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(熱門)四年級故事作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的四年級故事作文9篇,歡迎大家分享。

(熱門)四年級故事作文

四年級故事作文 篇1

自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有表情,他再也沒被人錯怪了,還做了很多好事!

一天,小木偶正在散步。這時,他忽然看到小紅狐從他旁邊走過,他正想拽住他,要回被他搶走的包,小紅狐也發現了小木偶,在小木偶伸出手的那一刻,立馬向熊警官的方向跑去。

原來,他想用之前對付小木偶的辦法再來對付他。可是,他想錯了,正當小紅狐跑到熊警官旁邊還沒來得及說話時,小木偶就大喊到:“警官,他搶了我的包,快幫我攔住他!”

聽了這番話,機靈的熊警官一把拽住小紅狐,把他拉了回來。“警官,是他搶我的包,我一直在逃。”“是你搶我的包。”“不,你撒謊”“你才撒謊。”他們就這樣你一言我一語,吵個沒完沒了。“夠了,你們到底是誰搶了誰的包啊!”“是他搶了我的包!”小木偶用氣憤的表情叫到。看小木偶那麼氣憤,熊警官就知道是小紅狐在撒謊。他拎起小紅狐讓他把事情的經過交代清楚,小紅狐只好把事情一五一十的說了一遍,並把包還給了小木偶,還向小木偶道歉。

當時,一些小動物就在周圍看到了這一切,他們對小木偶說:“你是個誠實的'人,我們要和你交朋友,你願意嗎?”“那是必須的。”小木偶高興的說!

從此,小木偶有了很多的朋友,過上了幸福快樂的生活。

四年級故事作文 篇2

星期六,我和阿姨一起去坐公交車。我們先來到公交車車站,不久,車就來了,我們上了車,可車上已經沒有空的座位了,我們只好站著。

過了幾站,下去了一個叔叔,這時,車上上來了一位老人和一位漂亮的年輕阿姨。我本來想去坐剛才下車的那個叔叔的座位,但看到老爺爺上來,我就沒有動。可沒想到,那個年輕的.漂亮阿姨卻立馬坐了下來。老爺爺站在位置邊,什麼都沒有說。我說:“阿姨,您讓爺爺坐吧。”那漂亮的年輕阿姨用眼睛瞪了我一下,好像在說:“小孩子多管閒事。”

正當我們僵持著的時候,旁邊的一位穿著樸實的阿姨站了起來,說:“老大爺,您坐我這裡吧。”老爺爺說:“沒事,我可以站的,我身體很好的。”阿姨說:“老大爺,您坐吧,我們年輕人站著安全些。”一邊說,一邊把老爺爺扶到了座位上。這時,大家都紛紛說:“年輕人,就應該給老年人讓座,這樣才是講文明。”那位漂亮阿姨也覺得不好意思了吧,只見她坐了一站,就匆匆下車了。

只有外表光鮮亮麗並不是美麗的,內心美才是真的美。

四年級故事作文 篇3

家風是什麼?家風是指一個家庭的風氣和長輩們傳承下來的好品德,比如“孝”、“善”、“誠”、“厚”、“美”等等。

我們家的家風是“勤”和“樂”,勤是勤快和勤勞的意思,因此,有時候我也會幹些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,晒衣服,帶妹妹玩等等我能做的事情。樂的意思是樂觀、陽光、開朗,不會動不動就生氣,可是我經常會生氣,所以我生氣的時候,爸爸媽媽就會不理我,讓我知道生氣是沒用的,因此我生氣的次數少了,時間也短了。

我們家的勤做的最好的就是外婆了,因為外婆最勤快了,每天很早起床,幫我們全家洗好衣服,然後出門買菜,這時候,天還只有一點亮。媽媽經常說“早起的鳥兒有蟲吃”,我覺得放在外婆身上特別合適。買完菜後又開始燒早飯。之後的.空餘時間,外婆會給植物喝點水而且植物們也因為外婆每天給它們喝水而變得精神飽滿,外婆還幫媽媽帶下妹妹,還經常打掃衛生,把那些灰都趕走。總之,外婆的一天不會有空閒的時候。

而我們家的樂做的最好的就是奶奶了,因為奶奶對人很和善,從不會說別人,或罵別人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語會從你的心裡甜甜的流過。記得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房間裡哭,奶奶進來了,對我溫和的說了句“下次注意了”,然後又給我說了好幾句安慰的話語,我才停止了哭,那時候奶奶正用溫暖的目光看著我,對我來說就像一股暖流從心中流過,似乎心情一下子好了許多。

我一定要傳承下去,我們家外婆和奶奶的好家風。

四年級故事作文 篇4

從前有一個樵夫,每天上山砍柴,年復一年,日復一日,過著平淡的日子。

有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一隻受傷的銀鳥,銀鳥全身包裹著閃閃發光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說:“啊!我一輩子從來沒有看過這麼漂亮的鳥!”於是把銀鳥帶回家,專心替銀鳥療傷;在療傷的日子裡,銀鳥每天唱歌給樵夫聽,樵夫過著快樂的日子。

有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥,告訴樵夫他看過金鳥,金鳥比銀鳥漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥更好聽;樵夫想著,原來還有金鳥啊!從此樵夫每天只想著金鳥,再也不仔細聆聽銀鳥清脆的歌聲,日子過得越來越不快樂。

有一天,樵夫坐在門外,望著金黃的夕陽,想著金鳥到底有多麼美?此時,銀鳥的傷已經康復,準備離去;銀鳥飛到樵夫的身旁,最後一次唱歌給樵夫聽,樵夫聽完,只是很感慨的.說:“你的歌聲雖然好聽,但是比不上金鳥;你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥的美麗;”銀鳥唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽飛去。

樵夫望著銀鳥,突然發現銀鳥在夕陽的照射下,變成了美麗的金鳥;他夢寐以求的金鳥,就在那裡,只是,金鳥已經飛走了,飛得遠遠的,再也不會回來。

四年級故事作文 篇5

過去一年,我的教育物件是六年級的學生,剛一接觸這個班時,感覺這個班的男生特別的少見。

有四名男生上課很特別,一個愛睡覺,一個多動症,兩個特懶。一節課上下來感覺太累太累,讓人不知所措。

面對這種局面,我知道不是三言兩語可扭轉的,於是我並沒有過多的去批評他們,而是一直尋找表揚他們的機會。可是,單單表揚也不見有多好的效果,我幾乎素手無策,我故意去與他們接近,可還沒有等我走到他們身旁,他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機會的時候,一次偶然的機會來了,課外,我發現他們很愛看故事書,於是,我在每節課的前三分鐘給同學上臺講故事,他們四個非常積極,同學和老師越來越喜歡他們,我們之間的關係也不再緊張了,親和力越來越有。就這樣,我的課堂紀律有了大轉變,課堂上發現他們的`毛病及時給他們指出時不在有牴觸心理了,特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病,還能積極的發言。

在成功面前,我反思發現:師生間的親和力是多麼的重要!

四年級故事作文 篇6

一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的`在玩耍……小兔子和小刺蝟是最好的朋友,小刺蝟想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方沒有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺蝟玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

小兔子和小刺蝟高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

四年級故事作文 篇7

在月亮灣裡,住著許多的小動物。在它們中間,有一個魔法少女。她就是大地老人派去的“保姆”。新年快要到了,家家戶戶都貼上了各式各樣的窗花。

魔法少女用魔法告訴動物們:“嘿,大家注意了,我們要舉行一個小小的服裝展覽會,凡是自己搭配的衣服,如果最受歡迎,它將獲得我們的禮品——水晶服一套,快快來參加吧!”這個訊息也被剛剛搬來住的烏鴉聽到了,它便想:水晶服!多麼珍貴呀,如果我得到了,不就發財了嗎?烏鴉興奮地上躥下跳,高興得不得了。它又一想,我的全部衣服都是黑色的,即使用顏料自己搭配,那也不好看哪!烏鴉著急了。不一會兒,它就想出了一個鬼點子,“哎,我可以參照別人的,來美化自己的呀!”啊!這個點子好。說幹就幹。於是,它準備好顏料、望遠鏡和一大缸子水,拿出自己的黑衣服,然後就開始尋找自己的目標了。它找啊找啊……。突然,它發現了一隻小松鼠,松鼠的帽子格外漂亮,正是自己喜歡的顏色——紅色。

於是,它趕緊在水缸子裡灑了點紅顏料,把帽子放了進去。隨後,它又舉起望遠鏡。這時,圍著金色圍巾的小猴子進入了它的視線。金色!多麼高貴的顏色啊!烏鴉想了想,便拿出金粉,灑在大缸子裡,把圍巾泡在了裡面。接著,它又開始搜尋目標。咦!難道參加比賽的就那麼點人嗎?烏鴉還在納悶兒,忽然,穿著棕色大衣的狐狸偵探路過這裡,正巧被烏鴉看見了。它又從旁邊拿來一包棕色的顏料,灑到了那個大缸子裡,把自己的.衣服扔到了裡面。又過了一會兒,褲子的顏色也找到了,那是跟孔雀的披風一樣的藍色。“啊,終於完成了!”烏鴉鬆了口氣說:“明天就等著拿獎吧!”說完,便跳上了床,進入了夢鄉。第二天一大早,烏鴉早早地起來,抱起自己的大缸子,來到了比賽現場。這時,小兔子已經穿好了自己的衣服,站在那兒等待比賽開始。看到烏鴉也來比賽,還抱著個大缸子,便笑道:“烏鴉烏鴉黑乎乎,抱著缸子來比賽,說不定是來要飯,要個巴掌回家吧,哈……”烏鴉沒有理它,而是找了個位置坐下了。

幾十分鐘以後,輪到烏鴉上場了。它正準備從缸子裡拿出自己的衣服穿上,可是摸了半天,什麼也沒摸到。這是怎麼一回事吶?原來,在月亮灣裡,只要有誰貪財或作弊,就會得到應有的懲罰。幾天以後,烏鴉被趕出了月亮灣。小朋友們,你們千萬不要向學烏鴉,一定要作一個誠實的好孩子啊!

四年級故事作文 篇8

我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數學花園”青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。

我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監考老師對我們說:“同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候,我後面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正著,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

下課了,我慢慢的`往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無論什麼原因。否則,後果不堪設想。那麼,你是否願意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規則。

考試結果出來後,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

四年級故事作文 篇9

從我開始識字開始,書就成了我的好朋友,一直陪伴在我身邊,而正是因為我對書籍的這種熱愛,我家的書櫃在不知不覺中已經裝滿了。

今年的暑假,我在書店裡看到了許多好看的書,於是,我要求媽媽每天都送我到書店裡看書。我手裡只要捧著一本書,便會手不釋卷地讀起來,一看就兩三個小時。我一看到書,就會忘了時間,忘了周圍的.人,所有的煩惱通通拋在了腦後。一次,我真在書店裡看一本冒險小說,看著看著就入了迷,大概看了1個多小時,才發覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準備繼續看時,卻發現了一個熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什麼時候來的?我怎麼不知道?”我滿臉疑問。可媽媽卻笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那麼認真,才沒有發現的。”就這樣,不管是什麼天氣,我都會到書店看書,暑假的兩個月裡,我都是在書的王國裡度過的。

我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書後,我的作文不斷提高,真是應了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。

書是我的朋友,它帶給了太多的歡樂了,在今後的時間裡,我還要閱讀更多的書,交越來越多的朋友。