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小學四年級足球作文58篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級足球作文,歡迎大家分享。

小學四年級足球作文58篇

小學四年級足球作文1

我很喜歡踢足球,因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來,不管累不累都要上足球課,頂著太陽也要上課,還有,我踢球的時候可認真了。

這一天媽媽帶我去踢球,今天是踢比賽,兩隊一共10個人,每隊5個人,一個前鋒,一箇中鋒,和一個守門員,還有一個左後衛,和一個右後衛。比賽開始了以後,因為我是中鋒,責任很大。前鋒給我傳球,我拿住了球,我往前面跑,前鋒給我傳球,我射門,球“嗖”的一聲進門了,我們隊每個人都很高興!

第二場比賽開始了,我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲裡,我們越踢越精神,前鋒給我傳球,我正準備往前衝的時候有人搶了球,我立刻轉身去搶球,搶到球后我過掉了倆個人,這時我想出來了一個妙招,我直接把球一拐踢給前鋒,再往前跑,我跑到了對方的後衛前面,我們的前鋒再給我傳球,我面對守門員,起腳打門,球‘嗖’的一聲又進門了。

到了最後一局,我們已經很累了,他們發球,說著一個球“嗖”的一聲進了門,這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了,老師說:“楊文熙獲得最佳球員獎!”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我!

小學四年級足球作文2

今天下午本來打算不出去了,結果卻沒想到一件事

今天下午有點累,不想出去了,可是一個足球隊的朋友叫我出去了,我給他說了,不想出去了,可是他一直勸我。出來趕緊出來,我在這裡等著你呢,我也沒有辦法,只好出去了,我找到他以後,他就給我了一個包就趕緊去了離家比較遠的地,我一看包裡是球和球鞋。頓時我就明白了,可能是有比賽,到油田二高以後,還是同樣的隊伍,是我們學校和俱樂部的手下敗將,沒次我一和他們踢就至少進兩個球,但是也挺有成就感的。長時間沒踢球了,踢一會就累了,氣喘吁吁的我就在場上走著,接到球就是一波超越過了好幾個人。他們想防住我可是沒用,我們打的多是戰術少是個人技術,這樣他們控球率就減少很多,自然而然他們也沒我們進球多。

在場上進完球以後,很多呼喊聲,我看著天空,呼吸著新鮮的空氣,想到這就是我們踢足球的快樂,別人不會體會到的。足球是我們快樂之一,足球也教會了我成長。

這就是我和足球的相遇。我有這種成就感,是需要天賦和努力一起造就的。但是我知道我做的還遠遠不夠

小學四年級足球作文3

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著,劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲,刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。姜睿琦把球踢到了中場,林潤峰和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

小學四年級足球作文4

今天就讓我來講述一下關於踢足球的一些真人真事給大家分享一下吧!

足球來源於巴西國家,在我們中國古代的時候我們稱之為它叫:“蹴鞠”現代我們稱之為:“足球”足球是我最喜歡的運動之一,我自小就愛上了它,誇張地說:“無球不歡”了。我的爸爸也是非常喜歡足球的,所以我們兩個一有時間就一起去草地上踢足球去了,每個星期六,日放假的時候,我肯定會跑到家裡附近的草地踢足球,練習腳法,其實我告訴大家一個小祕密,自小我的夢想就是想成為一位足球明星,想借著我自己的愛好去打上屬於我自己的一片天地,就好像我的偶像“朗拿度”似的,他也是全球足球明星,他都是自小非常喜歡踢足球,都是從小開始鍛鍊,每天鍛鍊,現在他的夢想成真了,他加入了一支明星球隊,現在的我就以他為目標,下一個足球明星就是我的了!所以我每天都鍛鍊踢足球。

足球是多麼好玩的運動哦,大家也來嘗試一下運動一下吧!

小學四年級足球作文5

星期一的下午,陽光明媚,鳥語花香,我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。

隨著教練的一聲哨響,同學們都迅速到教練身邊集合。接下來,教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了,對方首先發球,然後同學們開始在操場上快活的奔跑起來,他們你爭我搶,都想把球搶到手,然後射門得分,為自己的隊伍爭光。這時,我一個箭步衝到了對方帶球隊員的面前,只見我身子一斜,腳一勾,足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作,終於,伴隨著一聲清脆的哨聲,我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃,歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續,我們一鼓作氣,乘勝追擊,最終贏得了比賽。我們開心極了,大家抱作一團歡呼慶祝,慶祝著這來之不易的勝利,教練也在一邊鼓掌一邊誇獎我們:“同學們你們真棒,我為你們感到驕傲。”老師還貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最後,同學們的爸爸媽媽把他們接走了,我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。

多麼精彩的一場比賽啊!通過今天的比賽,我明白了團隊中要相互幫助,相互協作才能取得勝利。

小學四年級足球作文6

今天,我和我的小夥伴一去踢足球。我和張旭東,張華文一組,張華文是守門員,和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉,公孫華和黃雨淋,公孫華是守門員,他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。

比賽開始了,由“飛馬隊”的徐海玉發球,黃雨淋跑到我前面,想接住徐海玉的傳球,徐海玉的球剛到一半,沒想到張旭東把球接住了,徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊,但張旭東靈機一動,?了一球給我,我想:我在傳給張旭東,張旭東趁他們不注意就能進一球。於是,我踢了個倒掛金鉤,但黃雨淋接住了球,正在向我們進攻呢!張旭東?到了黃雨淋,“哇!好漂亮的剷球!”我驚歎不已,球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”,徐海玉接到了球,但他自已不知道為什麼球又飛到了我那裡,原來是他不小心踢重了點,我正想進攻黃雨淋抓了我一下,我差一點摔倒了,裁判王慶成眼明手快,看到了,說“拉人放規任意球。”我放好球的位置,張旭東做了個假動作,我才踢了球呢!球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上,球又彈到了門框上飛了出來,徐海玉正想搶球,但比賽結束了。

足球真好玩!

小學四年級足球作文7

一個星期天的上午,陽光明媚,激動人心的足球比賽即將開始,而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。

兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場,綠茵茵的足球場坐滿了同學,他們也已經做好了為各自支援的一方搖旗吶喊的準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看著對方,好像已經分出了勝負。隨著哨聲的響起,紅隊的小剛飛速地向足球跑去,他的隊員們也為他打掩護,當他靠近足球后,突然將球用力向對方的球門踢去。

藍隊的小白彎著腰,隨時準備攔截對方的來球,他好像在自言自語:“我是守門員,一定要守好這個球門!一定要為我們小隊爭光!加油!”果然,他不甘示弱,成功地把球擋住了!當他正準備和隊員們慶祝的時候,紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去,給小白來了個措手不及!耶,球進了,紅隊的成員們高興地跳了起來,支援他們的同學也紛紛站了起來,好像比他們自己進球還激動。

這次的比賽在落日餘暉中落下帷幕,那激動的場面讓人久久不能忘懷,我們期待著下一次的比賽。

小學四年級足球作文8

3月10日晚上,我和爸爸一起去黃龍體育館去看一場精彩的足球賽,浙江綠城球隊VS長春亞泰球隊。

到了球場,那裡人山人海,有數不盡的球迷的吶喊聲,震耳欲聾。我們支援的球隊是綠城隊,服裝啊,旗啊,都是綠的。我領到了兩個綠的塑料充氣棒,開心地拿在手裡一直拍。隨著裁判的一聲長哨,在球迷們熱烈的掌聲和歡呼聲中,球賽終於開始啦!球一會兒飛到左半場,一會兒飛到右半場,眼睛有時都跟不上。兩方隊員激烈的拼搶著。“耶!綠城隊進球嘍!”全體人都站了起來,爸爸高興的把我舉起來,所有的綠城球迷們都蹦起來了。這是上半場綠城隊進得第一個球,現在比分是1:0。

下半場,球員們踢的更帶勁兒了。綠城隊沒有進一個球,而長春亞泰隊在這種緊張的氣氛下進了一球!“耶!進了!”所有的長春亞泰的球迷們都揮動著雙手跳了起來,給球員助威、吶喊!綠城隊以1:1和長春亞泰隊打了個平手。我真慶幸,第一次現場觀看足球比賽,就看到了如此精彩的一場比賽。

走出體育場,我依然拿著我的充氣棒,感覺還沉浸在熱烈的比賽氣氛中……

小學四年級足球作文9

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然後很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

當然,這場小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養神中;喲,這還來了個xxx兄弟團”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽;有一個抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這群觀眾中,看得最津津有味的就要數那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身後的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”裡。

小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

小學四年級足球作文10

早晨,小明在院子裡踢足球,踢著踢著,突然他停住了,使出自己吃奶的勁兒,用力一踢,想要把球踢上天,結果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽晒的衣服的架子踢歪了,衣服全掉了下來,又都髒了,可他不像別的小孩一樣,坐在地上哇哇大哭,或者怕媽媽打,自己一溜煙逃走,而是把晒衣服的架子重新裝好,再把衣服拿出,拿到家裡去洗。

只見小明先打了一盆乾淨的水,接著又把衣服放在水裡泡了一會兒,然後拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉,一手拿衣服,把洗衣粉倒了下去,用手搓了個遍,再拿出洗衣液也倒進盆裡,用用手搓了個遍。按照這樣,小明把一件又一件的衣服洗的乾乾淨淨。

當他洗完時,才發現自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來,這時候他想:媽媽每天原來那麼辛苦,每天要洗衣服,而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那麼多還撐得下去,真辛苦啊!

想完,小明把衣服掛到了晒衣架上,又回到了完好無損的樣子,剛好媽媽回來了,小明把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽誇讚他是個勇於擔當的好孩子。

從此,小明懂得了做事要勇於擔當。

小學四年級足球作文11

星期天,下著綿綿細雨,空氣清新。我和媽媽去公園玩。公園真安靜,我走到小河邊看見一個小朋友和一位叔叔在踢足球,他們你一腳我一腳的真有趣,我忍不住也想玩。正好,球滾到了我的腳下,我飛起一腳傳給了對面的小朋友,那個小朋友也不甘示弱,一腳又踢了過來········正在我們踢得高興的時候,突然“砰”的一聲,糟糕,球從我的頭頂飛過,掉河裡了!

我們立刻跑到岸邊,眼看著球要漂走,我連忙用手去夠,可是根本就夠不到,那位叔叔試著用腳去夠,雖然腳能碰到,可球卻在原地旋轉,還是過不來。我撿來了一些樹枝,可是這些樹枝不是太短就是太細太軟,這可怎麼辦?我皺起眉頭陷入沉思········正在我想的時候,我看到一位叔叔正打著傘在這裡看我們撈球,我靈機一動,有了!“叔叔能用一下你的傘嗎?”叔叔疑惑地點點頭說“可以呀!”拿到傘我飛快地跑到河邊,先用傘面把球往我這邊移了移,然後像勺子撈湯圓一樣把球撈了上來,啊!球撈了上來了。

小學四年級足球作文12

什麼能讓人走得更遠,學會堅持?是財富嗎?沒有!是工作嗎?沒有!看完這篇文章,你一定會明白,你可能會愛上這項快樂的運動!

有一天不小心看了一場球賽。球場上,球員們在一起拼命爭球,心中一顆夢想的種子開始發芽!之後加入了翠雲小學足球隊。隊裡的生活很幸福,是因為有隊友的陪伴和每場比賽前後隊友的關心。我們拼命搶球,摔倒在場上流血是常事,但是進球的興奮完全掩蓋了痛苦。這個時候大家都會歡呼!

這幾天我們學校要辦和諧杯了,大家都在緊張的準備。我們的教練朱儁傑也加強了訓練強度。而我教練的得力助手也多了幾項,揹著兩個書包,兩次爬樓梯,一個是前鋒,一個是守門員。每個人都氣喘吁吁,好像每次都要在中場休息時暈倒。有一次被一個球打在鼻子上,突然流鼻血出來了。我被迫休息一下。在休息室裡,我開始懷疑自己為什麼會選擇足球。但是我什麼都想不出來。直到隊友來看我,我才知道為什麼。出門之後感覺好多了,因為明白自己是為了夢想而受傷!也讓我明白了,如果我有夢想,我一定會幸福!

現在你可以回答我最初的問題了。你也熱愛足球嗎?

小學四年級足球作文13

今天我和毛琮懿約定好準時到達球場,內心非常激動,因為我很少出去玩,過了一會兒十點半的鐘聲響了,我說:“出發了!”

我到了籃球場外面,猛然發現毛琮懿已經向我招手了,我心裡一驚,心想:“每次都是我先來的,難道太陽打西邊出來了。”到了籃球場裡。球戰開始了!我飛快地向前衝去,用力一踢,我想:“哈哈,我贏定了。”可沒想到毛琮懿用力一頂,球飛了出去,他完全沒了開始前的溫吞,像一隻敏捷的獵豹衝過來,球進了。毛琮懿開心的唱著歌,而我卻在暗自傷心,不過下一球,我用力一踢,球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中我們不斷徘徊在輸贏之間,有一個球讓我記憶猶新,我正在防守,可毛琮懿出人意外地使用飛球,我微微一笑想:“哼哼!飛球可不是誰都會的。”可毛琮懿用力一踢,球在空中劃出一道完美的弧線,我跳起來想用頭頂,可為時已晚,球進了,他贏,我們對視一眼,我流露出一絲遺憾,而毛琮懿流露出得意。

踢球雖然是運動,但卻告訴我不要大意、輕敵。

小學四年級足球作文14

這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。

大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

那個金髮男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦後,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

守門員身後也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補揹著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還唸唸有詞,好像在替自己的球隊加油。

突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然後一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

最後,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

小學四年級足球作文15

上體育課時,體育老師教我們踢足球,體育本來就不是我的專長,何況是踢足球呢?最不擅長體育的我,哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。

一開始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接著輪到我們練習了,剛開始我還不會運用球技,經過體育老師細心的指導,我漸漸的進入佳境了。

輪到我練習時,我的心裡混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體裡緊張的血液,更是隨意流竄著,緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇!”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳裡,沒想到我竟然踢進了,這簡直是超乎我的意料之外,真是奇蹟啊!

慢慢的我已經可以控制球速了,又到了練習時間,球再度飛出我的視線外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳,後來,我就愛上踢足球了。

到了倦鳥歸巢的時候,我依依不捨的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!

小學四年級足球作文16

大家一定都有一個一技之長吧~那今天就來看看我的經歷吧。我天天都能看見一些小孩子踢球,後來我覺得中國足球不歷害就開始了我踢足球的生涯。

這踢球應該沒啥難,只要一揮腳球就能中了吧!我從箱子裡抱出生日時爺爺給我買的足球,用家裡的圓凳作為球門。我用出了在學校拔河時最大的力氣,哈!就快中了!誰知球像懂交通規則一樣一下就繞到旁邊去了。不可能!我又試了一次以失敗告終。哼~足球你別以為我怕了你!我下定決心一定要學會踢足球,我天天鑽研足球技術。每天都讓媽媽當守門員我踢球。我一天天的學啊學,球技慢慢地變好了,我高興極了。接下來的幾天我加倍訓練。雖然很累吃得苦頭也多得多,但我心裡只有想學會踢球的念頭。似乎我已經看見了我站上世界盃的領獎臺上,中國足球徹底大翻身了。

在我的足球訓練下,終於可以準確無誤的擊中了,說不定繼續練下去連蒼蠅都能擊中。為了實現我站上世界領獎臺的目標,我時時告訴我自己:“只有堅持才能勝利,只有努力才會有收穫!”

小學四年級足球作文17

我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

水老師髮型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裡很不高興,認為水老師就是一頭凶猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家後媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恆,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

小學四年級足球作文18

今天下午,陽光燦爛,萬里無雲,是一個踢足球的好日子。

在樓上看電視的我和表弟不約而同地說到:“我們下樓踢球吧!”一場激烈的“戰爭”即將拉開序幕。

表弟帶著憂心忡忡地樣子上了“戰場”,我卻輕裝上陣。表弟擔任射球員,我們以3盤2勝決勝負。

第一場球賽開始。表弟雙腿分開,雙手張開,彷彿在說:“放馬過來吧!”我見表弟防守得如此嚴密,心裡急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我發現了一個漏洞,那就是表弟兩隻腳中間,我使出了我的必剎技“烈焰射球”。“耶!進球了。”我一蹦三尺高。“好戲還在後頭呢!”表弟沒好氣地說到。“那我們騎驢看唱本,走著瞧。”我毫不示弱地反駁到。

第二場球賽開始了。表弟嚴加防守,目光一直注射著足球,我用力一踢來了一個空中飛球,沒想到表弟身輕如燕,一蹦就球給接住了。我長長地嘆了一口氣。

第三場球賽開始了。我把球朝向左邊,表弟見立即防守左邊,我見是個好機會,立即向右邊射球,表弟來不及防守,球進了,這招叫作調虎離山之計。

我以2:1贏了。

小學四年級足球作文19

看到足球場上有很多小朋友在踢足球,心裡羨慕不已,很想和他們一起玩,所以我下定決心要學會踢足球。

第二天,我很早就起床,來到足球場,發現那些小朋友早已經到了。我在旁邊跟著他們練習,剛一踢,就摔倒了。他們看我像丈二和尚摸不著頭腦似的,於是叫我先學習勾球。小夥伴給我做了個示範,現在該我了。按照小夥伴說的先得把腳繃得直直的,再把腳向球的正下方這麼一勾,就行了。聽上去容易,做起來難吶!第一個球雖然勾起來了,可他們卻說我的樣子太僵了,得放鬆。我練了一次又一次,最終還是學會了這一項“絕活”。

在他們的指導下,我還學會了頂球和控球。到了射球環節,我提起腳用力踢出去,奇蹟果然發生了,球竟然被我踢進去了。小朋友們誇我是一個足球高手,我感到很開心,自己也覺得自己像個超級射手。

我喜歡足球,因為踢足球不僅有利於身體健康,更重要的是能和那麼多的小朋友成為好朋友,我更開心。

小學四年級足球作文20

“丁零零”隨著一聲上課鈴,同學們懷著無比激動的心情來到足球場上。今天是我們四年級段男子組的足球比賽,我們班是第一場,對戰四(4)班。

“呼”只聽一聲哨響,比賽開始了,鄭徐俊提起腳把足球向左一撥,球滾到了潘思遠腳下,這時,對方一個隊員跑過來進行攔截。潘思遠不慌不忙,突然把球往右一推,再向左一帶,輕鬆的晃了過去,然後來了個長傳,足球像燕子一樣飛向前方,正好落在王毅腳下。

中場停了一會兒,雙方交換了位置,比賽又將持續下去。鄭徐俊不愧是“足球名將”他見潘思遠、王毅、朱煒瑋以從中插入了對方的禁區,果斷的一腳直傳,把球傳給朱煒瑋。

對方的一位後衛撲了上來,朱煒瑋見勢頭不妙,急忙把球向上一挑,球翻滾著從對方頭上飛了過去。緊接著,鄭徐俊又來了個頭球擺渡。只見球擦著門框飛進了對方的球門,球進了!

比賽結束了,結果得分是6比1,我們班獲勝。同學們都高興得手舞足蹈。

小學四年級足球作文21

學校的足球場對我們來說就是一個“遊樂場”,學校的足球場。春天清早的足球場很安靜,偶爾也會聽見風吹草地的聲音,旁邊的樹彷彿一個個站崗的侍衛一動不動,天空中不時有幾隻小鳥飛過,還唱著歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點50左右,足球場便沸騰起來,那時足球場上人來人往,足球隊在訓練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了!下午,你站在足球場上能聽到四樓同學的讀書聲。

可是課外活動的鈴聲一響,足球場便像沸騰的開水一樣,廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上,秋天的足球場一片枯黃,如亮閃閃的黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草,可也別有一番風味,在踢球的同學都變成了會動的黃金雕像了!冬天到了,冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……

小學四年級足球作文22

一個星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習射門。我站在一個離球門10米遠的地方,然後後退了幾步,我迅速地一踢,只聽“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門一撲,可惜撲了個空,摔了個四腳朝天,哈哈!球進了!球進了!我情不自禁地跳了起來。

練習了射門以後,我們又練習了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來我往的,爸爸先把球搶了過去,我倒地剷球,把球鏟了回來,爸爸用了一下詭計,把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去,球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙衝了過去,離球門還有20釐米的時候,我終於接到了球,我頓時放鬆了一下。

誰知爸爸又把另外一個足球踢了過去,使我措手不及。這個球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發生了,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天謝地,真是太棒了。

踢足球可以鍛鍊體質,所以我喜歡踢足球。

小學四年級足球作文23

足球,是世界第一大運動,它很受人們的歡迎。當然,我們這群小學生也不例外。這不,我們又開始踢球賽了!

“上啊!”隨著一聲嘹亮的吶喊,咱們隊的所有人都迎風衝了上去,球先由錢帶著,他領著我們向前衝刺。大家瞬間便突破了敵方的第一道防線。可對方馬上展開了反擊,馬衝了上來,一腳將球給斷在了腳下,然後轉身一腳,把球傳到了身處於前場的許。許跳躍接住了球,隨即向我方展開了猛烈的突擊,使得我方猝不及防,防線逐漸崩潰。

“這下可大事不妙了!”我轉身便往回跑,立即將腳鏟了出來——“砰!”在千鈞一髮之際,我將球勉強擋了出去。球再次飛到了前場,我方的戴接住了這一球,他回傳了,自己向前跑去。我不假思索,傳給了陸,“陸!直接上!”他點了點頭,帶球向對方球門前飛奔。

陸一路狂奔,很快,便到了禁區的點球點上。他立馬傳了過來,我果斷地漏球,給了戴。戴順著球,來到了門前,沒有猶豫,一個吊射,從守門員頭上擦了過去,撞到了門柱內側,彈了進去——球進了!好球!

現由對方開中場球,馬傳給了許,許憑藉著個人能力,一路硬攻,但終究還是被我們截斷了。比賽結束!我們贏了!

小學四年級足球作文24

今天紅彤彤的太陽照耀著大地,雪白的的雲朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。

可是,就三個人怎麼踢呢?這真是一個大問題。這時候,明明想到了一個好辦法,他說:“咱們可以來點球大戰,而且是積分賽!”“明明,你真聰明!就按你說的辦吧!”我和小虎共同豎起了大拇指。

點球大戰開始了!首先是明明守門,我和小虎來射門,我先點球,我後退幾步,快速往前一衝,剛碰到球,就用力一踢,哈哈,進門了!我真高興呀!因為我多得一分,就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了,小虎一踢,唉!真可惜呀,他居然踢偏了,此時他非常難過,差一點兒就哭了,眼珠在眼眶裡直打轉。我和明明一見趕緊跑去安慰他。

明明守完門就輪到我守了。我不怎麼會守門,所以就相當於給他們送分,果真,他們全都進了。

最後,該小虎守門了,小虎守門非常厲害,我和明明居然都沒進,我們都誇獎小虎守門最厲害。

雖然只有三個人踢球,但我們玩得很開心。而且我還學會了很多東西,比如假動作、踢高球……

小學四年級足球作文25

中國乒乓球經常奪冠,可以說中國人的運動能力並不差,為什麼足球上不去?我想是因為中國足球隊的隊員們缺乏集體意識。一個隊員拿球時,沒有其他隊員的配合和接應。而對方隊員進攻時,我們的隊員防守懈怠。他們總以為是自己一個人在戰鬥,缺少團結合作的精神。

冷靜下來想想,也不能全怪球員,現在又有多少人踢足球呢?聽姑姑說,她的母校六中取得過全國足球前三甲的榮譽。而現在,迫於學習壓力,我們實在騰不出時間運動。況且一般學校都沒有足球場,更使我們對足球失去了興趣。對缺乏群眾基礎的體育專案來說(尤其是集體專案),難以取得令人滿意的成績是可以預見的。

我認為,“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高,就是因為這種文化深入人心。運動員們都是在校學生,一邊學習,一邊訓練。而在我國,運動員們幾歲起就進入體校進行專業訓練,文化課的學習被拋至一邊。眾所周知,NBA的選秀,參加的球員都是大學生,文化水平沒的說。再看我們的運動員,因為沒有學習文化課,理解能力低下,換再好的教練也無濟於事。因此,倡導“校園足球”文化,建立“校園足球”機制很有必要。

小學四年級足球作文26

星期二下午,四年級的1班和2班舉行了一場足球比賽。

開賽前,全體隊員個個都生龍活虎、摩拳擦掌,眼看著一場龍爭虎鬥就要開始了。

“噓——”一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。場上,1班球員先發制人,搶到球,可是接著又被2班的隊員攔截走了。這時2班的一位隊員腳下一個發力,“噗”,球進了!

2班的同學頓時歡呼雀躍起來,“2班加油”聲響徹整個體育場。此時風也來湊熱鬧了,大家耳邊傳來呼呼的風聲。場上的同學們繼續著他們的比賽,現在1班的隊員不服氣了,攻勢更加猛烈。

2班隊員腳下的球幾次三番都被1班的隊員搶走了,2班的隊員很著急呀,不甘心就此輸掉,因此場上的比賽爭奪的很激烈。可是1班的隊員越打越猛,士氣高漲,最終比賽以2:1結束了,1班贏得了比賽的勝利。當時,1班的所有同學興奮的唱呀,跳呀,歡呼聲響徹學校的上空。

這真是一場激烈的足球比賽!

小學四年級足球作文27

我是一個帥氣的小男孩,我最喜歡踢足球。

我每次在學校上體育課的時候都要和同學們踢足球。每次放學回到家,我急急忙忙把書包往床上一扔,就跑出去和同學們踢足球,時常連吃飯,寫作業都忘了。

有一次放學,我和同學們踢足球。正當我踢得開心時,媽媽來叫我吃飯。可是我還沒踢夠,所以不想回家吃飯,於是我就當沒聽見,繼續踢著我的球。媽媽叫我了好長時間,見我還在踢球,氣得媽媽快步走到我面前,一把揪住我的耳朵,生氣的說:“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得我不住地喊“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法,只好乖乖的和媽媽回家吃飯了。

回到家,我急急忙忙把飯吃完,就又準備去踢足球。媽媽問我:“還吃不吃?”我頭也不回地說:“不吃了!”就趕緊跑出去繼續和同學們踢足球去了。最後還是被媽媽叫回家睡覺的。

這就是我,一個愛踢足球的我!

小學四年級足球作文28

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

小學四年級足球作文29

最近學校在舉行足球比賽,每個班級都要參加。

今天輪到我們班和三(1)班比賽了。由於他們班有很多隊員是在學校足球隊訓練過,雖然我們班的隊員很努力,還是踢成了1:7的慘敗結果。

但是我們班的隊員在賽場上一點都不差,比如說王家元同學,一上場就非常努力,我們班唯一個進球就是王家元同學突破重重防守破門的。還有王子涵,他雖然是守門員,為我們班也做出了很大的貢獻,守住了好幾個險球。

雖然這次比賽我們輸了,但我們的隊員並沒有灰心。經過商量,我們班隊員採取了“只守不攻”的謀略。果然,在週五的比賽,雖然我們班沒進球,但他們班也沒進球。這對我們來說可是一種很大的進步。

我們班隊員們決心要加強訓練,爭取在下一場比賽中,我們班能反敗為勝,勝了三(1)班。

小學四年級足球作文30

和平小學第二屆足球文化節到了,每天下午放學都有兩個班級足球隊進行友誼賽,今天是我們四(8)班和四(6)班比賽,我們班的足球隊員足足準備了三天,今天他們終於可以一顯身手了,快來看一看我們萬分期待的比賽是什麼樣的吧!

足球比賽開始了,我們的加油場面非常隆重“袁悟聖和李昊晨這兩員虎將舉著“團結拼搏,爭創佳績xxx的標語,還有幾個力氣大的男生把寫著四(8)班必勝的小黑板舉的高高的。陳雨涵帶領著拉拉隊,揮舞著花束為隊員們吶喊、加油。綠茵場上,小小足球,引著隊員們飛奔疾馳,全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球,所以得分很快。每進一球全場觀眾都為他吶喊助威;最後我們班以5比2戰勝了對手。比賽結束了,雙方隊員互相祝賀。

踢足球即豐富了我們的課外生活,增進了我們的團結友愛,使我們精神飽滿,它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動,它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧,象老虎一樣威猛。

我們班贏了,這是隊員們刻苦訓練的果實,接下來還有更多的挑戰等著我們,我們一定要再接再勵。

小學四年級足球作文31

星期一,小動物們一大早就起床了。小鴨子脖子上戴著亮閃閃的寶石項鍊,小松鼠在尾巴上繫上了格子蝴蝶結,小雞把羽毛梳得又柔軟又整齊,它們早早地來到學校。

第一節課是美術課,山羊老師教大家足球。它先在黑板上畫好足球,提問大家說:“同學們知道這是什麼球嗎?”小動物們異口同聲地說:“知道!這是足球。”可是,不一會兒小動物們就不專心了,松鼠滿腦子都是“嘎嘣,嘎嘣,又香又脆的松果,小鴨子在想還沒有出生的小妹妹。山羊老師轉過身嚴肅地對小動物們說:“同學們,都會畫了嗎?”“會畫啦!”“好,好,都會畫了,我來考考你們。”

山羊老師叫到小鴨子,小鴨子點點頭,神氣地走上講臺,拿起粉筆,在黑板上專心地畫了起來。“哈哈哈哈,大家笑得前仰後合。”原來小鴨子畫了一個鴨蛋,山羊老師皺皺眉頭。又請小松鼠畫,小松鼠昂頭挺胸地走上講臺,拿起粉筆,居然在黑板上畫了一個松果,山羊老師非常生氣。山羊老師又叫到小雞,小雞蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起粉筆,開心地在黑板上畫出一個完美的足球,哇!就跟真的一樣,山羊老師開心地當著全班的面表揚了小雞。

小松鼠和小鴨子後悔極了,羞愧地低下了頭。唉!誰讓它們上課不專心呢!

小學四年級足球作文32

一個秋日的午後,北風“呼呼”地吹啊,窗外的樹枝樹葉“沙沙”的響著。天空偶爾飛過幾只鴿子,“嗡—”地哼著鴿哨。由於是陰天,藍天都變成“白”天了。我覺得今天隨時都會下起雨來。

“噠噠”“噠噠”好幾個人的腳步聲不約而同的來到了足球場,我去找了一個足球,選了一個裁判,接著就是比賽開始了,隨著裁判一聲令下,我先聲奪人,像一陣風“呼”的一下搶過了球,接著又“咚”的一聲,我把球傳給了一個隊友,我倆配合默契,把對方球員耍的團團轉。我們繼續推進,已經到了對方的禁區,“看我的無敵射球”我的口號一出。足球“嗖”的一下應聲進門,對方的守門員“撲通”一下摔倒了,卻沒有接住球。“耶”隨著幾聲歡呼,我們得了一分,我被“呼哧呼哧”喘著大氣的隊友扔了起來。而對方則垂頭喪氣,都責怪守門員。

突然天空“轟隆”一下打了一個驚雷,接著“譁——”的一聲下起了傾盆大雨,我們互相道別之後就各回各家,各找各媽了。

小學四年級足球作文33

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裡一條優美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

小學四年級足球作文34

今天我和申xx一起去大草坪了,那地方真大啊。

我拿著既可以踢又可以打的皮球,我和申旭堯踢來踢去,提累了我們就散散步,在散步的過程中,我們在一塊草地上,遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥,他們也在踢球,我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上,往後跑了幾步。最後他向前衝去,他雞飛狗跳的把球踢了過去,史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。

他們看見我們後,也加入了我們的隊伍,史哲帆的哥哥又找了幾個小夥伴。我們一對,那些小夥伴們一對,那些小夥伴每人穿的都是運動鞋,我發現這次的對手可不一般,為什麼說這次的對手可不一般呢?因為他們踢的球的速度很快,像火箭一樣快。我們根本接不到,史哲帆也被球打了好幾次,經過了幾個來回,我們最終找到了他們的弱點,我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最後在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢,於是我用上了這個動作,在那一瞬間,我們贏了,我們又懂得了一句名言是:天外有天,人外有人。

今天玩們玩的真是又累又開心,我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害,其實世界上有比你更厲害的。

小學四年級足球作文35

我愛運動,媽媽告訴我生命在於運動,運動使人健康。所以,這個暑假,我報名參加了踢足球。

每個星期的二、四、六,我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來,有時候,由於颱風的到來,臨近踢球的時候,會下起傾盆大雨,我都會很沮喪地待在家裡,所以,我巴不得在我踢球的時候都不要下雨,哪怕再熱,太陽再晒,我都願意在足球場上,和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著,家裡人都說我晒黑了,但這又能怎樣,大人們不都經常說晒晒更健康嘿、嘿、嘿!

每次踢足球前,我們都會做一下熱身運動,熱身完了,教練會教我們一些踢球的技巧還有規則,一開始,我總是習慣用手去拿足球,漸漸地,時間長了,我已經能用腳熟練得掌控住球了,每次快要結束訓練的時候,我們都會分成兩隊,來一場比賽,比賽中,我和我的隊友們都像馬兒一樣,在足球場上快樂地賓士著,雖然,有時候會很累,有時候也會受一點點小傷,但我們還是很開心,很快樂,每次訓練,我都好想再待一會兒,但時間總是過得這麼快。

踢足球讓我明白了團隊的力量,我好想以後自己能當一名真正的足球運動員啊!

小學四年級足球作文36

體育課上,南非小學五年(1)班所有同學正在操場上,開展一場激烈的足球比賽。雙方分了紅藍之後,比賽正式開始。

首先由藍隊的徐俊義發球,只見他的腳邊有一陣風,他剛要射門的時候卻被徐子軒斷了下來。他一腳踢給了自己的黃金搭檔小虎,小虎來了一個倒掛金鉤,直接射門。門將還站在原地一動不動,紅隊先得一分。接著紅隊小虎發球,只見小虎一個人被包圍了,他只能傳給徐子軒。徐子軒直接來到球門前,一個大腳飛球的射門,一下子又得了一分。現在紅隊得到兩分,藍隊零分。藍隊很著急,怎麼才能取勝?紅隊卻在喜悅中。

此時中場休息的時間到了,雙方休息。徐子軒說:“我們現在是2:0,下半場他們就很難跟上了。”小虎說:“那我們就用防禦戰術。”

下半場開始了,由紅隊開球。小虎踢給了嚴景,嚴景帶著球出現了,緊張的帶球來到門前,一腳踢給了徐子軒,徐子軒又傳給了小虎,小胡猛的一腳踢了一個弧線球,球好似一道閃電飛入球門,正中靶心。還沒有踢完的時候,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響了,小虎說:“下課了!我們紅隊勝利了!耶!耶!耶!”大家一起歡呼著,雀躍著。

可是兩隊之間的戰鬥還沒有結束,他們說:“明日再戰。”

小學四年級足球作文37

昨天,我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。

丁呤呤,下課了。我們馬上跑出教室,不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊,另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了,我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面,我和洪振鑫想把球踢進去,但還是晚了一步。對方一直阻止我們,球還是被他們搶到了。這時,孟靖涵把球一踢,金萬祥沒有攔住,讓他們領先了一分。

第二局,洪振鑫把球踢到了對面,姜州剛拿到發球權就被我剷掉了。這時,金萬祥衝了過來,將球踢進了球門,我們挽回了一分。

第三局,我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發球,盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快,接住了這一球,緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球,金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去,第二次我讓他用點力,沒想到居然進了。二比一,我們反敗而勝,就在這個時候上課鈴響了,我們飛快地跑進了教室。

今天我真開心。

小學四年級足球作文38

暑假的一個下午,我和爸爸去學校踢足球。

我們先點球。我把球放到點球的位置上,往後退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結果不知怎麼,球更快的進了門。

還有一次,我進攻,爸爸守住了,藉助反彈的力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應過來,球就飛進了球門。

踢了幾次後,我守門,爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪,他先把球放在點球位置上,然後背對著球,用後腳跟狠勁往後一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。

這時,爸爸把我的水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準準的,一射,我就不信瓶子不倒,結果還真的沒倒。我又往前了一大步,現在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發百中。

從這次踢球,我得出了結論,要發“大腳”,必須把球拋起來,再對準正在空中的球踢,才能發“大腳”。

小學四年級足球作文39

昨天,我和哥哥凌晨3點起床看世界盃比賽,這可是四年一次難得的機會,是義大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著螢幕,因為我是義大利的支持者,所以我為義大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由於法國隊沒有控制好球,讓義大利隊搶走了,他們乘勝追機,進了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強了進攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,義大利隊在禁區內範規,裁判判一個點球,法國隊派出齊達內,他使出渾身力氣,用力一射,球進了。當比賽還剩2分50秒時,齊達內用頭撞義大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達內,法國隊漸漸沒有了攻擊力,最後,義大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。義大利的球員狂叫起來,而法國隊的'隊員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了義大利隊。

世界盃足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球為什麼連32強都沒進入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發展了。”

小學四年級足球作文40

現在是假期和暑假。聽到這個訊息,我不禁歡呼起來!我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我,和我姑姑的哥哥潘終於在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天,躲貓捉貓,釣魚,開綠燈,開紅燈,開白光,扔沙袋。我們能想到的遊戲都玩過了,但還是覺得不夠。於是潘提出了一個建議:“我們一起踢足球吧。”真的是“一句話驚醒夢中人”,我們不假思索的說“好吧。”“但是我們三個人的球員太少了,”我說。話音未落,潘趕緊給三個小區的朋友打電話。它真的在肆虐,在燃燒,在徐如林。

比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊,我是“紅一方面軍軍長”,潘、陳是第一隊,潘是“藍一方面軍軍長”。

一聲哨響,我開球了,我說:“我要拿出新的招數來打敗你。”我打了“火龍關”球,潘命令守在東南,但我的“火龍關”球超過了他們的頭,以1:0得分。我和隊友們歡呼雀躍,可就在這個關鍵時刻,潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來,卻被拿下,但球反彈回來,一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒,“龍從水裡出來了”,過了一會兒,“虎下山了”,打敗了他們。我們隊贏了!

我們非常喜歡這場足球賽。

小學四年級足球作文41

星期天的下午,我穿好我的足球運動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待著進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊,教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然後來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓練內容,有遊戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。

我最喜歡的是比賽環節,這個環節我們可以自由發揮。教練可是火眼金睛,當我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終於等到了比賽的時候,我正帶著球衝向對方的球門,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。於是我想起了技術動作馬賽迴旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉了180度,對方球員就到我的身後了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶著球,奮力向前衝並進行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,開啟雙臂,相互擊掌,開心極了。

踢足球真有趣!

小學四年級足球作文42

上週,媽媽給我報了源深體育中心的足球班,我太高興了!

今天,又上足球課了,我早早地起床,快快吃完早餐,就迫不急待地和媽媽直奔體育中心。到了那邊,已經有很多小朋友在等了。教我們的那個老師姓謝,非常的嚴格,他先讓我繞著操場跑上兩圈,再做十個俯臥撐。接著他在地上放了許多小圏圈當作障礙物,每個間距都很小,讓我一個接一個地跳過去。我因跳得太快了,被老師罰了二次,因為我沒有按照要求做,只能乖乖地重新來一遍……

離結束還有二十分鐘,謝老師讓我們來一場友誼賽。我和另外三名同學為一組,比賽開始了,我先開球,等我把球踢出去以後,同學們就紛紛搶著踢了起來,這時足球在我的腳下,於是我就帶著足球向前衝。不料,另外一組的同學乘我不注意時,從我身子後面跑上來把球搶飛了,我快速地衝上去把足球截了回來。我搶到球以後,立刻把球踢給我們這一邊的同學,他對準球門就是一腳,哇,我們贏了一分。我們一組隊員興奮地抱在了一起……

真是一場小有意思的比賽哦,我滿頭大汗地回到家,媽媽看到我髒兮兮的臉,不禁地笑了……

小學四年級足球作文43

今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

現在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣衝過去,我們隊進球了!老師開始發球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然後另外一個隊的小朋友進球了。老師發球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往裡推了一下,結果成了烏龍球,現在他們隊成了2分。

老師開始發球了,預備開始,然後小朋友們把球踢出了界,又得重新發球,我們隊的3個小朋友搶到了球,裡面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

下半場比賽結束了,我們打成平手。

小學四年級足球作文44

“加油!加油!加油!”咦?這是哪裡傳來的吶喊聲?原來是同學們在操場上進行足球比賽。

上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學們爭先恐後對老師說。然後老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。

這次是我們班和十班進行比賽,分別為紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油。“射門,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進去就可以得一分了,但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走並且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來,因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最後黃方以3:0大獲全勝。

我們班的同學們聽到結果後傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學們在比賽中不放棄,團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。

小學四年級足球作文45

我有很多暱稱。有人叫我“非洲王子”,因為我的面板有健康的黑色;有人叫我“假小子”,因為我長頭髮跑步,優雅;他們有些人叫我飛毛腿,踢的時候能犀利的接住戰機,給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號,大概是因為我喜歡足球吧!

快看!遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的,他有一雙水汪汪的眼睛,一張討人喜歡的嘴和優雅的頭髮。沒錯,這就是“我”。我喜歡踢足球,因為足球對我來說很有趣,它也給我帶來了很多快樂!

有一次我們班踢足球,女生為我們的足球隊員歡呼雀躍,耗費精力!第一局,我和隊友在戰場上展現了巨大的力量!過了一會兒,他以7比0擊敗了對手。就是因為隊友把球傳給了我,我才能夠把球射進門。

在第二場比賽中,我們以4比2獲勝。我和隊友都很凶。我們以2比0領先,被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球,比分變成3—1。我們進行了人員調整,加強了防守,但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是,在我們兄弟的努力下,我們贏得了最後的勝利。從那兩次比賽開始,我班的人都叫我“飛毛腿”。

我愛飛毛腿這個外號,更愛我們的球隊和班級。沒有他們,我不能飛!

小學四年級足球作文46

這一天放學後,傍晚的陽光仍然溫暖和煦,我們繼續加強每日踢足球的訓練,跑在草場上,自由地像一匹匹野馬,肆意地奔跑著。

我是乙隊,對方是甲隊。甲隊發球,他們踢出大大的一腳,“咚”,我隊的隊員都緊張起來了。對方繼續傳球,突然,我隊的右後衛跑上前,成功地把球傳給了前鋒,前鋒一個箭步衝過去,抬起腳,一踢,足球在空中劃出一道優美的弧線。“要進了!”我隊興奮極了,“啪”,對方守門員用手擋住了門。“耶,沒進!”對方歡呼著,眼中閃爍著喜悅。我方一臉沮喪,“哎,真可惜!就差那麼一點點!”“沒事兒,還有機會,加油吧!”隊長鼓勵道。

第二輪開始了,我隊更加謹慎。對方開始進攻了,他們奔跑著,忽然,他把腳上的球用力一踢,想進門,可是我像離弦的箭一樣衝去防球,腳一伸,“哇!防住了!”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰,讓我們常常要注意力集中,變換著戰術和腳上的功夫進攻或者防範。

幾輪過去了,球員們筋疲力盡,聽比賽結果,裁判說:“兩方都很棒,這次比賽平局。”儘管我們並沒有拉出距離,但深深體會了足球的魅力。

小學四年級足球作文47

首屆校園足球聯賽將吹響開賽的哨音,今天大課間鍛鍊的時候,我們五年級各班足球隊在學校體育館進行了賽前抽籤。

我們班參加抽籤儀式的是起思同學。這個鬼靈精怪的男孩手氣也太好了,我們班居然抽中了首輪輪空的上上籤,直接晉級下一輪。另外4個班級將捉對廝殺,爭奪另2個晉級名額。對陣形勢是:2班對4班;3班對5班。

訊息傳來,大家都為好運高興不已,因為這樣我們已經穩獲出線權了。我也按捺不住歡喜問大家:“起思的手氣這麼好,我們是不是都要來握握他的手呢?”就在大家紛紛向起思投來感謝的目光時,在足球隊的一個男孩神祕兮兮地說:“其實直接晉級也不好,因為這次是打積分賽。少打比賽,我們的積分也會變少的。”怎麼,抽到了好籤難道還有壞處嗎?一時間,大家都和我一樣陷入了雲裡霧裡。

下午,我們終於把遲到了一些的掌聲送給了為班級帶來好運的起思。我特別諮詢了體育老師,這次是打積分賽沒錯,但若首輪就被淘汰便沒機會了,決賽階段只在3個班級之間進行,這意味著我們至少已經提前鎖定了第三名。

抽到上上籤,我們的運氣多好呀!可是,在比賽中更多的是要依靠實力。五(1)班的足球隊員們,好好加油哦!

小學四年級足球作文48

“叮叮叮”下課了。同學們陸陸續續走出教室,操場上一下子熱鬧了起來。

小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落後,一踢,一下子把王剛的球搶了過來,王剛又追上來,小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開心極了!

王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之後他們又比了起來,誰都不甘示弱,小美踢了25個,而王麗只踢了24個,只差了那麼一個,王麗就趕上小美了。

小飛和小新在跳繩,之後小明又來了,現在有小明來計時,小飛和小新比賽,計時一分鐘,看誰跳得多就獲勝。計時開始了,一,二,三……終於,獲勝者出來了!獲勝者是小新,小飛跳了101個,而小新跳了107個,小新比小飛高,所以小新獲勝。

哇,課間過的可真快呀!一轉眼,上課鈴又響了,同學們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學們用陸陸續續的走進教室,同學們拿好課本,等待老師上課,不一會兒,老師進教室了,同學們立刻坐好,老師開始講課了……

小學四年級足球作文49

這週二下午的社團課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的足球比賽。

我被安排在了守門員的位置。因為在上一次我們四年級的練習賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因為如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

隨著一聲哨響,比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的。可是因為五年級比我們高一個年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進球。

可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然後他再把球射向相反的方向,球進了。他們隊的球員歡呼起來,而我卻很失望。因為這是我第一次沒有守住球,讓球進了球門。

也就在這個時候,比賽結束了。我失望地走向教室。

小學四年級足球作文50

叮叮噹,下課了!同學們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業。

我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮噹噹的聲音,好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮噹上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!

我想下節課後我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮噹的下課鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當足球踢,鐵罐發出的聲音像一首音樂!

我不是踢足球高手嗎?於是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好啊!正好我們還少了一個人。”

我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補了一腳,球彈到牆上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!

這個課間真開心!我以後要多多練習,做一個足球高手!

小學四年級足球作文51

我喜歡許多運動,但足球是我最喜歡的運動。為什麼?認真對待我。

有一天,父親對我和妹妹說:“我們在新龍裡踢足球吧!”“好!”妹子開心地說。但是我不開心,因為我根本不會踢足球。反覆思考,終於決定玩——。

在新龍,我們開始玩。我和姐姐在一個組,爸爸媽媽在一個組。姐姐先是“凌空一擊”,不料被父親制止。然後我爸把球傳給了我媽,我媽巧妙的避開了我的進攻,卻看到她突然一腳踢過來,球進了!爸爸很驕傲。突然,姐姐把一個“飛球”踢進了爸爸的球門,我們又多了一個。上半場比賽結束後,我們都累得氣喘吁吁。不一會兒,下半場比賽開始了,我們拖著沉重的身體又踢了一腳。爸爸先來了個“旋轉球”。經過上半場的比賽,我的技術有了很大的提高。我熟練的接過我爸的球傳給我姐,我媽制止了。然後我迅速站在球門前,攔住媽媽的球,然後向對方球門跑去。一記“凌空射門”射了進來。這時,時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!我們成了冠軍!

我最喜歡踢足球!

小學四年級足球作文52

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我約了幾個同學到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球,早早地就來到了場地上。我們先開始分組,定好球賽規則。

激烈的足球賽就開始了。小強宛如一名真正的運動員,只見他帶領著自己的隊友認真地做了準備運動,然後左腳往前邁一步,右腳一臺再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲,身體往前傾,兩手張開伸向前方,時刻準備擋球。可是,足球“嗖”的一下,從小明的腳邊穿了過去。

球場下迎來了很多觀眾,他們不停地吶喊:“加油,加油……”

這時該我出擊了,我學著小強的樣子,跑向前去用右腳對準足球猛地一踢,足球飛快地向對方飛去,小強又輕鬆地將足球擋了過來。丁丁不服氣,又狠狠地將足球擋了回去,就這樣,足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔著。

不知多少個回合,似乎大家都有點累了,但是大家誰也不服輸,想要一直比下去。

我們約好下次再組隊比賽,足球運動給我們增添了更加豐富多彩的課餘生活,鍛鍊了團隊精神,我愛踢足球!

小學四年級足球作文53

上體育課了,當老師宣佈自主練習時,同學們瞬間散了。我看容琪稜啥都沒帶,只好在一旁無趣的坐著,我摸摸口袋,意外地發現了一枚黑色的圓盤,看著光滑的地面,我想到可以和容琪稜玩什麼了!於是,一場激烈的傳球大賽開始了。

大賽規則為:1、紅藍兩方不可越界,呆在原地不動;2、一旦越界,警告一次,三次罰下。

遊戲開始了,我是紅方,有優先權,先發球。我左突右擊,卻沒辦法進球,我的“勝利之門”已經完全被容琪稜的身子給擋了個嚴嚴實實。現在想要發球的話,估計只有出局的份兒了。山不轉路轉,我鐵下心來:反正規則中沒有投擲犯規,我乾脆扔吧!我假裝準備發球,他鎮定自若,趁他打哈欠的功夫,我把球扔了出去,正巧這時颳了一陣風,圓盤砸到了他的身體,他顧不得疼,拿起地上的圓盤向我飛速傳來,我不甘示弱站起身一腳向原盤踢去。誰知我的烏龍腳,壓根沒壓制住球,球換方向了,我下巴都快彈飛了,球居然沒向藍方飛,而是朝廁所飛去。我究竟是何方神聖?一腳下去,球都起飛了!

球最終降落在一片泥巴地上。我猜,容琪稜最不想讓我問他:“球怎麼這麼髒?”

小學四年級足球作文54

足球班訓練開始了,我第一個來到訓練場,等教練的到來。由於年齡的原因我分到了小班,我呢幸運的當了小班的班長,教練說要當好班長首先的當好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的高溫,在下午5點準時到訓練場刻苦的練習,不怕高溫,不怕流汗,我們都在球技上取得了不小的進步。但一聽到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個球,可是我們最多隻能一次顛三個球。在教練細心的指導下,我們認真的訓練,終於一下顛到了五個球,我們激動的快哭了,互相擁抱跳了起來。

我們訓練快結束時,就會玩螞蟻搬家的遊戲,就是把球放在一塊,看誰搶到的球多,誰就是勝利者。

足球訓班很快就結束了,比待在家裡強一百倍,我運動我快樂!至今都懷念足球班訓練的生涯。

小學四年級足球作文55

今天,天氣晴朗,陽光明媚。一個難得的好天氣。

中午吃過飯,我和往常一樣,蹦蹦跳跳的來到學校:咦?教室裡怎麼不見一個男生的影子?他們都去了哪裡?突然,一個地方出現在我的腦海中:操場!他們會不會在操場呢?我立即向操場飛奔過去。果然,我們班的好幾個男生正在操場上踢足球呢!我趕緊加入了以許超為首的隊伍,一場緊張有序的足球賽開始了。

第一場,我們組先發球。許超一個“高炮”球先傳給了我。我一個大射,眼看球馬上要進門了,對方主將王希卻一個半路攔截,球一下子飛到了對方隊員王洋腳下,王洋以迅雷不及掩耳之勢踢進了球門。看著他們得意的樣子,我們組隊員真是喪氣。

第二場,形勢發生了翻天覆地的變化仍然是許超先發球,許超一個大傳,先傳給了我,這次我可不能在失人心了,我一會向左,一會向右,行雲流水般的穿過幾名後衛,眼看王希要過來了,飛起一,傳給了離球門最近的我們主力隊員肖家。他輕輕一踢,就就乖乖的進了球門。大家都高興的跳了起來。

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。我和同學們只好依依不捨的離開的快樂的操場,開始了下午的學習。

小學四年級足球作文56

明天就是第二課堂了,我選的課程是踢足球,老師讓去買足球,明天第二節課去三年級五班,老師領著我們去足球場。今天晚上我們買了個69元的紅色足球,我還挺喜歡呢!看起來就想踢它兩腳,想象著足球的魅力。燈光照著鮮豔顏色,似乎透明一般,到了家裡做完作業。普不及待的和爸爸去踢足球,我們到了操場之後看到王一航和楊飛揚在打乒乓球,我們跟他去玩了,他們跟我踢足球,王一航擋門。球一小步一小步的前進,最後眼看楊飛揚追過來了,我伸出做腳使勁一踢踢了很遠,我剛剛追上足球楊飛揚又追來了,我的足球一步步很快的前進,誰想到爸爸鏟了球去了。我從後面悄悄地跑著,突然一下子爸爸嚇了一驚,使勁一踢,啊?擋住了,我踢!終於踢進去了。我一開始守門的時候誰的球都擋不住,爸爸說:“看準了別人的發球點,注意力集中在球上,用腳的側面防禦。”太好了,我最後一局時,是百接百中。我總共贏了三局一共玩了六局,踢足球不光用體力也要動腦筋啊,明天我一定要好好的學足球。

小學四年級足球作文57

茂盛的森林裡的一天,獅王的兒子——————瑞星正在纏著他讓他給買一個足球,獅王禁不起兒子的軟磨硬泡只好答應他。一買回來,瑞星就有纏著爸爸和他一起踢,獅王說:“足球是一項集體專案,大家一起玩才有意思。”瑞星聽了說,那我去找小夥伴們來一起玩。於是,瑞星不一會就叫來了,機器貓布奇,小鹿卡拉,小熊世迪,小馬沖沖等人,爸爸說:“可以了,我們去大草原”。於是獅王把他們帶到了一個空曠的大草原,小夥伴們看了高興地直拍手,說:“這真是一個天然的足球場”。比賽開始了,大家分為兩隊,瑞星和布奇分別為隊長,首先是瑞星開球,只見他一腳就把球踢得老遠,可是就在這時,球被布奇從半路給截住了,布奇一個轉身,凌空一射,就把球踢進了瑞星隊的大門,布奇隊旗開得勝,拿了一分,可是這卻激起了瑞星隊的求勝的慾望,只見一番苦戰,瑞星隊最後以3:1戰勝了布奇隊。小夥伴們高興極了,大家約好下個星期六再戰一場。

小學四年級足球作文58

有一天,天氣非常好,藍藍的天空中飄著朵朵白雲,空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這麼好的天氣,紛紛從家裡出來,在街上閒逛。

李梅和王宇上完畫畫班後,李梅對王宇說:“咱們去踢足球吧”。突然,王宇想起了一件很重要的事情,今天足球場是比賽啊!

他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球,快要過馬路的時候,王宇一看手上的手錶,糟糕!快來不及了!王宇看見要過馬路了,他抬頭一看,足球場就在眼前了想趕快衝過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去,突然,遠處開來了一輛車,李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來,可惜的是,手實在拉不住了,還是讓王宇跑了,王宇雖然拿到了球,但是那輛車馬上就要撞到王宇了,王宇嚇的臉都青了,緊緊的閉上眼睛,只聽‘嘶’的一聲剎車,司機從車裡走出來,對王宇說:“小朋友,下次等車過去的時候再來撿球。”王宇對司機說:“叔叔,我下次一定會注意的,我只是想快快的去參加足球比賽,所以才這麼急。”司機聽了這才知道,就幫他把球撿了回來。