當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於四年級暑假作文五篇

關於四年級暑假作文五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.23W 次

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級暑假作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級暑假作文五篇

四年級暑假作文 篇1

讀了《中華上下五千年》這本書,印象最深的是一章:《屈原投江》。

想必大家都知道:屈原是我國曆史上的一位偉大的愛國詩人,也是一位傑出有名的政治家和思想家,他為楚國滅亡而投江自殺了。

我十分同情屈原,他是一個正直廉潔的人,他忠心不改地勸楚王,可楚王就是不聽。

生活中這樣的事情有很多,比如說有一次在補習班一人對一人下象棋,眼看一人的`將就要殺了對方的炮,有一個通象棋的人說:“喂——快用扯擋呀!”只見那個人皺皺眉頭,勸告不停地說:“怕什麼!不就是個炮麼,不會輸,吃不到葡萄說葡萄酸!”結果紅軍大敗,的確只有擋炮才有希望贏,沒想到敗者心意不領,跺了跺腳,說:“都是你害得我輸了!”

那個好心人張口結舌,有苦說不出,他們的友情破裂了。

我希望你有機會去讀讀《中華上下五千年》,體會體會屈原那種令人驕傲的愛國之情。

四年級暑假作文 篇2

早上,媽媽買來了菜,笑著對我說:“今天你來做飯吧,我來當指導老師。”“好!”我自信地說。

我看了看媽媽買來的菜,有青菜、香菇、魚、豆腐、番茄和雞蛋。媽媽先和我一起把菜洗乾淨,切好備用。接下來,考驗我的時候到了,媽媽把簡單的步驟告訴了我,我把話記住以後,就開始做菜了。

我小心地開啟煤氣灶,放上鍋,準備做香菇炒青菜。不一會兒,鍋裡冒煙了,我趕緊把油倒進去。很快,油也冒煙了,我趕緊把青菜和香菇也放了進去。菜馬上在鍋裡發出了“嗞嗞”的聲音,媽媽催促我:“快點用鏟子炒呀!”我慌忙拿起鏟子,在鍋裡亂七八糟一頓炒。平日裡看媽媽炒時很容易就翻炒的,可這鏟子在我手裡就是不聽使喚了,根本翻不了面,眼看鍋裡的菜有些已經焦了,粘在鍋上,有些還是脆生生的。哎,看著菜,我的心裡那個急啊!我想:馬上放水吧,總不會焦了呀。咕咚咕咚,我往鍋裡倒了好多水,然後放入鹽、味精,就蓋上鍋蓋就開始煮,滾開了一會兒後,我就關了火開始裝盤。第一道菜就這樣完成了。我想馬上燒第二道菜,可媽媽卻說:“等一等,你先嚐一嘗吧。”我拿起筷子,夾了一塊青菜塞進嘴裡,“啊,呸呸呸!太難吃了!完了,鹽放得太多了,哎呀!”我一邊說,一邊把菜都吐了出來,第一道菜我以失敗告終了。

我澎湃的'心情馬上沒有了,我氣餒地對媽媽說:“還有幾個菜還是你來燒吧,我在旁邊看著,看你怎麼燒的,明天我再試試吧。”“好的。”媽媽欣然同意了。我仔細地觀察著媽媽的每一個動作,我相信明天我一定可以燒出美味的菜餚。

四年級暑假作文 篇3

暑假開始了,我參加了學校組織夏令營-------海南,見到了許多有趣的事情,但最有趣的還得數在大東海遊玩。

七日下午,我們來到了大東海,下車一看,真是好一個大東海,真不愧為中國海南的名勝風景。我們脫下鞋,光著腳,走在沙灘上,感受那軟軟的細沙。這時,李老師說:“你們去玩沙子吧!”只見同學們都奔跑了起來,只有我站在那兒沒底氣的問:“李老師,可以脫衣服下海嗎?”李老師猶豫了一下說:“可以,一定要注意安全。”我馬上把這個好訊息告訴了同學們,只見同學們都一蹦三尺高,快速的換好了衣服,然後找了個地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊衝向大海邊喊:“可以下海游泳了!可以下海游泳了!大海,我來了!”

我們下了海後,只見碧藍碧藍的海水湧在我身上,感到無比涼爽、愜意。這時,我一個不留神,一個大浪打了過來,讓我嗆了一大口水,我嚐到了苦和鹹的味道,我想:難道這就是人生的味道嗎?嗆了一口水後,我們的玩耍真正開始了,我敞開胸懷,準備迎接海浪,“啪”地一聲,一個巨浪又打在我身上,把我拍倒了;我剛要站起來,卻又被一團沙子擊中,“可惡”,是誰弄的`?我抹掉沙子轉過身,發現是劉科文向我宣戰了,我也不是好惹的,於是向他展開了反攻。然後,我們倆又召集了男生,一起對女生展開了攻擊,用沙子、海水澆到她們的身上、背上,她們只要一靠近水,我們便會攻擊著把她們趕到岸上去,搞得女生們都不趕下海了,男生們又開開心心的進行海水大戰。就這樣,我們互相打鬥、追逐著玩得好開心。最後,由於校長伯伯怕我們出事,才讓我們停止了戰鬥。

這次去大東海,雖然只玩了一下子,但我們都很開心!

四年級暑假作文 篇4

生命在於運動,每天的鍛鍊對身體非常有益。所以我報名了籃球學習班。今天早上,我第一次去上籃球培訓課,一位老師帶領著我們教學。剛開始,老師叫我們拍著球,繞著籃球場拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力,為接下來的學習打好基礎。緊接著,我們做了熱身活動:繞頭、繞腰、繞腿……這些活動就用了20來分鐘。這樣能讓我們運動更加安全。接著老師教了我們一個新專案叫做:《三步上籃》,老師教了我們一個祕訣:一、先邁一個大步,二、邁一個小步,三、跳起來投球。

我們以為是一件非常簡單的一件事情,可做起來卻很難,很多同學有的投歪,有的投的.太過用力,還有的只往上面投,並沒有往前面的籃筐投籃……籃球往各個地方蹦,我們只能狼狽的到處撿球。

我按著老師說的做:“一、二、三。”球在上面滾了幾圈,可惜還是沒中。老師跟我們所有人說了原因:原來剛才我的手不穩,抖了一下,沒有投中。我糾正了一下,瞄準籃筐,手腕放輕鬆。“一、二、三”耶!投中啦!投中啦! 接著,我信心滿滿投著球,心裡默唸著:一、二、三。命中率越來越高。

老師將我們更換位置,左45°,正中央,右45°。我屢屢上筐,家長們在旁邊觀看,媽媽見我投中了球,不停地鼓掌,有時還會露出驚訝的表情。

轉眼間,到了一堂課的結束,媽媽為了鼓勵我,帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個運動。我一定要堅持鍛鍊!

四年級暑假作文 篇5

今年暑假的一天,我們覺得天氣很熱,決定全家出去游泳。

又去游泳了,又可以玩了,我很開心。我以前不會游泳,就讓爸爸教我游泳,到游泳池時,我看著一池的水,就是不敢下去,不知怎麼回事,誰把我抱進了游泳池。哦,原來是爸爸呀!到了池子裡,怎麼覺得身子老往下沉,爸爸說:“你不會游泳,還沒有平衡性呢,慢慢來,先用游泳圈吧!”我用了游泳圈,身子就不往下沉了。爸爸先教我兩手分別向前揮,腳向下打水,慢慢的我朝前進了些,學了幾個回合,我大致會遊了。過了幾天,爸爸說看看我的'長進如何,又帶我去游泳池,一到那,我就跳下游泳池,遊給爸爸看,爸爸看了連忙說:“長進不小啊!”

好了,想了這麼多,其實早就到了游泳池了。爸爸提議:“今天我們三人來個比賽吧,怎麼樣?”一說到比賽,我高興地直跳,連水中浪珠都被我蹦到臉上了。比賽開始了,我們都奮力的向前遊著,我先領先了,眼看爸爸要追上來了,我拼命地向前遊著,媽媽也要追上來了,眼看就要到終點了,我心裡想,這下我該是第一了。突然,爸爸追上來了,媽媽也追上來了,我們全家一起衝破終點線,我們三人不分勝負啊!

游泳即能鍛鍊身體又能避暑,這真是一件歡樂的事啊!