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讀書伴我成長小學四年級作文

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星期天,我在家裡的書房裡,津津有味地看《命運交響曲》這篇文章。

讀書伴我成長小學四年級作文

《命運交響曲》這篇文章:有倆個孩子,一個想當音樂家,可是耳朵聾了,一個想當美術家,可是眼睛瞎了。這兩個孩子非常難過,埋怨命運不公平。

一天,兩個孩子遇到了一個老人,老人聽見了他們的怨恨,對耳聾的孩子比劃說:“雖然你的耳聾了,但是眼睛還能看見,為什麼不改學美朮呢?”老人又對睛瞎的孩子說:“你的眼睛瞎了,可耳朵還是靈敏的,怎麼不學音樂呢?”

孩子們聽了,頓時明白了,開始了新的追求。

後來,耳聾的孩子當了美術家,眼睛瞎了的孩子成了音樂家。

看了這篇文章,我想起了我以前遇到困難就像這兩個孩子一樣,從來不去尋找另一條件下道路。這個故事證明了,只要勤奮努力,當命運堵住了一條道路時,常常還會留下另一條道路。只要敢於向命運挑戰的人,才能到達成功的彼岸。

從此,這間小小的書屋吸引了我,每天放學後,我就一頭扎進書的海洋裡,如飢似渴的閱讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書,一個個小英雄的光輝形象鼓舞著我在人生的道路上奮勇前進。我因為愛上了書,所以我的作文水平也提高了。

愛書吧!書是飢餓中的麵包,書是冬天裡的火爐,書是黑暗中的明燈,點亮了我人生道路。