[推薦]小學四年級作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

鼻子和嘴是鄰居。一天，發生了一件奇怪的事情。我家來了客人，家裡炒了很多好吃的菜，鼻子聞見了香味，就出來逛逛，可是菜先被嘴吃去了，鼻子氣壞了。鼻子說：“我還有個特殊的功能，我會吸氣。”晚上，鼻子去嘴家串門，鼻子問嘴：“你會吸氣嗎？”嘴說：“我怎麼會不會吸氣呢？”鼻子說：“我以為你不會呢！

”說著說著，它們就吵了起來，把眼睛裁判吵醒了，眼睛裁判去了嘴家，眼睛裁判說：“你們吵什麼啊，我工作了一天多累呀，能不能讓我好好休息一下，行嗎？”嘴和鼻子非常害羞，它們相互說了對不起。這件事總算圓滿的結束了。名師點評：你的想像真豐富，鼻子和嘴住得那麼近的，是會發生一些矛盾的'。你抓住鼻子和嘴的功能特點進行想像，很有生活意義，並且還請來了眼睛裁判，故事就更豐富了。只是鼻子和嘴的思想工作太容易做了，鼻子和嘴害羞得太快，還不清楚他們是為什麼害羞的呢？寫清楚他們害羞的原因就會很精彩！

小學四年級作文 篇2

在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說裡面沒有許多好玩的.遊戲……是我羨慕不已。今年學校終於組織全體師生到科技館，我興奮不已！

今天，我們終於來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下襬動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來

我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫遊月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫遊月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什麼東西，瞧綠葉長的多嫩！

我們來到了三樓，看到了複雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……

到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！啊！一樓多美呀！

我長大以後一定要發明更多的科學東西！真希望咱以後還能再來玩！

小學四年級作文 篇3

時間如流水般匆匆而過，又要過年了！過年當然少不了除夕之夜豐盛的年夜飯。

今年的除夕，我和爸爸、媽媽早早地就到了爺爺家。我跟著爺爺去菜市場裡買了豐盛的菜和水果。到了下午，大姑姑一家人、小姑姑一家人都陸陸續續地來了。爺爺出了個好主意，說：“今年的年夜飯，我們每個人燒一個自己的拿手菜。”這個好提議得到了大家的.支援。爺爺自告奮勇地燒出了第一個菜“西蘭花炒年糕”，寓意著年年高。這個不僅寓意好，而且味道也好，爺爺的炒年糕受到了大家的“熱捧”。

接下來，媽媽的“蔥油爆蝦”、奶奶的“紅燒海蔘”、大姑父做的“三杯雞”、小姑姑做的“蒜蓉扇貝”吃得大家都讚不絕口。大姑姑一邊津津有味地吃著，一邊“不懷好意”地問我：“你今年學了什麼菜了？今天打算給我們大家做什麼好吃的？”我腦子飛快地一轉，想到了前一段時間學會的煎蛋餅，於是，我信心慢慢地說：“我給大家做個煎蛋餅。”奶奶給我準備好了材料：雞蛋和蔥花。接下來就看我的了，我先在碗中打了三個雞蛋，然後加入少許鹽，用筷子充分攪拌後再加入蔥花。然後在鍋裡倒上油，再把加入蔥花的蛋液倒入鍋中，調上小火後，慢慢地轉動鐵鍋，這樣一個蛋餅基本就完成了。最後，用炒菜的鏟子把蛋餅翻個面，這樣蛋餅的兩面就都黃澄澄、香噴噴的了。看著大家美美地吃著我做的煎蛋餅，聽著他們的稱讚聲，我心裡美滋滋的。

吃著豐盛的年夜飯，伴著窗外“噼噼啪啪”的鞭炮聲，每個人的臉上都洋溢著幸福和喜悅。

小學四年級作文 篇4

從小到大，我的童年都是一個樣子，除了下著滂沱大雨的荊棘小路，再也沒有其他美麗的風景了。但是，我一直堅信：陽光總在風雨後，走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以後，一定會是佈滿玫瑰的平坦大路。

我一直記著在書上看見的那一句話，永遠忘不了，因為是哪句話使我從此樂觀起來。“經過風雨的洗禮，才能看見最美的彩虹。”是啊，走過困難，以後一切就都好了。

在逆境中堅強地微笑，似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，儘管天寒地凍，卻綻放出美麗的花朵。我堅信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開在寒冬臘月的梅花！

8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過，我沒有落下晶瑩的淚珠，只是笑笑，把苦嚥進心裡。

8歲，9歲那兩年，媽媽常回來看望我，噓寒問暖。可是，媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴峻可怕的臉；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。

望著媽媽離去的背影，小小的.我總是淚流滿面地喊：“媽媽，不要走！不要走！媽媽，別走……”車上的媽媽回過頭來，望著哭成淚人的我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車開走了，我呆呆的望著，臉上留下來冰涼的液體，是……淚水。

10歲的時候，我習慣了面對那背影，車一走，我這個大孩子就開開心心地去找人玩，或看書了。從10歲那年起，我幾乎再也沒有落下一滴淚。我想：我終於學會堅強，儘管有一種冷血的感覺！

我想：二姑沒說錯，她說，這孩子抗急躁能力強！

我想：我知道我會堅強了，那麼明天的陽光一定很燦爛！

小學四年級作文 篇5

“媽媽，今天我要獨自去買菜！”一大早，我就向老媽報出了我的“志願”。“讓你爸爸陪你去吧！”媽媽顯然有點不放心。“不要！不要！”我嚷道。“那好吧，記住要看好錢包，不要與陌生人講話……”哎！老媽還當我是三歲小娃娃。在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中我提上菜籃背上小挎包出門了。

我哼著小曲連蹦帶跳地來到小區門面的豬肉攤。我對老闆說：“老闆，請幫我割五元錢的後腿肉，肥肉少一點！”老闆麻利地給我割了五元錢的肉並遞給我，我接過豬肉，把豬肉放在菜籃裡，再從挎包裡拿出錢包取出五元錢遞給老闆。五元錢就這樣洗白白了，嗚嗚嗚！不過我還不忘給老闆送上一聲謝謝後才離開豬肉攤。哦！下一個目標：一棵大白菜。我四處張望一下，竟沒有一家菜攤賣白菜，看來我只好到菜市場去買了。我疾步來到馬路旁，一看正好是綠燈，於是我便隨著人群安全地過了馬路。很快我來到了菜市場，我一眼就看到菜市場門口就有一家賣大白菜的菜攤，於是我三步並兩步來到菜攤前，指著大白菜問阿姨：“阿姨，請問白菜多少錢一斤？”阿姨笑眯眯地說：“一元三一斤，小朋友，來朵大的吧！”“不，我要這朵小的.！“我指著阿姨跟前那朵又嫩又小的白菜說。”“好！”阿姨邊說邊稱那朵白菜，“小朋友，一元八！”。我把白菜放進菜籃裡，又從包裡取出二元錢給阿姨，阿姨找了我兩張嶄新一角紙幣。

這時突然天上下起雨來，哎，我只好一手提著白菜，一手提肉，將菜籃子扣在頭上狼狽地回家去了。

媽媽的話：

說真的，那天女兒強烈要求獨自去買菜，我既高興又擔心。小小的她，能行嗎？想想外面馬路上川流不息的車子，我就一百個不放心。

她剛一出門，我就連忙給他爸爸遞眼色，可是該同志在網上鬥地主正鬥得熱火朝天，沒有理會我。等孩子腳步聲漸漸遠去後，我連忙打斷鬥地主的他讓他趕快去跟蹤。這傢伙慢吞吞地，又鬥了一兩把才出門。

沒過多久，老X西打電話說孩子不見了，而且天又下大雨了，頓時急得我如熱鍋上的螞蟻，直抱怨他，並命令他快去找——冒雨去找。大約十分鐘後我聽見樓梯上傳來小溪快樂的歌聲，開啟門看著頭頂菜籃的她讓人忍俊不禁。進得屋來，小溪就開始講她買菜的英雄史。好在她沉浸在自己的成功中對我派他老爸跟蹤她的事毫不掛在心上。

看著笑嘻嘻的小溪，我忽然感覺到孩子不知不覺地長大了，我不應該處處都給她畫個安全的圓圈，而應解放孩子的手腳，相信孩子能在不斷的實踐中獲得生活的本領！（她的作文不就體現了這一點嗎？）於是望著她那落湯雞似的爸爸我咧開嘴笑了！！！