遊走了。我只好在遠處觀察，發現錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前遊動時，它們的尾巴使勁地左右擺動，其他魚鰭輕輕地上下襬動，用來保持平衡。而且，我發現魚尾巴擺動地越快魚兒就遊得越快。魚兒要轉彎的時候，就會擺動那兩對胸鰭，往左轉的時候，左邊的胸鰭就使勁擺動，這時尾巴也跟著彎了起來。

我餵魚食的時候，兩條小錦鯉都爭先恐後，一擁而上。它們還是很有警覺性的，一開始並沒有立刻搶著吃，它們倆先在食物邊游來游去，看見周圍沒什麼動靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然後又閃電般的回到水中，這樣反覆幾次，就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看，魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？

晚上魚兒為什麼總是睜著眼睛呢？連睡覺都是睜著眼睛嗎？我翻查了《十萬個為什麼》，原來魚兒都沒有眼皮，只能一直睜著眼睛。

魚兒是我們的好朋友，給我們帶來了許許多多歡樂，大家都要愛護小動物哦！

四年級觀察動物的作文 篇13

在我們的商店旁邊有一個寵物店。有很多小狗，一隻最可愛的小狗叫豌豆。杜杜的頭髮是棕色的，毛茸茸的飢餓，捲曲，感覺很舒服！它的兩個小眼睛黑色，圓喲，喜歡兩個黑色閃亮的寶石，很可愛！

狗怎麼吃到底？我一直很好奇，我們將不同於人類？今天，我問這個問題，看看豌豆是如何吃的。

我第一次在地上拿了一塊他最喜歡的麵包，豌豆突然發現了麵包，但是膽怯地向前走，回到麵包的一邊，然後嗅到鼻子 氣味，但不滿意轉身。不管我怎麼稱呼它忽略我。我站在原地，很困惑。所以我問寵物店阿姨：原因是什麼？阿姨耐心地告訴我：狗不吃麵包，只吃狗食和骨頭。聽了之後，我突然意識到，原來的小狗就像吃狗食和骨頭一樣！所以，我問姑姑給狗食，倒在豌豆碗裡。果然，狗食的味道吸引豌豆。他第一次張開嘴，慢慢地吃起來，吃著食物，狗食在他嘴裡燃燒的恐慌，嚇得敲響了，最後吞了。

通過這個實驗，我有了一個新的發現：原來的狗和人幾乎吃了，狗喜歡吃狗食和骨頭。

四年級觀察動物的作文 篇14

上個星期，媽媽給我買了兩隻小鴨子。我飼養兩隻小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯髒到現在喜歡與它們玩。小鴨子一身都是黃黃的，好像是披上了一件黃色的外套。兩隻眼睛烏黑髮亮，像是黑寶石閃閃發光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽後，我就給它裝了一點水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過後，它就把米飯與水都吃到一點都不剩。每到週末，我與我的朋友都會與這兩隻小傢伙玩。我們看見它們身上髒兮兮的，就決定與它們洗個澡。我們先把水盛滿，然後把鴨子放到水裡，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個不停，像是在唱歌，一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們與小鴨子就這樣玩了很久，非常地開心。

我真是越來越喜歡這兩隻小鴨子了。

四年級觀察動物的作文 篇15

下午，我與小夥伴們一起去菜地裡觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶裡，然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

我發現，小螞蟻的嘴巴與我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸鬚，我想為什麼它要長二根觸鬚呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地裡有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸鬚向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖著往洞裡搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸鬚是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”

通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

四年級觀察動物的作文 篇16

九月的一個星期天，天空萬里無雲，秋風送爽，炎熱的夏天終於離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。

走進大門，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生，活靈活現，讓我更期待下面的動物了。

我們沿著右手邊往裡走，就來到了鳥語林，一進入館內，就看見了一隻只孔雀在悠閒的走著，爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀，我走著走著就和一隻我叫不上名字的鳥相遇了，它看了看我，然後就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等，有幾隻小鳥，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論著中午吃什麼一樣，還有隻鳥在“吱吱”地叫，好像在說：“看這裡!看這裡！”

接著，我們來到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫著，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的盪鞦韆，還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞裡閉目養神，十分愜意。

最後，我們來到了食肉動物區，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習奔跑。咦？突然傳來了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來的地方，一睹狼的風采。

不知不覺，天色暗了下來，我們依依不捨的離開了，希望我以後還能到這裡來！

四年級觀察動物的作文 篇17

我家有一隻可愛的小雞。這是我媽媽給我的生日禮物，因為它毛茸茸的，所以我給它取名為毛毛。

毛毛非常可愛，尤其是他們的外表非常吸引我。它那兩隻葡萄般的眼睛令人陶醉，引人入勝。它的小嘴很可愛，又尖又黃。有趣的是，嘴巴前面有兩個小鼻孔，雞全身都是毛。那雙毛茸茸的金黃色的手摸起來感覺很舒服。感覺是想讓人家往我臉上抹，弄幾下。這隻雞的四肢不強壯但很有力，它的腳趾非常鋒利。總之，雞的樣子是難以形容的可愛，也正因為如此，我才深深被它吸引。

有一次，我下樓和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起玩，把毛毛放在家裡。我們玩了很久才回去。我想今天沒有人關心它。在家玩一定是瘋了。回到家發現家裡很乾淨，就不管了，去臥室睡了。我一躺下，就感覺腳下有什麼毛茸茸的，有點軟的東西在動，嚇了我一跳。我輕輕地掀開被子，看見腳下是毛毛。它看著我，好像在說：“小主人，你上當了，哈哈！”看到它可愛的樣子，我高興得說不出話來。

這是我可愛淘氣的小雞——毛毛！

四年級觀察動物的作文 篇18

下午，我和小夥伴們一齊去菜地裡觀察螞蟻。我抓了一隻十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶裡，然後邊養邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫巨無霸。

我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，

第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，搞笑的是它頭上長著兩根觸鬚，我想為什麼它要長二根觸鬚呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地裡有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸鬚向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一齊奮力地拖著往洞裡搬。我興奮地對著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸鬚是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。

透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

四年級觀察動物的作文 篇19

我家有一隻小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變三次：早晨，像棗核；中午，成了 一條線；晚上，卻變成兩隻綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的鬍鬚，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑 起路來一點兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們全家人都非常喜歡這隻小花貓。

媽媽為我買了幾隻可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就為它送上飯菜。

四年級觀察動物的作文 篇20

在我家的魚缸裡，有六隻小蝦每天愉快地生活著。

小蝦們通體透明，不過頭部和胸部之間，有兩隻小蝦是紅色的，有三隻小蝦是白色的，稍帶一些灰色，最特殊的一隻全是灰色的，應該是六隻蝦中年齡最大的吧！小蝦們的鉗子細細長長，分成很多節，一節黃，一節白，一節黃，一節白……

在給小蝦換水時，我發現魚缸裡睡蓮的葉子上有一個一個的洞，是不是小蝦太餓了才去啃葉子的呢？於是，我趕緊拿了一點麵包，撕碎了，灑進魚缸裡，餵給小蝦吃。它們一看到食物馬上就興奮起來，一下子都遊了過去，用兩個小鉗子夾起麵包屑，有幾隻小蝦邊遊邊吃，有一隻小蝦鉗著麵包屑，繞著魚缸歡快地轉圈，把魚缸裡的水也攪動得轉了起來。

最有趣的來了，它們吃飽之後，就打起架來。那隻年齡最大的蝦是“打架高手”，每一隻蝦都和它過招，但都成為了它的“手下敗將”。

過了一會兒，它們又慢慢地安靜下來，有的在閒遊，有的吃麵包，有的則在睡覺。我用手指輕輕地去碰一隻小蝦，沒想到剛一碰到，小蝦迅速地遊開了，我的手指反被蝦的尾巴彈了一下，嚇了我一大跳呢，這蝦真是夠靈巧的。

這些小蝦在魚缸裡生活得非常愉快，有時頑皮，有時安靜，非常開心！

四年級觀察動物的作文 篇21

這螳螂，是我在下雨後的公園木椅上發現的，我用樹枝把它撥到塑料袋裡帶回家的。

這隻螳螂，可高傲了！它總是挺著它那長長的脖子，好像它是全世界最美麗、最凶猛的小動物。它披著別的螳螂沒有的褐色的衣裳，大概是它有些歲數了吧！它的身材很好，是一個紡錘形，長長的脖子上長著一個小小的頭，頭上的眼睛會變色，一會兒變黑，一會兒變白。頭上還長著兩根觸角，高興時會歡快地擺動。在頭頸下的兩側還有兩把鋒利的大刀，讓它顯得更威武了。

螳螂的樣子不僅奇怪，而且它吃東西的樣子也會讓你覺得它是天底下最可怕的動物。

記得那天，我放了一隻活蚱蜢給螳螂吃，只見螳螂聞到了蚱蜢的香味，便爬到蚱蜢身邊，低下頭，張開口器，咬住蚱蜢，用兩把鋒利的大刀叉住蚱蜢，不讓它逃，再一口把它的翅膀咬掉，可蚱蜢還在拼命掙扎，螳螂又一口咬它的尾巴，它便失去了知覺。螳螂便開始津津有味地啃了起來，吃完以後，它的大刀上沾滿了血。

這隻螳螂真是一個“小霸王”，儘管它很凶，可我還是十分喜歡它。

四年級觀察動物的作文 篇22

為了寫好這篇作文，爸爸媽媽特地給我買了鸚鵡。

給鸚鵡取的名字也很講究，給藍色的取名是“小天鵝”，它全身藍羽毛，白色的小鼻子。綠色的是“小孔雀”，全身都是綠毛，黃色的小鼻子。

第一天，我給它們上好食、水後就在旁邊觀察，但是它們很害怕，到處飛，緊緊的看著我，以為我要烤熟它們。晚上，我和爸爸上網查了查鸚鵡的資料。但是我們的辦法被媽媽一一否決了。有一次我把飼料拿出來，準備用勺子喂，沒想到第二天媽媽叫；“天哪！鸚鵡把飼料都踢出來了呀！”

第二天，鸚鵡還是一言不發，沉默極了。我把它們的籠子提到電腦房讓它們看我玩玩具“磁力玩吧”，好讓它們學會，但是我放棄了。

第三天，媽媽把它們放到陽臺上。“小天鵝”叫：“好熱呀，好熱呀！”“小孔雀”附和說：“對呀，對呀！”媽媽就把它們取下來了。

第四天，它們嚷的更歷害了。“小天鵝”叫：“換食啦，換食了！”

今天，它們更加活潑啦！不信？你聽，“小孔雀”和“小天鵝”叫了：“真快樂，真快樂！”

四年級觀察動物的作文 篇23

今天，媽媽給我買了一隻大閘蟹。

這是一隻非常威武的大閘蟹，它長著一對很鋒利，有著很多黑毛的大鉗子，好像兩把大剪刀。它的背上長著黑褐色、硬邦邦的外殼，外殼兩邊還有尖尖的硬刺，就像一件傳世的鎧甲。最有趣的是它的眼睛，如果你碰一下它的眼睛，兩隻眼睛準會同時縮回去，就和烏龜的腦袋一樣機靈，真是太好玩了！

大閘蟹爬行的時候會舉起它的兩隻大鉗子，八條腿一伸一縮的，這讓人不禁想起“橫行霸道”這個詞。這時候如果你用筷子挑逗它，它就會警惕地舉起它的大鉗子，並迅速夾住筷子，好像在說：“你居然敢惹我，看我不把你夾得血肉模糊！”

這果然是一隻很威風的大閘蟹！

關於大閘蟹，我還知道一個故事：大畫家齊白石喜歡吃螃蟹，也很喜歡畫螃蟹。一天，他在家吃飯時，他忽然停住筷子，盯著盤子中的螃蟹一動不動，發起呆來。他的夫人見了，忙問他怎麼回事。他似乎剛從夢中醒來似的，指著螃蟹說：“蟹腿扁而鼓，我們畫蟹的時候也應當這樣。”

大閘蟹，人世間的美味佳餚，晚上，我一定要好好品嚐品嚐！

四年級觀察動物的作文 篇24

前幾天在養蠶箱裡放了幾片桑葉，開始觀察蠶。

這些像胖乎乎的娃娃一樣可愛的蠶，正朝我放的桑葉走去。剛剝完皮他們肯定餓了。看，一隻蠶寶寶爬到一片桑葉旁邊，開始一點一點地吃。大概用了十分鐘吃了一大半。太神奇了。我看著其他的蠶，其中一隻爬到另一隻上面，就像上了橋一樣。突然，我的蠶各佔了一片桑葉，像自己的地盤。

蠶寶寶吃自己的桑葉，自然吃別的桑葉。他們身邊圍著一片桑葉，彷彿在爭論，說：“這桑葉是我的。”我放了十片綠色的桑葉，心想：桑葉這麼多，應該不會再有爭吵了。於是，我拿出最大的蠶寶寶，在它嘴裡發現了一兩條絲，應該是可以紡了。突然，它用後腳卡住了我的手指。原來是在找地方做繭。我趕緊把蠶寶寶放回桑葉上，把剩下的桑葉和排洩物清理乾淨。

現在，蠶已經吐絲了。他們絲綢的顏色是白色和黃色。發現外面的絲很軟，裡面的絲很硬，就像一個漂亮的小房子。繭的形狀是橢圓形的。

看著這些可愛的蠶繭，希望寶寶們能快點變成飛蛾，從自己的小房子裡出來。

四年級觀察動物的作文 篇25

瞧，它有一身褐色的面板，頭上有條條細紋，像胡蘿蔔上的“皺紋”一樣。那三角形的腦袋上，有兩個宛如黑寶石的小眼睛，一眨一眨的，好奇地打量著周圍的世界。它淺黃色的眼皮一張一合，十分可愛。更引人注目的是那深褐色的殼，彷彿給它披上了戰士們的鎧甲，非常威武。哈哈，它就是可愛的小烏龜！

小烏龜每天都待在自已的家——魚缸裡，別看它的四條腿短短的，遊起泳來可是很“牛”的！在陽光明媚的日子，它經常會爬到魚缸裡的鵝卵石上，悠閒地晒太陽。我拿來火腿腸，想一點兒一點兒地分給它，小烏龜可不管那麼多，快速游過來，先舔了舔火腿腸，然後用鼻子聞一聞，還稍微抬了一下頭，好像在說：“呀！，真香，我的口水都要流出來了！”我有點兒奇怪：一隻烏龜吃東西怎麼這麼“優雅”？它又趁我不注意，咬住火腿腸，一口叼了一大截，游到水裡，去享受美食，只剩下我驚訝地站在魚缸旁，像一尊雕像。

你可別小看它呀，它壽命很長，遇到危險的時候，還會機智逃脫呢！

四年級觀察動物的作文 篇26

十一長假終於來到了，我們一家也找到了一個放鬆的機會，我們便載著姨媽一家一起到我們這兒附近最有名的螃蟹養殖地——白泥湖。

經過一番跋涉，我們終於來到了白泥湖的螃蟹養殖地，我們下了車，經過一番討價還價我們最終購買了3斤螃蟹，便帶回家去吃。

雖然今年的螃蟹要比以往晚上市一些，但是味道仍然十分鮮美。吃螃蟹有很多種吃法，其中最常見也最新鮮的做法就是蒸了。我們先將螃蟹放在鍋中大概經過了30多分鐘，螃蟹便蒸好了，將螃蟹端出來，一股熱氣便散發了出來，跟隨著的還有一股螃蟹特有的清香，原本殼是黑褐色的螃蟹，外殼也被蒸得金黃金黃的。

我抓了一個螃蟹，從後面將它的外殼解開，就看見了螃蟹的蟹黃，要知道螃蟹身上最營養最好吃的東西就是它了，那蟹黃黃黃的，夾了一筷子放進嘴裡，味道還不錯，那蟹黃味道微苦，但是吃到後面反而越吃越甘甜了，這些蟹黃在外面是固體，在嘴裡便是液體，這些蟹黃入口即化，就像是一種略苦的飲料一樣。

蟹黃雖然好吃但是不多，而除了蟹黃，蟹腿也是很受人歡迎的。蟹腿多而味美，不起蟹黃，味道也好多了。

螃蟹，味美而且營養，不愧是九，十月份的主題菜，如果你還沒有吃，那就趕緊去吧，心動不如行動喲！

四年級觀察動物的作文 篇27

我今天觀察了一種小動物，那就是我的屬相兔子。我先來介紹一下兔子吧，兔子的種類很多，比如家兔、野兔……

我最喜歡的就是小白兔了。它們有一身潔白的皮毛，眼睛、鼻子、耳朵裡面卻是紅的。小白兔的耳朵細細長長的，就像兩片大大的細葉子。最讓人喜歡的還有它那對眼睛，鮮紅鮮紅的，就像兩個大大的紅寶石，可惹人喜愛啦！其實兔子的眼睛跟它身上的毛有關，黑兔的眼睛就是黑的，灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的，我們之所以看到是紅色的，那是因為小白兔眼睛裡面的血絲毛細血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出了紅色。

所有的兔子都是跑步高手，那主要歸功於它們有一對長而有力的後腿。可是也正是由於它們的前腿短，後腿長，所以對於下樓這件事，還是很具有挑戰性的——想說下樓不容易啊！對了，我還要告訴你一個新發現，其實兔子是很狡猾的！為什麼這麼說？嘿嘿，不是有個成語叫“狡兔三窟”嗎？

好了，這就是我今天的觀察收穫，你怎麼樣，有發現嗎？

四年級觀察動物的作文 篇28

我家養了一隻小烏龜，它摸上去涼涼的，讓人感覺很舒服。

小烏龜看上去好像很害羞，整天躲在葉子下，把自己縮在青綠色的龜殼裡。它還是隻小懶龜，大白天的都在睡覺、晒太陽，只在晚上才爬出來吃點我們為它精心準備的新鮮蝦肉或龜糧。

它的嘴巴整天成“︿”形狀，好像不開心的樣子。在它睡覺時，只要叫聲“小龜”或“龜龜”，它就會慢悠漫悠地爬出來;如果沒啥驚喜，它就又慢吞吞地爬回到葉子底下睡它的覺。

這幾天，我發現我的“小龜龜”病了，它的眼睛發炎了，長出了兩個泡泡，眼睛都睜不開了。看著它不舒服的樣子，我感覺好心痛。

爸爸開始擔當起了“寵物醫生”，先上網查詢病因，然後及時去藥店配了金黴素藥膏給小烏龜上藥。在好不容易給它塗上藥膏後，我發現小烏龜都會做一些奇怪的動作：好像在游泳，又像在划船，像飛，像爬……爸爸說可能是藥膏起作用了，它感到痛了吧?

因為眼睛看不見，小烏龜已經有好幾天沒吃東西了，太可憐了!多麼希望小烏龜早點恢復健康啊!

四年級觀察動物的作文 篇29

今天，我下樓去玩，發現石頭平臺上有一隻螞蟻在找吃的，我突發奇想，想看看螞蟻是怎樣搬食的，於是，我轉身上樓拿了一塊餅乾，下來放到它面前。

開始，那隻小螞蟻爬爬過去用觸角碰了幾下那塊餅乾，然後圍著那塊餅乾轉了幾圈，隨後鑽到餅乾下面，揹著餅乾移動了一點兒，它可能嫌這種方法不夠快捷，又鑽出來，用它那鉗子一樣的小嘴巴夾住餅乾的一角，慢慢地向後移動，我驚奇地發現，餅乾也在跟著向後移，書上說，螞蟻能搬動比它體重重五倍的東西，現在看來，這倒不假。一會兒，這隻小螞蟻累了，想找別的螞蟻來一起搬，便朝自己的窩巢爬去。它可能想搶頭功吧，有好幾次爬到自己的窩巢旁，卻又擺擺觸角爬開了，轉了幾圈後，又回到了那塊餅乾旁，用小鉗子夾住那塊餅乾，賣力地朝自己的窩裡拖，終於，它把餅乾拖到了窩旁，餅乾卻卡在了窩口，他鑽回窩去，在窩口處把餅乾往回拉，又在餅乾上來回爬了良久，我發現，餅乾不知不覺變小了，這時候，它再鑽到窩口處猛地一拉，那塊餅乾就乖乖地掉到它黑咕隆咚的窩巢裡去了，它也跟著擺擺觸角爬到了窩裡。

這次觀察，使我明白了，只要有恆心，有毅力，沒什麼做不成的事，這隻小螞蟻就做到了這一切。

四年級觀察動物的作文 篇30

那天，我在無意中發現牆上有一條白線，在陽光的照射下閃閃發光，我覺得好奇，是誰在牆上畫畫呢?於是，我順著白線仔細尋覓，發現在牆角處，有一隻正在慢慢蠕動的蝸牛。

我拿起蝸牛，把它放在寫字檯上，蝸牛一開始很害怕，把觸角縮了回去，後來，他一看沒有什麼危險，就把觸角伸了出來。蝸牛又開始緩慢的“行駛”，我仔細觀察它，發現他的觸角來回動，那麼，蝸牛的眼睛在哪裡?我拿來放大鏡，仔細的觀察，發現蝸牛的眼睛在觸角上端。那麼蝸牛能看清楚路嗎?我通過看書、查資料知道：蝸牛雖然有眼睛，但是根本看不清花、草，那是因為蝸牛的眼睛不夠高階，只能分辨出明暗，她走路時，觸角東碰碰，西望望，一遇到障礙物就縮起觸角。

知道了蝸牛的眼睛，那蝸牛的嘴巴在哪裡?我那一片菜葉做實驗，我把菜也放到蝸牛身邊，只見蝸牛大口大口的吃起來，我發現在觸角的下面，有一個很小的洞，那就是蝸牛的嘴巴，在科學上指“齒舌”，蝸牛的牙齒好像鋸一樣，把東西一點一點的磨碎，然後再吃下去。另外，我還發現了蝸牛是很怕水的，一到了水中，他就會因窒息而死亡……

我明白：只要仔細觀察，就會有收穫。今後，我一定要仔細觀察，因為只有那樣才能獲取更多的知識!

四年級觀察動物的作文 篇31

猜猜我的動物朋友是誰？哈哈，猜不到吧，就是我的小狗花花。它的舌頭小小的、紅紅的，一雙圓溜溜、烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神，花花的耳朵是半圓形的，豎在頭頂，毛茸茸的毛是棕色的，非常漂亮！

花花很懶。成天過的無憂無慮，大概一整天都在做美夢，有時候你想和它玩，就算你把它從美夢中叫醒，它也對你不理不睬，你手一鬆，它又像個小絨球一樣跑到一邊繼續做美夢去了。花花很調皮。

每當爸爸掃地的時候，花花總是追著掃帚，一旦追上，就緊咬不放，直到把掃帚上面的毛都拔完，它才善罷甘休，否則，花花會把我們家所有的掃帚上面的毛都拔完。

每當我們晚上睡覺的時候，花花就會攧手攧腳的來到我們的房間，叼著我們全家人的拖鞋跑到床底下，像個勇士一樣和拖鞋戰鬥，害得我們第二天還得光著腳丫尋找拖鞋。

儘管這樣，我們也從不責打它，看它那天真可愛、調皮搗蛋的樣子，喜歡還來不及呢？這就是我的動物朋友——小狗花花，我們一家人團團圓圓、其樂融融的生活在一起。

四年級觀察動物的作文 篇32

我有隻小白兔，它很可愛。它身上的毛毛茸茸的，摸上去非常舒服，就像雪一樣白，它的雙耳是黑色的，一直立在那兒。還有它圓圓的小鼻子，鼻子是白色的，鼻子的周圍是黑色的，在鼻子上方的眼睛紅紅的，又大又圓、光溜溜的，就像珍珠一樣。它看我的時候，就像一盞紅燈照過來似的。在鼻子旁的鬍子是白色的數不勝數。還有灰色的小腳丫呢，還有它那扁扁的尾巴，也是灰色的，正好一釐米長，走路的時候左擺右擺的。

它的牙齒很硬，吃東西的時候它的全身都在活動，連我給它晒乾的飯薯片都能吃進去呢,還會發出吱吱的響。它最愛吃的東西就是爆米花和草，它很能吃，幾乎一天到晚都沒什麼停過，你們知道嗎?兔子從來不喝水的，只吃草，或者別的東西。吃完之後它還會用雙手弄自己的臉，就像洗臉一樣。

今天我去田裡拔了許多又嫩又綠的草，我回到家，把草拿給他吃。我一放，它就大吃特吃，吃的津津有味，邊吃邊看著我，好像在說謝謝我。

這隻兔子和別的兔子是不同的，應為它生活在大自然裡，所以它是一隻野兔。它的吃相和動作都與別的兔子不同，因為它的動作和吃相都很快。所以它也是一個國家保護動物，當然我會把養大，然後再放回大自然，讓他自由生活。

四年級觀察動物的作文 篇33

我最喜歡的小動物是什麼呢?當然是我家養的小蒼鼠了，因為它非常可愛。它的耳朵是尖尖的，黑黑的眼睛十明亮，像兩顆黑色的鑽石閃閃發光，它身穿著一件黑白相間的大衣，小小的尾巴比兔子的尾巴還要短，兩隻小手總是合在一起，它的樣子真是討人喜愛啊!

小蒼鼠平時喜歡吃瓜子、小魚乾，還有新鮮的白菜。它吃瓜子的時候，雙手捧著瓜子，用它雪白的牙齒一點一點的咬，那模樣很斯文。小蒼鼠的房子裡有一個飲水器，它渴了的時候，就像小寶寶吸吮奶瓶一樣來喝水。睡覺的'時候喜歡把身體團成一個小球，它一天到晚除了吃就是睡大覺，所以它的房子裡面還有一個跑步機，是給它減肥用的，不然它光吃不動就會變成大胖子了。

小蒼鼠非常喜歡在浴砂裡洗澡，我兩三天就給它洗一次澡，洗完澡的小蒼鼠乾乾淨淨香噴噴的，我會把它放在手心裡玩一會。有一次它咬了我一小口，我疼極了，都不想再養它了。後來媽媽告訴我小蒼鼠膽子特別小，如果我手上沒有它食物的味道它就不會咬我了，我以後都是洗乾淨手再拿它玩，果然從此以後它沒有咬過我了。

小朋友，聽了我的介紹，你也喜歡小蒼鼠了嗎?

四年級觀察動物的作文 篇34

今天，我一如既往地對著家門口的蜜蜂發呆，不過這次和以往不同，四周靜悄悄的，彷彿全世界只有我一人。我的身體變得輕盈，好像要飄起來，眼前的蜂巢變大了好幾倍，如同幾個連在一起的小區，好不壯觀！

走進蜂巢，看見的是一片忙碌的景象。蜜蜂們忙進忙出，有不少與我擦肓而過，不時地嗡嗡幾聲，像是在對我打招呼。

走進蜂巢內部，壯觀的規模把我驚呆了，四面八方都是六邊形的小房間，每個房間裡都有一隻幼蟲，白胖胖的，很是可愛，有幾隻蜜蜂在房間裡忙上忙下地給蜜蜂幼蟲喂蜜，它們應該就是保姆吧！你看！它非常小心地弄出一滴蜜，再慢慢地喂到幼蟲嘴裡，動作輕柔地像打太極拳，這樣周而復始，每一隻幼蟲都吃得飽飽的，像一個個小胖子。

走進蜂巢的核心，則是一片熱鬧的景象，一些小蜜蜂圍在一起，做花粉蜜餅，一些強壯的則在修房子，還有一些調皮的小蜜蜂你追我趕，玩的不亦樂乎------

我走啊走啊，走過了蜂巢的大街小巷；走過了它們的工廠；走過了貴族的城堡；走過了許多許多------

走了許久，我一看錶，已經6點半了，得趕快回去了，一出蜂巢，我立刻清醒過來，一看鐘，才1點半，只過去了10分鐘，難道，這一切都是幻覺？

四年級觀察動物的作文 篇35

我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗好像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，好像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，好像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮溼的鼻子向著我，好像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裡，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！

四年級觀察動物的作文 篇36

看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就好像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！

我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸裡一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去晒太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們晒太陽的樣子。它們每次晒太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上晒太陽，等稍小點的晒“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上晒，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！

我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

四年級觀察動物的作文 篇37

我家剛買了一隻小烏龜，它身上有一個龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來幹什麼的?也不知道它為什麼長在烏龜上!可我相信只要細心觀察，就會知道其奧祕的!

在第2天，我把烏龜從水裡拿了出來!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進去!我又把它放到地上，它的頭就露出來了。我看了看它，它忽然用鋒利的鑽爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯，馬上跳了過去。可它卻往水盆裡爬。原來它是想回到水裡!我馬上跑了過去，又把它拿了起來這回跑不掉了吧。可我還沒說完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無損，而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護它的嗎?我半信半疑。

在第3天，我帶著烏龜去公園玩。我把烏龜放到地上讓它練習爬動時，一隻大狗向他撲來。我本來想去保護烏龜的，但是大狗已經把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來，把狗叫開，連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時我高興極了!

看來我之前猜對了，它的龜殼就是用來保護它的!我終於破解了烏龜的奧祕了。

四年級觀察動物的作文 篇38

大自然像個神祕的“老爺爺”，如果你像想解開大自然的祕密，就一定要留心觀察啦!

我的家鄉前面有一片寬闊的菜地。秋天，是個豐收佳節也是燕子南飛的時候。有一次，我在菜地玩耍時聽到了幾聲鳥聲，先是一兩聲，後來就熱鬧起來。我想：秋天怎麼會有鳥呢?我抬頭一看，看見了三五成群的燕子在一望無際的藍天上飛翔。他們一定是去南方過冬的吧!這麼可愛的小燕子，身穿烏黑光亮的外衣，飛行時的樣子真像一架黑色小飛機在天空掠過，真美啊!小燕子不但羽毛美，像似剪刀的尾巴也格外引人注意。小小的尾巴就像縫衣師在打造自己完美的傑作。可我又想了想：燕子為什麼要去南方過冬呢?我帶著疑問跑去問正在秋收的奶奶，奶奶不緊不慢地說：“孩子，書才是你真正的老師啊!”我聽了，慢慢低下了頭。

經過察閱書籍，我終於明白了，小燕子是候鳥，每當秋天來臨，加上冬天也快到來了，燕子沒有充足的食物就會死亡，所以，它們就到溫暖的南方過冬啦!只要冬天一過，春天就也會回來許許多多、成千上萬的小燕子，我多期盼小燕子嫩早日回來啊!

我觀察了小燕子，解開了燕子的祕密，我感到十分高興。原來，只要細心觀察，就會有許多收穫!

四年級觀察動物的作文 篇39

在一個陽光明媚的早晨，我帶著小狗多多去樓下小區的廣場玩耍。多多是一隻體態健碩、全身白毛，白毛中還帶著零星棕色斑點的小狗狗，在它的小腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，兩隻尖尖豎起的小耳朵架在小腦袋上，顯得非常帥氣。

在小區的廣場上，我和多多玩起了飛碟。我先讓它站立好，它目光隨著我而移動著，生怕我把它丟下。就在這時，我快速走到離它十多米遠的地方，隨即向空中拋起那紅色的小飛碟。多多先是雙目直視，目不轉睛地盯著我的手，當我手臂離開胸前把紅色飛碟丟擲的那一剎那，它立刻飛奔過來，稍稍低下後半身，突然前腳一用力，向半空中跳竄起來，像一支離弦的箭一樣，直撲飛碟飛行方向而去，在竄到最高點時，張開它那大嘴巴，露出尖尖的牙齒，一口咬向飛碟，緊接著就是一個前撲動作，穩穩落地，同時嘴裡緊緊叼著那個紅色飛碟，搖著它那可愛的小尾巴，擺著腦袋跑到我跟前，像一個可愛中帶點羞澀的小男孩直蹦直跳，又像一位剛剛取得勝利的戰士前來邀功。

與多多相處的時光是快樂的，多多不僅是一隻可愛、聰明的小狗狗，更是我和妹妹的小玩伴，是爸爸媽媽的小幫手，是全家人的忠誠小衛士。

四年級觀察動物的作文 篇40

週末的一天，我從外面回到家，忽然，我發現桌子上多了一個小盒子，我湊近一看，裡面有一隻小烏龜，於是我就問爸爸怎麼回事，“你弟弟在回來的路邊看到了賣烏龜的小店就不肯走了，非要買，就給買了。”爸爸回答。

我仔細看了看小烏龜，它長得好可愛，三角形的頭，一雙小眼睛裡透出黑亮的光，短短的尾巴，小爪子尖尖的，看上去很鋒利，背上的殼摸上去很堅硬，像戰士的盔甲。當我捉它的時候它害怕的把頭、尾巴和爪子都縮排龜殼裡。因為它龜殼上印著小豬佩奇的圖案，我和弟弟一起給它起名叫“小豬龜”

我和弟弟都特別喜歡和“小豬龜”一起玩。有一次，調皮的弟弟把它翻的四腳朝天，只見它慢慢地伸出頭和腳，小爪子在空中亂踢，掙扎了半天了沒翻過來，可是它沒有放棄，休息了片刻，只見它用全身的力氣把爪子都斜到一邊，再把身子用力一翻，終於成功翻過來了。

這就是我們家的“小豬龜”，一隻遇到困難不輕易放棄的可愛小烏龜。你們喜歡嗎？

四年級觀察動物的作文 篇41

中午時刻，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一隻貓咪走了過來。

我蹲在旁邊，靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。

小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了。”只見小貓“嗖——”的一聲躥到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。

它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹幹，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節奏。小眼睛滴溜溜亂，嘴裡不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀！一會一隻大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱裡。

小貓和大貓真像我和媽媽呀！它為什麼在樹上叫呢？小貓到底為什麼要爬上樹呢？看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。

它們的身影漸漸遠去了……

酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。

四年級觀察動物的作文 篇42

我有一隻可愛的小烏龜。它脖子上好像有條無頭圍巾，還皺著！我買的時候它眼睛不眨，還是單眼皮。眼球是綠色的，光禿禿的。他的耳朵是橙色的，他的小嘴讓他看起來很可愛。

它的小腳有四隻爪子，一共四隻腳，爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和腦袋很喜歡縮回去，所以人家說他是膽小鬼，說的真好。只要我動他，我只會縮回他的頭，彷彿要假裝睡覺。

它的後殼很硬。我用筷子輕輕敲了敲她的背，他連回應都沒有。中間有分隔線！兩邊有很多圖案，很均勻。它的下殼看起來更好看，圖案就像畫一樣。雙方一模一樣，但這沒什麼不同。動物觀察日記400字

它的尾巴又小又細，又尖又綠。走路像蜥蜴，尾巴來回擺動。

它和一條可愛的小金魚住在我的魚缸裡。每次我給它們東西吃的時候，烏龜雖然在地上走的很慢，但是在水裡遊的也不慢，它會衝出去和魚搶吃的。

人家雖然說是懦夫，但應該不知道！烏龜其實是古代的吉祥物，皇帝駕駛的馬車上方有一把傘，是根據龜殼做成的。所以以後我會保護我可愛的小烏龜。

四年級觀察動物的作文 篇43

那天爸爸給我抓了一隻蝸牛，最多也就1cm7mm。它有一個半透明的身體，它的螺旋殼上有三個圓圈。中間最明顯的圓圈還在凸出。太美了。可以膽小！觸控天線，它會收縮。摸摸自己的身體，整個身體都會收縮起來。你要很久才能伸出頭來！

過了幾天，我發現蝸牛還在殼裡，留給它的葉子是“無聲的”。我難過極了，問父親這是怎麼回事。父親說:“這是冬天蝸牛常見的情況。沒事的。”“可是這是為什麼呢？”“首先，對於蝸牛來說，貝殼非常重要。除了保護作用，冬天也很重要。你問我這蝸牛為什麼不能縮在殼裡，因為蝸牛要冬眠了。”爸爸繼續說，“蝸牛不是為了逃避寒冷而冬眠的。蝸牛能抵禦零下幾十攝氏度的嚴寒。你應該知道熊為什麼冬眠吧？”我趕緊回答:“因為冬天沒東西吃。”“是的。蝸牛也一樣，因為沒東西吃。冬眠時，它先躲在牆角，然後從足腺分泌出一些粘液，用防風膜封住殼口，安詳地睡了一個冬天。所以當然不會出來。”“那第二年春天，它就醒了，對吧？”“當然，你見過熊在下一個冬天醒來嗎？這肯定是不可能的，否則我得一直睡覺……”我又開心了:“哦，我明白了！”

四年級觀察動物的作文 篇44

暑假裡，媽媽帶我去杭州西湖玩，西湖邊有很多樟樹，有些已經上百歲了，比我太姥姥的年紀還大呢。

走著走著，我看到前面有一群人圍著一棵老樟樹哈哈大笑，我趕緊拉著媽媽跑過去看，原來是一隻小松鼠在樹上竄上躥下，這是我第一次看到真的小松鼠，天哪，它也太可愛了。

它長著一身棕色的毛髮，身後拖著一條超級“大掃把”，一點也不嫌重呢。小耳朵豎起來聽著周圍的聲音，一雙烏黑的彈珠似的眼睛緊緊地盯著遊客手裡的食物，好像在等著投喂。人們都被它可愛的模樣逗樂了，紛紛拿出餅乾等食物向它嘴裡扔，只見它靈活地用後肢的爪子抓住樹幹，尾巴高高翹起，像降落傘一樣保護著自己，然後不停地揮動著前肢想接住食物，終於，一塊餅乾被它抓住了，它迫不及待地塞到嘴裡，門牙快速咬合餅乾，還發出“噝噝”的聲音，餅乾很快被它消滅乾淨了，它立馬抬起頭再次求喂，人們都被它逗得眉開眼笑。

這真是一隻可愛的小松鼠，我好想把它抱回家呢，可媽媽告訴我，它在西湖邊生活更會開心，我只好依依不捨地跟它告別，希望它一直開開心心地生活在這裡。

四年級觀察動物的作文 篇45

明天，我以及媽媽去公園玩，忽然我發明有一串串黑乎乎的小工具正在爬動。因而我就蹲上去細心察看，是螞蟻。螞蟻形狀分為頭、胸、腹三區域性，有六隻腿，玄色的盔甲，兩根頎長的觸角。三五成群的螞蟻排著劃一的步隊搬著一些紅色的工具，像很多的米粒兒，螞蟻們終究正在幹甚麼呢？這些像米粒兒的工具又是甚麼呢？這麼多的謎團等著我去解開。

回抵家我就去查材料。本來螞蟻們在搬場，而阿誰像米粒兒的工具便是螞蟻們的食品，螞蟻們搬著食品尋覓著新的故里，正在尋覓故里的道路中，它們沒有會吃失落食品，必定要到了本人的新故里，才會享受這些美食。但是螞蟻又為何要搬場呢？本來是下雨前氛圍的溼度比擬高，螞蟻這類把窩造正在公開的生物，持久的生活退化使它們對於氛圍溼度變革的覺得十分活絡，當溼度加年夜時，螞蟻就會有正在低處風險的覺得，就要往高處搬。咱們人類也是很聰慧的，看到螞蟻搬場，就預示著將要下雨了。

年夜天然中有很多巧妙的景象，有很多奧妙，只需咱們把穩察看，就不時會有新發明，螞蟻搬場要下雨便是此中一個。

四年級觀察動物的作文 篇46

我家有兩條孔雀魚，可有趣了！它們中的一條顏色十分鮮豔，有著一條金黃色的大尾巴，兩根小魚鰭在水中一開一收，它有4釐米左右長。另一條則稍醜一些，沒有修長和強力的大尾巴，只有一條又小又短的弱不禁風的小尾巴，整個只有3釐米長。

它們的食物很雜，很多，不過我只給它們吃豐年蝦或者飼料。我只要放一點點豐年蝦，它們馬上前來搶食。只見大的那條一馬當先，一個“餓虎撲食”直接吃了五六十隻豐年蝦。另一隻也不甘示弱，一個健步遊了上去，風捲殘雲地吞食了一堆，並得意地游來游去，彷彿立下了一件大功。

有條大孔雀魚還生下了一堆小魚，那就更可愛了。

它們剛出生所以身手並不靈活，但已經學會淘氣，時不時咬一咬同伴的尾巴，但卻常常被甩飛。在母魚面前搶食，讓母魚吃不到魚食。有時，它還上來吹幾個小泡泡，用來向同伴炫耀自己的能耐。

孔雀魚也會和夥伴發生爭鬥。不信你瞧，一條小魚傲慢地向同伴吹出幾個泡泡。另一條看不下去時，便會朝它衝過去，卻被躲開了。於是，它們開始大打出手，你追我趕，忙得不可開交，真是十分好鬥的魚兒們。

我喜歡這美麗、滑稽、有趣、又好鬥的孔雀魚們。

四年級觀察動物的作文 篇47

早就聽爺爺說他養了幾隻小鵝，一放暑假，我就迫不及待地去爺爺奶奶家看小鵝。

我們印象中的鵝應該都是一身雪白的羽毛，可當我看到小時候的鵝時，真是讓我大長見識呀！它們身上的羽毛竟然是淺黃色的！脖子長長的，眼睛烏黑髮亮，像兩顆玻璃球，看著我好像在說：“快來和我玩呀！”小鵝的嘴巴扁扁的，而且很小，走近一看，嘴巴上還長著兩個像小石子般大小的鼻孔呢！

沒長大的鵝是不會游泳的，因為毛還沒長全，沒法浮在水面上。它們愛吃青菜，爺爺說：“一天到晚要給它們不停地喂菜葉子，而且它們根本吃不飽。”然後我也拿了幾片菜葉去喂小鵝，一開始它們因為跟我不熟悉，不敢出來吃，稍微過了會，它們還是抵擋不住食物的誘惑，慢慢悠悠地出來吃菜葉了。我本以為它們那麼小，肯定要吃很久，可沒想到，一轉眼的功夫，就都被它們吃完了，真是太神奇了！

在爺爺奶奶家住的幾天時間裡，看著小鵝一天天的長大，越發的可愛，真的很期待它們長大後在水裡游泳的樣子！

四年級觀察動物的作文 篇48

你的兩隻大眼睛一眨一眨的，就像兩顆黑珍珠。

你的毛軟綿綿的，比枕頭還舒服呢。你最喜歡用口水來清洗它了，在你眼中，舌頭是不是洗毛聖器呢？

你的四隻腳常常被別人當參考物，棒冰也有貓爪型的呢，而且，還是我的最愛！

每當我放學回到家，你總是“喵—”地一聲，然後圍著我轉圈圈，你怎麼天天這麼熱情啊？哦，原來是想吃魚啦！

我把一條魚放在桌上，然後走掉。你躡手躡腳地走到桌旁，然後跳到椅子上，環顧了一下四周，最後大口大口地吃起魚來。我突然走到你身旁，你趕緊跳到了地上，“喵—喵—”地向我認錯。

你不高興的時候就躲在牆角，好像怕有人要打你，用委屈的眼神看著我，明明是你自己幹了壞事，你這樣賣萌不合適！

你只要看見老鼠，就凶巴巴地盯著它，眼睛一眨也不眨。你猛追過去，一下子就把老鼠捉到手中，喵喵大叫，向我邀功要魚。

我看到你也會害怕，你只要用鋒利的爪子輕輕一抓我，我就會血流滿地。或許……算了，以後別做這麼可怕的事了。

貓咪，你怎麼這麼可愛？

四年級觀察動物的作文 篇49

一天，我放學回家，聽到院子裡一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開大門一看，只見許多色彩斑斕的小毛球向我滾來。我吃了一驚，再仔細一瞧：噢，原來是小雞啊! 我高興極了，連書包都忘了放下就急忙跑到屋子裡抓了把小米喂起小雞來。這時，媽媽過來告訴我：“這群小雞剛生出來不久，不能直接用生米喂，它們會消化不了，要用水泡一會兒才行。”

我聽了媽媽的解釋，迫不及待的把米放進盛著一半水的小碗裡。浸泡一會兒後，我把米撈出來，一邊叫著小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個個撲扇著小翅膀，用尖嘴去啄食地上的小米。可有的 小雞卻不喜歡坐享其成，自個兒跑到菜地裡找蟲子吃。正當其中的一隻找到一條小青蟲時，另外幾隻馬上衝上去與它爭奪，一場激烈戰開始了。一隻小雞咬著蟲子的一頭，另一隻小雞咬著小蟲的另一頭，它們像拔河一樣張著小翅膀，兩隻小腳不停地往後退，一不小心蟲子脫口了，兩隻小雞被甩到了地上，摔了個底朝天。可是，它們還是不服輸，站起來繼續爭鬥。 我喜歡小雞。因為它們活潑可愛，還因為它們具有自食其力，永不服輸的精神。

四年級觀察動物的作文 篇50

猴子通常是一種機靈的小動物而在運動會的那一天，我真正見到了猴子。

那是一個烏雲密佈的中午，我們開完運動會，運動員們一個個汗流浹背地跑出來回家吃飯。我和媽媽有說有笑地走在大街上，我對媽媽說：“我想吃。”“好的”媽媽爽快地答應了。我們朝肯德基的方向走去，看見許多人圍成一個大圈，我擠進去一看，原來是在表演呢！猴子長著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的在閃著光。一張大嘴巴不停地吃著，有一身漆黑髮亮的皮毛，還有一個紅色的屁股和一雙矗立的大腿。猴子大小不一有八隻。有的吃著香蕉，有的騎自行車，有的拾硬幣，還有的翻跟頭，真有趣！最有趣的是猴主打它一巴掌，它打猴主一巴掌，就這樣，猴主打它幾巴掌，它打猴主幾巴掌，好像它也會數數似的，猴主用皮鞭往地上一抽，猴子似乎明白了用意，揪起猴主的耳朵，往它臉上打了兩巴掌，猴主不示弱，他們打成了一團，這時觀眾不停地鼓掌、投錢，連聲說：“好！好！好！”

不要小看你身邊的每一樣東西，就是一隻猴子，也能做出了不起的事情來。

四年級觀察動物的作文 篇51

一天，鄰居送我了一隻小甲魚，它非常非常小，跟餅乾一樣大。一雙比蟬卵還小的眼睛望著我，四隻爪子永遠是趴開的。它最有特點的還是它的鼻子，有點往上翹，看上去很可愛。

小甲魚要是實在沒事幹了，它就伸出爪子去抓魚缸，“嗞嗞”地抓著玻璃缸，非要抓出幾條線才肯罷休，這時剛好要“膽戰心驚”地吃飯了！我把小蝦放進去，它的眼睛裡露出飢腸轆轆的眼神，不過小甲魚絕對不會衝上去吃，而是伸長頭頸啄一下，儘管食物沒有動，但小甲魚猛地收頭，過了一會兒它又慢慢地爬過去，這下可是大口大口地咬啦！

小甲魚是沒有牙齒的，但它吃的樣子勇猛極了，張大嘴巴用力咬下去，咬不掉的部分用前爪撕開，弄出許多肉屑，所以每次它吃完飯都要換一次水，麻煩極了。

小甲魚睡覺和休息我一瞧就知道。如果它在休息，我伸出一根手指在魚缸上一彈，小甲魚必然快速地縮排殼裡一動不動。如果它在睡覺呢，就算彈得手指都紅了，也叫不醒它，我把水都聚在一個地方，小甲魚還是不醒，在水裡飄啊飄，像死了一樣。

小甲魚真是貪吃、貪玩、貪睡的動物啊！

四年級觀察動物的作文 篇52

在動物王國裡，我喜歡小花貓、小鴨子、小雞，但是我更喜歡人類忠實的小狗朋友。

五個星期前，媽媽給我買了一隻小狗，我給它起了個名字叫阿福。它長著一身黑白相間的毛髮，一雙烏黑髮亮的小眼睛像兩顆寶石，一張小嘴裡面長著潔白的牙齒，一雙尖尖的小耳朵，左右搖擺，十分的可愛。

阿福十分喜歡玩，昨天我正在看電視，突然，它輕輕地走了過來，腳一蹬，前腳一伸，跳到了我的面前，把我嚇了一大跳。我生氣地對它說：“哼，以後不要嚇我了。”阿福聽了豎起毛髮，安靜地走開了。

前幾天，我和它玩的時候，發現了一個祕密。它喝水的時候不像我們人一樣喝水，而是用舌頭去舔水。只見阿福走到喝水的盆邊，低下頭把舌頭吐了出來去舔盆裡的水，它一邊舔一邊把舌頭捲起來，偶而舌頭上滴下來幾滴水。這個時候，不管是誰走過去，它都會抬起頭，露出尖利的牙齒，對著你汪汪大叫，嚴重的話還會追著你跑呢。我好奇地問媽媽：“媽媽，阿福為什麼會這樣做?”媽媽笑眯眯地摸著我的頭說：“傻孩子，它是怕你搶走它喝的水啊。”

我愛你，我的小狗阿福，是你給我帶來了快樂呢!