四年級的作文(精華)

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

魯迅的樂園是百草園，林海音的樂園在北京城南，高爾基的樂園是在外祖父的家裡，而我的樂園卻是在老家後面的小樹林。

記得小時候，爸爸媽媽經常把我放在奶奶家裡。那時，我就經常拉著比我大兩歲的`姐姐一起到小樹林裡玩兒。

不必說平坦的草地，金黃的油菜花，懸掛的豆莢，白色的雲朵;也不必說大雁在天空飛翔，可愛的麻雀在樹上歇腳，嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈，單是無處不在的翠綠色的樹，就讓人覺得心曠神怡。

樹上的鳥兒從巢裡探出頭來，一列整齊的螞蟻隊伍正在有秩序地搬運著糧食。樹下的小蘑菇正在雨後的晴天生機勃勃地生長著。這時我們便會挎上奶奶自己編的小籃子，去採蘑菇。採完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗乾淨，放進鍋裡，放點兒水，加點兒鹽，就這麼簡單的作料，煮出的湯卻異常鮮美，我想這就是大人們常說的：大自然的味道吧!

後來，我不常去奶奶家了，就離那些自然，離那些美好越來越遠了。不過，在我心靈的最深處，我還是會記得：那高高的大樹，那碧綠的草地，那蔚藍的天空，那在樹樁旁露出腦袋的小蘑菇，奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……

四年級的作文 篇2

她，放在我的床頭，總是一副笑臉，面對著房間的每一個角落，也許，你會認為她不過是一個毛絨大頭妹罷了，可我覺得她是個令人親近的角色。

那是一個陰天，樹木垂下葉片，小草無精打采，而花的冷豔彷彿在嘲笑我成績的不好與粗心大意的後果，我失落的奔向房間，卻見那臉上佈滿笑意，精神的不得了，那笑中好似在譏諷、嘲笑我。一股惱火直冒上來，直竄心間，有這樣的嗎？我考差你卻正大光明的笑我，氣急敗壞中，我掄起拳頭，直打至她那碩大的頭上，一陣快感，發洩過後，我冷靜了許多，我繼續開始寫作業，一項又一項……

當作業陸續寫完的時候，往旁邊一瞧，卻見那大頭妹依舊保持微笑，雙眼眯著，彎成一條線，嘴巴咧開，露出一排潔白的牙齒，還有粉色的小舌頭，彷彿在說，你呀！就是需要冷靜和細心，冷靜細心的做題，有了錯題也要冷靜細心的分析，這樣，才會有更好的進步啊！這時，她的微笑是溫柔的，向一名老師在教導著我，那眼神，令人感到溫暖，覺得她平易近人。

我“聽從”她的'“心聲”，認真而冷靜地分析錯題，發現有的題目錯的實在離奇，有些是審題不清，有些是沒看單位，更有算錯的地方，數不勝數的錯誤讓人費解，我當時怎麼會這麼想呢？可能就是不冷靜不細心吧！

大頭妹的微笑讓我們更加親密和親近了，當然，她那笑臉也讓我學會了遇事要冷靜，做事要細心的道理，我不會忘記大頭妹的微笑……

四年級的作文 篇3

愛說話

星期一的美術課上，我正在安靜地畫著我的傑作——“雞嘴”，可王翊恆卻湊了過來，不僅自己對著我的得意作品指指點點，還慫恿旁邊的人一起對我進行“言語攻擊”，真是可惱。還有一次，我跟肖程錦正專心地批著口算本，王翊恆這個不速之客來了，非要跟我們說話，搞得我們不能安心，結果我們兩個統一陣線，都不理睬他，他只能灰溜溜地走了。唉，你愛說話也要看情況，不能影響我們學習啊！

愛冤枉

我們坐在自然教室準備上數學公開課，這時，王翊恆要去上“WC”，肖程錦和趙藝就給王翊恆開了個玩笑，故意將他的搖筆機藏了起來。由於這兩個“暴力女”是很厲害的，他即使知道也是敢怒不敢言，竟然說是我乾的。哎，一個男子漢為了怕女生，竟然顛倒是非，這還有沒有天理啦！

愛破壞

因為我的座位是在王翊恆的後面，他每次走出自己的座位，我的座位就會遭受到一次起碼8級以上臺風的“洗禮”，桌上的'東東都像“翻了一個跟斗”，真是慘不忍睹啊！終於有一次我忍受不住，爆發了：“王翊恆，你幹什麼啊？！”可是他卻一幅若無其事的樣子，真是秀才遇到兵，有理說不清！

愛搗亂

有一天，趙藝穿了一件掛有“小球球”的衣服。那小球就象個小鈴鐺，很好玩，引起了我們的注意，當然也包換王翊恆。這下好了，他像是發現了新大陸，趁趙藝不注意對著它又捏又打，玩得不亦樂乎。肖程錦實在看不下去了，就告訴了趙藝。趙藝火了，決心報復他，偷偷地把他的搖筆機藏了起來，然後故意問“王翊恆，借一下你的搖筆機。”

於是，王翊恆像雷達一樣開始搜尋起來。可是怎麼找得到呢？這時，他發現了趙藝臉上“邪惡”的笑臉，頓時茅塞頓開，就想把搖筆機給奪回來。趙藝看出了王翊恆的心思，狠狠地把他“揍”了一頓。

“baby,baby,baby,oh，baby,baby,baby,oh”，這首歌又在我的耳邊迴盪，王翊恆調皮搗蛋地身影也馬上浮現在我的腦海裡。

四年級的作文 篇4

如今,家鄉的廣場上遍地是垃圾，馬路上的汽車排出了難聞的氣體，天空灰濛濛的，人們經常感到頭暈腦脹，家鄉的環境什麼時候能改變呀？

十年後，我從很遠很遠的地方回到家鄉，一切都讓我感到驚喜。家鄉的廣場綠樹成蔭，中央有五個大花壇,長滿了五顏六色的小花。寵物狗不在廣場上拉便便了，因為廣場上修建了狗狗休息室，廣場的工作人員就在休息室裡收集便便，把便便轉變成植物生長的肥料。人們也不會在草坪上隨意地走來走去，更不會隨意地亂丟垃圾，回收的垃圾用途可大了！廣場上的路燈耗費的都是垃圾發的電。

瞧！家鄉的馬路，也變樣了。炎熱的夏天，地上很乾燥，灰塵也很多。馬路邊的.小柱子立刻就噴出水來，把馬路洗得乾乾淨淨。 汽車也不再燒汽油或柴油了,靠太陽能發電來發動汽車。走在寬闊的馬路上再也聞不到刺鼻的氣味了！

看到家鄉的變化，我高興地歡呼：“我的家鄉終於改變了！”

四年級的作文 篇5

金色的腳印隨著沙丘的邊線翻越著，偶爾會有車輪碾過的痕跡。

還未走進，沙漠，便以為只是一片被晨光鍍上了金的汪洋大海。幾乎沒有植物的綠。太陽從沙峰上冒出，黑暗的陰影，也被第一縷光明趕走。接著，是一片微風將沙捲起，沙隨風飄在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛開，完成了它們愛飛的夢。

待走進，沙細如水，撈一手沙，看著柔軟、溫熱的沙從指尖慢慢流過，時間也如同沙從指縫流失。登上沙峰，俯視著那些小沙丘，正迎風挺立著，就算風強行把沙帶走，消失在峰頂驕傲的沙，也不會懼怕。

細小的沙永遠屬於沙漠，就像一滴水永遠留在大海。沙呀，你飛吧，不要管沙漠的花言巧語，飛出這無際的沙漠，不要被它所拘留，你可以像鳥一樣自由，跟花一起開放，隨小溪一起流淌，與樹葉一起飄落………

美麗的沙漠啊，卻只能被人們踩在腳下。

別做那微不足道的'沙粒，要去廣袤的地方見見世面。你飛吧！像白雲一樣飄浮在鑽藍的天空，像駿馬馳騁在草原，飛過高樓大廈，超過大海，去告訴人們自由。

四年級的作文 篇6

人潮中，創造著無數的擦肩而過，你也許記住了他的面龐，但他終被時間所磨滅，但有些人，卻不可忘記存在記憶深處的身影。

——題記

幸運地，我在小學時遇見了她，她像春天生長的桃花，清新淡雅；又像傲雪盛放的素梅，堅韌而獨特。她帶來的，是我記憶中揮之不去的溫柔。

當時，我的`字是龍飛鳳舞，比起現在，猶如蝴蝶蛻變前的幼蟲。為此，我被批評了好多次。

有一天下午，我悶悶不樂的臥在桌上，她輕輕走過來，坐下，問道：“怎麼啦？”我紅著臉，支支吾吾道：“我的字寫得不好，又被批評了。”

她微微一笑，拿出紙與筆，偏過頭，說：“別灰心，我幫你練習。”

我感激地點點頭，輕輕握住還有一些溫暖的筆，她伸出手，握住我那略微瘦細的手，帶領著我在紙上勾勒出娟秀的字。

我沉浸在寫字的特殊韻味中，一個個帶有筆鋒的工整的字，組成了一句讓我無法忘記的話——“寶貝，不要擔心，我相信你，能寫出自己的錦繡前程。”那一刻，信心如同潮水向我湧來，把我緊緊包圍！

幾年過去，我的字已如蛻變的蝴蝶，由醜陋變成工整優美，這，少不了她的悉心教導。小學畢業後，我從沒有再見過她，初中生活，緊張而急促，但不管在何時何地，只要想起她，心中的煩惱便煙消雲散。

她的溫柔，她的身影，深深銘記在我的記憶深處，無法忘懷。

四年級的作文 篇7

當鮮紅的血液滴落在泛著青光的臺階上，濺出紅色的皇冠造型時，年幼的我，頓時張皇失措，飛奔著衝向媽媽的懷抱。

這一幕雖然逝去了很久，但仍然深深的印刻在我的心中。

那天是週五——兒時我們最快樂的時光，我在回家的樓道上，鞋帶也因開心而沒有看到它不知何時鬆開了，但就因為這樣而釀造了悲劇。我哭著，喊著，從冰冷的臺階上爬起，盯著從頭上一滴一滴落下來的鮮紅血液時，我不知所措地奔回家。

媽媽看到我時，也慌張起來，問我怎麼回事，只記得我說的是從樓梯上摔倒，額頭磕在了臺階上。媽媽趕忙從沙發上摸起了一件襯衫蓋在我頭上，媽媽又匆忙領著我坐上了計程車，車載電視卡住了，定格在一張興高采烈的明星臉上，我只能看著窗外，但見紅於二月花的`楓葉，一片一片地飄落在空中，最後墜落在生養它的大樹腳下，我的眼睛有些溼潤。

似乎更頭暈了，但好在到達了醫院。醫生問我什麼感覺，是不是頭暈？我點了點頭。醫生說要縫幾針，聽到縫這個字，我心裡的恐懼頓時蔓延開來，但還是儘量克服了恐懼配合醫生。母親一直在外面，焦急地踱來踱去，輕微的觸地聲，卻如一聲聲重鼓，敲打在心坎上。

之後的一週，媽媽一直陪伴著我，還帶我去換膠布、拆線。我也一直不知道母親的工作怎麼樣。

母親給我蓋頭的襯衫我一直保留著，像一件無價之寶，放在我的抽屜裡，註定要陪伴我的一生。