四年級作文7篇（精）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

美麗，你們是怎麼看代它的?是外表美就是真美麗?還是......

一個陽光明媚的早上，小鴨子走在路上，看見一隻小蛤蟆在往自己身上塗顏料，“啊”“這......這......還是蛤蟆嗎!”只見小鴨子上前對它說，“蛤蟆先生，你在這是幹嗎?”“伊，這不是笨鴨子嗎?幹嗎?沒看見我很漂亮嗎?”“蛤蟆先生，自然才好，這樣不好看!”“嫉妒了?哦沒關係，看見我的.人一般都嫉妒我!”“撲呲”它終於忍不住-笑出來了“下次選美，我一定會贏的”蛤蟆很有信心。

選美大賽開始了!這次不是表面進行選美大賽，他們會在工交車上做實驗，

會有山羊太太來到工交車沒座位看他們怎麼辦，山羊太太來了!蛤蟆一看就當作沒看見，只有小鴨子讓了座。結果還是鴨子獲勝了。

蛤蟆終於知道，美不是靠外表，而是——————內在。

四年級作文 篇2

有人喜歡春色滿園的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡雪兆豐年的冬天，而我卻喜歡夏日炎炎的夏天。

夏天可真熱啊！太陽像一個大大的火球，高高的`掛在天上，發出強烈的光芒，烤得大地直冒煙。小樹的葉子都快晒乾了，它們彎下了腰，像一個個駝背的老爺爺。花兒低下了頭，像一個個認錯的小朋友。大街上，人們穿著短袖和涼鞋，撐著傘，帶著墨鏡，還是滿頭大汗。

人們有的泡在游泳館裡，不肯離去；有的吃著冰激凌躲進了空調，嘴裡還喊著：“舒服、舒服”。

夏天雖然熱，但也很有趣，我喜歡夏天！

四年級作文 篇3

從小，有很多老師教過我。但令我最難忘的是體育老師。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑油亮的短髮。他是一個貪玩的.老師，愛玩遊戲。

記得有一次，我們在走廊上排好隊。體育課代表帶著我們興沖沖地走下去，因為我們今天要玩的遊戲是——大逆不道。到了體育場，老師將我們平均分成4個小組。遊戲的規矩是；老師指揮我們做動作，我們做動作要跟老師說的動作相反，速度要快。

隨著老師的一聲令下，說：“遊戲開始了。”老師對我們說：“立正。”我們大部分都稍息，但有些人動作太慢了，被踢出場了。老師又說：“向左轉。”可是有幾個人真的向左轉，結果出場了。老師又說：“向後轉。”我心想，與向後轉相反的不就是向前轉。於是我就原地不動。最後只有我和幾位同學沒出場，老師又說：“站起來。”結果我們怕地上太髒就沒坐下去，就半蹲。老師哈哈大笑起來說：“全軍覆沒。”我們最後以失敗而告終，沒有想到的是老師還燒起了他的拿手好菜——附加賽。老師說：“回教室。”沒想到我們被這好玩佬裝了。

這就是我們的體育老師，他是不是很貪玩。我的體育老師就是這樣，長不大，不過他給我們帶來了很大的樂趣。

四年級作文 篇4

上個星期日，阿姨帶我去“開心莊園”遊玩。

車子飛快地賓士著。一路上，阿姨告訴我這裡有三個地方：一個是“開心養豬場”，一個是“水果莊園”，還有一個“蔬菜莊園”。像我這種對豬有好感的孩子當然是先去“開心養豬場”啦！

一到那裡，我首先看見的是一頭剛生完小豬的大母豬。她的頭和尾巴都是黑色的，側躺在地上，肚子一鼓一鼓的`，不停地大口大口地喘氣，發出“噗嗤噗嗤”的響聲，好像還在生小豬一樣。她的身旁躺著兩隻小豬，粉嫩粉嫩的，非常可愛。我們一走進去，豬媽媽就用自己的身體緊緊地護住孩子，深怕被別人搶走一樣。我依依不捨地離開小豬們。一出門，我就聽見“歐恩——歐恩”的聲音，轉頭一看，原來旁邊的豬圈裡還有許多花豬。豬圈的旁邊放著一筐西瓜，我就問阿姨能不能把西瓜餵給它們吃，阿姨點了點頭。我從框裡選了個最大的西瓜，把它扔進豬圈裡，小豬們看見香甜可口的美食，一擁而上，競相搶食吃。見他們吃得這麼香，我又選了幾個瓜拋給他們吃，它們用鼻子不停地拱著，嘴巴不停地嚼著，還發出“次次次”的響聲。

隨後，我又去了“水果莊園”。首先映入眼簾的是一棵棵掛滿金黃色梨頭的大梨樹。看到那麼大的梨，我真想摘幾個，嚐嚐它的滋味。梨樹旁邊是一棵棵稍矮的桃樹。你看，一顆顆桃子又大又紅，在陽光下，還能依稀看見小絨毛。我情不自禁地摘了一個，用布擦了擦，咬了一口，果汁瞬間就留了出來，又甜又鮮，比奉化水蜜桃還好吃呢！

逛完“水果莊園”後，我又來到了“蔬菜莊園”，那裡種了各式各樣的蔬菜。有懸掛在藤蔓上的苦瓜，有在葉片裡茁壯成長的玉米，有在地底下跟我們捉迷藏的花生，有在水中和小魚兒玩耍的茭白、芋艿，還有躺在土地上和小蟲打交道的大南瓜和大冬瓜……看得我眼花繚亂，真想把他們都帶回家。

開心莊園真是個好地方，我以後還要來這裡玩。

四年級作文 篇5

我是一片雪，輕盈地落在了草地上，和許多雪在一起，使微黃的大地變成了銀色。

這時，太陽公公出來值日了，他用光芒照得整個世界都暖暖的，我感覺十分舒服，身體變得軟軟的、綿綿的。突然，我離開了大地，向空中飛去。原來，我被太陽變成了水蒸氣，正在飄向藍天呢！我向下望去，小樹離我越來越遠，我向他揮手告別。漸漸地，我的高度已經可以看到白楊爺爺的頭頂了。這時，傳來了一個尖尖的聲音：“你好哇，小水蒸氣！”我抬頭一看，原來是小鳥在和我打招呼。“你好！”接著，我看到了田野、山川、河流……哇，我飄得真高。這時，我才想起和我之前的`好朋友告別：“再見啦，朋友們！”我揮揮手。

這時，我不再往上升了，原來，我和其它的水蒸氣組成了一朵潔白、柔軟的雲，被風送到世界各地旅行。我看見了波瀾的大海，望見了無盡的森林，還遠眺了繁華的城市……

突然，我感覺我的身體好重，這片雲要下雨啦。我飛快地下降，最後落到了一條剛剛解凍的小溪中，隨著其它的水滴，一起穿過茂密的森林，匯入河流，又流進大海。在大海里，我看到了生命的奧祕和大自然的神奇，各種奇怪的海洋生物從我身邊穿梭過去。但後來，海床越來越窄，我離開了大海，進入了河流，又匯入了小溪。我看到了一個熟悉的地方——我剛出生時落在上面的那片草地，時隔一年，這裡的一切都沒有變。我鼓足了勁，拼命一躍，恰好落到我第一次著陸的地方，這感覺，完全一樣！只不過，我現在是一滴水，當時是一片雪……

我慢慢地，滲到了地下，滋潤著植物，開始了第二次冒險……

四年級作文 篇6

俗話說：“苦盡甘來。”認真學習一樣東西，卻未曾放棄過，就明白什麼叫“苦”、什麼叫“甘”；倘若半途而廢，你將會回到一無所有的起點。

一開始，我信心滿滿地抱起琵琶，彈出了我的第一個音。當我回家後，我發現這些音太簡單了！但我又想起小王老師那流利的輪指，我不得不繼續加緊練習。而更讓我受不了的是琵琶的重量，與我身高咫尺為鄰的琵琶足足有5斤重。那時正是夏天，我們都穿著短袖短褲，過了一段時間，我發現我的腿都黑了一大片，其實是被琵琶壓的烏青了。又過了一段時間，琵琶在我眼裡變輕了，可我的基本功還不夠紮實，經常彈出破音（按小王老師的說法是五花八門）。

這天，我換了一把3000多元的琵琶，這把琵琶是一把大琵琶，有10斤重哩！星期五晚上我剛學完英語，揹著這把琵琶，和肩並肩、有說有笑的小夥伴們擦肩而過。曾經，我們是多麼親密無間，現在，他們則是對我敬而遠之，看著我孤獨而又卑微的身影，也視而不見。就這樣，我，被孤立了，我突然好想放棄。又迎來了一個暑假，我的琴藝突飛猛進。

我，還是我。當主持人在舞臺上問我們：“誰學過琵琶？”伴隨著全年級同學羨慕的.目光，我驕傲的舉起了手。此時，曾經的疲憊消失了，變成了無盡的快樂。

四年級作文 篇7

我有一個好朋友，她叫小言。小言的相貌平平，家庭普通，儘管如此，她卻不是一個簡單的女孩呢！

有一次，我到小言家玩。快到中午的時候，我問她：“小言，今天中午吃什麼呀？”小言把我拉進廚房，指著桌上的.生菜生肉說：“就吃這個！”我驚異地說：“小言，你開玩笑呢？我可不會做菜。”小言笑了笑回答：“你不會做我會呀，今天的午飯由我下廚。”說完，只見她開啟電磁爐，在鍋裡倒上油，油在鍋裡立刻滾起了小氣泡，她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進鍋裡，用鍋鏟左右來回地翻著雞蛋，雞蛋的蛋液立刻凝結起來，有了金燦燦的身子，讓人看著很有食慾。然後她將切好的番茄到進去，再炒炒，撒些調料，盛入盤子，一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆，小言夾起一塊蛋片放入我嘴裡，我嚼了嚼，嘴裡甜甜的，對小言豎起了大拇指。我是真的沒有想到小言會燒菜，看來小言不簡單吶！

小言可不僅僅是廚藝好，她的腦袋也很聰明。在開學時，我和她買的是同一套資料，學了一個星期後，我的資料有很多題目空著，問問她，她自信地拍了拍胸脯，說：“早就做完啦！”我大吃一驚，又問小言：“真的？”她不屑地說：“怎麼？你不信？我現在就拿給你看。”說完小言就從書包裡拿出那本資料。我拿過去翻了看，確實全做完了，正確率還很高。小言說：“我很厲害吧！”我誇讚到：“小言，你可真不簡單耶！”看著她開心的笑容，不由得聯想到她做題時一絲不苟的模樣……

小言是個很厲害的女生，由此，我對她說：“你真不簡單！”