【精選】四年級暑假作文彙總10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級暑假作文 篇1

我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂的是我們一家人去中南百草原旅遊了一次。

那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍色的，飄著幾朵白雲。草地上有幾匹馬在草上走來走去，彷彿在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閒的吃著草。還有一二個人正在給馬餵食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那麼廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。

我們到處參觀了一會草原上美麗的風景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發現了一個遊樂園，跑了過去玩了起來。那裡的'遊樂園跟城市裡的遊樂園是不一樣的。那裡的玩具是鍛鍊你的體力，沒有一個好的身體是不行的。我先在一竄鐵鏈上爬了上去，我爬著爬者，眼看快到了終點，我害怕了，好象要從上面摔下來。最後，還是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋裡，見媽媽在歡快的盪鞦韆，外公他們在走獨木橋，玩得十分開心。過了一會兒，我看了看地圖，發現了一個更爽的地方——賽馬場。我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風凜凜的衝在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，到了高坡，爸爸一加勁，衝上高坡到了終點。回來以後，爸爸笑著說：“騎馬原來那麼爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了！”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊！我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發瘋似跑了起來，我嚇壞了，拉緊繩子，嘴裡叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧！也許是我繩子拉的緊，也許是我的“祈禱”起了作用，馬停了。我可鬆了一口氣。

中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。

四年級暑假作文 篇2

說到古箏，大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子，那美妙動聽的歌聲，打動了我們，這個暑假，大姨姨為了讓我們過得充實些，她特意為我和姐姐倆報名學古箏。

我戴好假指甲，迫不及待的彈了起來，那聲音真好聽，彷彿進入了仙境，我的老師教我們認識箏首，箏尾，前樑……，也教我們演奏姿勢和調音方法，我們頓時明白了許多。老師開始教我們彈曲子，有了這本書的音符的`排列，這曲子立刻變得生動可愛，一個個跳躍的音符似一個小人，為我們演奏樂曲。古箏就是按DO RE MI SOL LA來排列的，倍低音區，低音區，中音區，高音區，倍高音區這就是排列順序。一開始我們彈得很糊塗，非常生疏，老師就一個一個的指點，讓我們有靈感。彈到最後，我們背得滾瓜爛熟，彈起來自然就非常動聽，我們彈的“小寶寶要睡覺”這首曲子可優美了，“小白菜”也彈出了它那時的憂傷情感，那憂傷的聲音邊我自己都入迷了，動聽的曲子和發出悅耳聲音的古箏融為一體，發出世界上最動聽的聲音，真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲！

古箏的聲音多動聽啊！古箏的聲音多悅耳啊！古箏的聲音多美妙啊，我愛古箏，愛它的樣子；愛它的聲音，在春秋戰國時期的秦國也叫它為“秦箏”，至今有2500年的歷史，彈奏起來錚錚作響。加一個古字，是藉以說明它的歷史久遠。

古箏——一件神奇的樂器，它發發出的聲音，遠遠超過人類的想象。

四年級暑假作文 篇3

我們生活中既能嘗苦味，也能嚐到甜味。兒甜味就是快樂的，下面就由我給你們來道一道我的快樂吧！

今天，是快樂的一天。早上，我早早的起床，帶著微笑來到飯桌上，開始大吃。吃完了，就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個心情興奮到極點。

來到池塘邊，外公準備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚鉤上，然後，舉起魚竿向天空中拋去，甩到河心中，等待著魚兒上鉤。

可是，等了好半天，一個魚影子都沒看見，又過了半個小時，我和弟弟睜大了眼睛，想看個究竟。終於，在第三次的半個小時之後魚竿開始往水裡下垂。外公立即費勁兒地把魚竿往上一舉，好棒啊！這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸，在陽光的映襯下，魚身就像披著一件閃閃發光的神奇衣服，美麗極了！

回到了家，我們把今天的戰利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最愛吃的`紅燒魚，吃完飯回味似的，真想天天都這樣快樂的生活呀！

四年級暑假作文 篇4

今天，爸爸媽媽帶 我去杭州野生動物園玩，我很開心。可是天不作 美，路上下起了濛濛細雨。過了四個小時，我們終於到了目的地。

下了車，雨己經停了， 心情也隨之明媚起來。 下車後，我們去買票然後我們就回到車上，準備乘車參觀。在動物世界門口，一群袋鼠從車前跑過。忽然，一隻馬很悠閒地走到我們車旁，把頭伸到車窗要吃的，然後我把我的`薯片給它吃。想不到它下就吃完了。吃完了以後它就離開了。想不到他會跑下一輛車要吃的，真是貪吃啊！接著我們又去參跑了黑天鵝，黑黑的羽毛，如同地獄的使者，好霸氣啊！下一個我又參觀了藏鈴驢，聽說它和藏鈴羊是近親，可神奇了。它和普通的驢不一樣，卻和馬有幾分相似。我最喜歡小紅猩猩了，我走到它住的玻璃房外，我用兩隻手放在玻璃房外，它就用它的手也放在玻璃房上對準我的手，站起來和我玩，可愛極了，後來我往裡面丟了西瓜，本來人吃的東西都被動物吃了。動物世還有很多動物，比如：金剛鸚鵡、河豚鼠、東北虎、垂耳免、能貓……我就不一一例舉了。

不一會兒雨又下了，我雖然意猶未盡，但也只能回家了。

四年級暑假作文 篇5

秋高氣爽，天高雲淡，秋姑娘邁著輕盈的步伐、舒展著長袖，來到人間，她播撒豐收，傳播喜悅。

我們伴隨著姑娘的腳步，來到田野，田野像金色的'海洋，一臺臺收割機在忙著收割稻穀。農民伯伯站在收割機上，用編織袋在接稻穀呢！他們一個個笑得合不攏嘴呢！

稻田那一邊白茫茫一片是什麼？哦，是棉花，那一朵朵棉花像天上飄浮的白雲，又像我們愛吃的棉花糖。棉花姑娘哼著小調、唱著小曲，在摘棉花呢！

我們又跟隨著秋姑娘的步伐來到果園。看，果樹上碩果累累，蘋果又大又紅，像一個個害羞的小姑娘；黃黃的梨子像一個個小葫蘆，搖啊搖，好像在說：“我長大了，快來摘我吧！”柿子你擠我碰，都爭著要人們去摘呢！石榴樹上掛滿了又大又圓的石榴，好像一顆顆紅寶石，閃著光芒，掛在樹上。果農們高興的在摘果子，孩子們趁著星期天幫父母摘果子。

秋天這個收穫的日子真美啊！我愛秋天！

四年級暑假作文 篇6

今天是暑假的最後一天，轉眼間，今個暑假即將過去了，回味我的暑假生活，它就像一塊五彩繽紛的雨花石，是豐富多彩、是充滿樂趣、是充實有意義的！

驕陽似火的暑假裡，我除了認真完成暑假作業以外，我還參加了鎮舉辦的書法培訓班。因為學乒乓球是我的興趣，所以在學習書法班的基礎上，我主動叫媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，在練習書法的.過程中，儘管有點辛苦，但我體會到練習書法的樂趣，它培養了我的耐心和毅力，另外，我還學會了做一道菜，菜名叫“可樂雞亦”，這菜挺好吃呢！

此外，我還和媽媽、哥哥們參加了一次親子義工活動，在我們坦洲新頤院的慈善愛心超市裡當了一天的售貨員，協助我鎮困難群眾以購物券的形式換取等價物資。我也參加了小記者學會組織的活動，如：7月25日中山書展的採訪活動，8月20日的消費文化體驗遊等等。

在這長假期裡，最讓我開心的是爸媽帶我去了旅遊，我們分別到了惠州、陽春、華東五市遊玩，當中最令我難忘的是遊華東五市，我們遊玩的五市分別是杭州、蘇州、無錫、南京、上海，杭州的“宋城千古情”讓我久久難忘；蘇州的“寒山寺”讓我也體會了一點《楓橋夜泊》這首詩的詩意；無錫的“靈山大佛”使我感受到了佛教聖地的博大精深；南京的“大屠殺紀念館”沉痛的歷史讓我震撼和憤怒；上海的“海陸空之旅”讓我感受到國際大都市的迷人風采，我慶幸登上中國第一高樓的“上海環球金融中心”，俯視夜色中的上海，更是美不勝收，別有一番滋味在心頭！

這個假期，我過得充實而有意義，所以，我的暑假是難忘的、是精彩的、更是快樂的！

四年級暑假作文 篇7

今天是暑假的第一天，我早已做好了打算。我的打算是回老家玩大概三四周，然後待在家好好地、安安生生的寫作業。於是我趕緊給舅舅打電話，可是舅舅卻說有事，要晚幾天才能來接我。

“哎，又得等。”我垂頭喪氣地說，不過又想想，也不是件壞事，因為這幾天我可以先寫寫暑假作業。

一天過去了，倆天過去了······一週過去了。‘鈴鈴鈴’，‘鈴鈴鈴’，“媽，電話響了，快去接電話。”我對媽媽說。“你去接吧，我現在正忙著呢！”媽媽回答說。我趕緊跑過去接電話。“喂，誰呀？”“我是你舅舅，我打算明天去接你和弟弟，行不行？”我激動地說“行，太行了。”於是我趕緊去收拾衣服，晚上我盼星星盼月亮終於盼到了天亮。可是天雖然亮了，舅舅他們還沒來。

我等啊等，等啊等，“舅舅來了，妗妗來了，他們的小寶寶也來了。”我大聲喊。吃完午飯，我們就上路了。

經過長達倆小時的路程，終於到達了我的老家——洛陽，大家都知道，洛陽牡丹甲天下，最漂亮，最美麗，可惜現在牡丹花已經謝了，看不到了。不過洛陽已經今非昔比了，舅舅家的村莊由以前的'小平方變成了一棟棟高樓，都入住進了小區，馬路也變得寬大......

可是，快樂的時光總是過得那麼快，就要回家了，真是捨不得呀！回想快樂的時光，哎，真是越想越難過呀！“寶寶們，走了。”媽媽催促到。“再見舅舅，再見妗妗。”哎，回家就要寫作業了，“啊！”我慘叫一聲。

四年級暑假作文 篇8

今天，天氣晴朗，驕陽似火。我們一行七人又興致勃勃地來到了平山縣溫塘鎮的白鹿溫泉。

走進寬敞明亮的大廳，＂白鹿溫泉歡迎您＂的巨幅標語鮮豔醒目，我們換好泳裝後先來到了露天水上樂園。在海嘯區，歡樂的人群水洩不通，當三米多高的海嘯向人們咆哮著衝來時，驚奇的尖叫聲、興奮的吶喊聲和高興的歡呼聲此起彼伏，還有幾個外國朋友面對海嘯破浪前行，他們的勇氣真令我打心眼裡感到佩服。隨後我們來到了驚險刺激的＂大喇叭滑道＂，當看到大哥哥大姐姐們在又陡又險的喇叭筒裡旋轉時，嚇得我們心驚肉跳的，只有小范阿姨一人從容微笑著滑了下來。最後我們來到了露天溫泉區，一股濃濃的熱氣撲面而來，我小心翼翼地涉入水中，太舒服了!全身的疲勞頓時跑到九霄雲外。這裡的溫泉池有一百多個，每一個池的功效都不一樣，安神的、活血的、驅風的最有趣的是小魚池，它是美容的，當我安靜地坐在水中時，有很多很多的小魚一起上身咬我面板上的'死皮，有的咬我的胳膊，有的咬我的腿，還有的咬我的腳心，真是又癢癢又好玩！

白鹿溫泉，人間戲水的天堂！我真想一輩子住到這兒！

四年級暑假作文 篇9

人們都聽過上有天堂，下有蘇杭。我來到西湖印入眼簾的有：柳樹，石凳，花草與湖水。

柳樹垂下萬條柳枝，人們坐在石凳上，觀賞著西湖。西湖上，遊船來來往往的開向對面的岸邊。一陣風吹過，柳樹隨風舞動著自己長長的頭髮，遊人的頭髮也被吹得像爆炸了一樣，是個典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水，現在泛起了層層波紋。花草們也像是在為遊人招手。

沿著馬路，走上斷橋，會情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中，有一位老大爺最起眼，他放的風箏在天空中自由翱翔，人們都在為這位老大爺拍照，留下紀念。駐足遠望，看見遠處有一池荷花：有的荷花已經展開了自己的`花衣裳；有的荷花才展開了幾片；還有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花們五顏六色：有的是紅色的，有的是紫色的，還有的是粉紅色的……真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。看，幾朵荷花上還停立著蜻蜓，用一句詩來形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”微風吹過，一池的荷花隨風舞蹈，像一群美麗的仙女一般，真是美不勝收啊！

看，前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中，金黃色的瓦壁在太陽光的照射下閃閃發光，顯得格外耀眼，讓人們不禁嘖嘖稱讚。

我乘著木船盪漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

四年級暑假作文 篇10

週日，老師帶我們去長沙柏樂園旅行。

我一早來到學校門口，看見大家在門口排隊。於是我飛奔過去，碰巧看見了劉丹玲，跟她打了個招呼。不一會兒就上車了，我戀戀不捨地跟媽媽告別，直到看不見為止。上車後我就開始吃零食，一路上說說笑笑，老師又為我們點了幾首歌，時間過得真快。不一會兒，我們便到了目的地---柏樂園。

到了柏樂園，我們看見前面有一池噴泉，就跑過去玩了玩。老師讓我們排好隊伍繼續前行。

忽然聽到各種驚叫聲，我們嚇了一跳。原來，這裡就是動物居住的地方。我們一進門，右邊就是孔雀。孔雀擺動著尾巴，好似在說：“好看吧！”接著一個小女孩說：“快看，那有一隻白孔雀。”我找到後，吃驚地說：“哦，真的耶！”

然後，我的目光轉向正在自由來去的珍珠雞。珍珠雞的羽毛讓人看著就眼花，那白白的.斑點，就像一顆顆白白的珍珠。

“嗷……”一陣讓人毛骨悚然的吼叫聲出現了。唐老師說：“別怕，這是棕熊在叫。”我看見一隻棕熊正要下坡去洗澡，沒想到一咕嚕就像個球似的滾進了水中，我差點就把口裡的水吐出來。

柏樂園裡有很多動物，最有趣的就要算猴子和猛獸表演了。我們先看見猴子在假山上爬，想到猴子要吃東西了，孫愷把果凍拿出來立馬扔下去。一隻猴子跑過來用牙齒咬了咬，突然把水給擠了出來，嚇得趕緊跑了。另一隻猴子看見這裡有一個果凍就把它撕開來吃了。我聽見有人說：“真聰明！”

之後，老師帶我們去看動物們表演。首先進場的就是東北虎和獅子。訓獸師讓東北虎給我們敬個禮又讓東北虎踩在鐵球上滾動。接下來該獅子表演了，可是獅子半天也沒下來表演，訓獸師用棍子打獅子的臉，意思是讓獅子快點表演。到這裡，我就有些納悶了，不是說要保護動物嗎？怎麼還打獅子呢，所以我認為打獅子是不對的。

時間過得真快，很快我們就要返程了。今天很開心，但我有一個小小的願望，那就是希望柏樂園的動物們能早日回到它們的家——大自然。