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關於春天的四年級作文集合15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的關於春天的四年級作文,希望能夠幫助到大家。

關於春天的四年級作文集合15篇

關於春天的四年級作文1

星期天,風和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白雲在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘裡的冰融化了,連土地也變得像麵包一樣非常鬆軟。

走進麥田,油綠油綠的麥苗都長到一?高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在讚歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地裡鑽了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長髮。

我和媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子非常像向日葵,雖然它非常小,也幾乎聞不到什麼香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

我們又來到池塘邊。池塘裡的冰融化了。深綠色的水盪漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在讚歎:“春天真美啊!我愛你——春天。”

我們依依不捨地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美!

關於春天的四年級作文2

春天悄悄,悄悄地來臨了。

她藏在枝頭上,花蕾裡……到處可以到處朵可以看到它的身影。 踏著春天的痕跡我來到了公園尋找春天,聽,讚頌春天的歌聲以響起——鳥兒放聲歌唱,好一股濃濃的生機。看,迎接春天的舞蹈已經跳起——花兒爭相開放,好一幅美麗的春景圖。迎春花兒朵朵簇擁 ,擁起層層浪潮,並且發出沁人心脾的香味,讓人忍不住多吸上兩口這裡獨特的空氣。桃樹在枝頭開著她那紅似火,粉如霞,熱情奔放的花——嬌嫩的花瓣枝頭迎風微微顫動,讓人不由起了愛憐之心。梨花雪白雪白的,純潔無瑕的花瓣讓它成為百花中的焦點。還有一些叫不出名的小花,隨意被“撒”在嫩綠的草地上,把草地點綴得格外美麗。大街兩旁也亮出了春季的招牌,什麼春裝上市了阿等等的春季用品繽紛上市,琳琅滿目。

“滴答”一滴雨落在我的臉上,哦,下雨了,春天是一個多雨的季節的季節,當然,西西小小的雨也成了春天獨特而亮麗的風景線。起初,於是那麼小,似乎讓人感覺不到它的存在,他悄悄落在人們臉上,馬路上,花草上,那麼晶瑩,美麗……漸漸地雨變大了,變密了,密的象千千萬萬的細線,大得如一顆顆珍珠,飄飄灑灑。

春,來到了我們的身旁,想領略一下春的美景嘛?快開開啟門,去瞧瞧屋外的春天。

關於春天的四年級作文3

春天是個萬物復甦的季節,還是個鳥語花香的季節。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊!

大家快瞧那結冰的湖水,春風一吹冰都融化了,河裡的小魚都游出海面,在湖水中自由的游來游去,多可愛的小魚啊!多麼歡快的小魚啊!真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風一吹過那枯黃的小草身邊時,小草突然邊了摸樣,它從原來的枯黃變成了嫩綠,慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠,綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個奇蹟。

春風吹過那美麗的花園,每一朵花都從睡夢中醒來,一朵比一朵開的鮮豔一朵比一朵開的美麗,開的可愛,瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉呢,還有那還剩下的梅花,依然還是那麼香,香味會把一個活生生的人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊,你一年四季都是那麼的豔麗那麼的嬌嫩那麼的可愛那麼的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊,擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊,我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風吹過那在湖邊的柳樹,柳樹馬上抽出新芽啊。風兒一吹你在湖邊扭動著你那細細的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。

啊!春天我真是為你感到驕傲啊,你彷彿是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在於春嘛

難道還怕我們人類不喜歡春天嗎?那是不可能的,我們沒有理由不喜歡,春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會有人不喜歡春天的。請問你喜歡美麗春天嗎?

關於春天的四年級作文4

朋友,可知陽光的味道?

不知不覺中,春天已經到了,戶外的陽光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細細品味陽光的味道,生怕錯過每一處值得駐足的美景。

陽光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮鬥的味道,給人充實豐盈的感覺,又如一股清泉流淌在心間。

一年之際在於春。大家都有所體會吧,當你為某個目標奮鬥時,不顧一切的向前。,整個人就會具有超能力似的,有熱情而且積極。心裡面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽光的路上,堅持不懈,終有一天會到達理想的彼岸。我想,成功總會眷顧那些努力拼搏的勇士吧。

走出家門,帶上相機,去捕捉陽光,陽光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽光,無處不在,構成了我們生活的巨大的軟體環境。有生命的地方就有陽光。

“陽光”好有生命力的詞眼。

生命的陽光該去何處尋找?在我們內心。只要心中充滿陽光,永恆的陽光,那我們的人生必將會轟轟烈烈。與陽光同在,讓陽光更加陽光。如是一生,可以無悔矣。

待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風箏,抬頭仰望,將夢想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的至高點。每個人生命中都會有一塊屬於自己的土地,腳踏實地,耕種自己的土地。

光明的獲得不在於仰望的時刻,而在於低頭的一瞬。

在生命中的18個春天裡,我想沒有在任何一個春天,我是如此的清醒。

關於春天的四年級作文5

當第一縷春風掠過土地,睡了一冬天的花兒漸漸復甦,到處生機勃勃。豔麗的花兒爭相開放,紅的像火,白的如雪,黃的賽金,粉的若霞。

海棠花開的十分奪目,每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉,在拼命地向外招展著,努力地扭動著她纖細的身姿。近看,那花骨朵兒像梅花一樣紅,小巧玲瓏,像一個紅色而又顯眼的小圓點兒,把所有的顏色都聚集到了一起,嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣,卻是粉色的了,但還是那麼害羞,輕輕以花瓣掩面,脈脈不語。海棠啊,你已如此豔麗,為何還要害羞呢?路邊的野花沒你嬌豔,火紅的玫瑰沒你雅氣,連陸游也讚歎道“扁舟東下八千里,揚州芍藥應羞死”。

全開的海棠更令人醉,她是那樣的旺盛。全部開放的海棠一點兒也不害羞了,大膽地張開花瓣,吐出一縷縷清香,顏色竟是純白的了,稍有一點兒紅韻,宛如少女臉上的紅暈,是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精緻。偶有蜜蜂來採蜜,它收起鋒芒,一頭栽進花芯,貪婪地採蜜。記得黛玉詠過“偷來梨芯三分白,借得梅花一縷魂”。

秀氣的櫻花也爭相開放,如一團潔白的棉花飄在空中,微風拂過,下起了紛紛揚揚的櫻花雨,片片花瓣灑過,夢一般的意境。我低頭撿起一朵花,發現每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒,它的做工竟如此的精緻!那粗壯的枝幹上分出了一叢叢的小樹枝,每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵,李煜贊過“櫻花落盡階前月,象床愁倚熏籠”。

春天的花,多姿多彩。是春天的精靈,憧憬著美好的希望!

關於春天的四年級作文6

冬姑娘已經收回了銀色的衣裳,不知不覺地離開了人間;春姑娘提著滿滿一籃子綠色的種子,邁著輕盈的步子來到了人間。

走出門,就與春風撞了個滿懷,早晨,好清爽!

我來到小河邊,潺潺的流水唱著歡快的歌,嘩啦嘩啦地向東流去,水中的魚兒自由自在地遊著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗著長長的秀髮,那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風地吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿了枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我,似乎也變成了其中一顆,和柳枝一起蕩著鞦韆。“好個婀娜多姿的垂柳啊!”我不禁讚歎道。柳樹彷彿聽懂了我的話,立馬害羞地低下頭,輕聲說道:“過獎啦。”

我又興奮地來到草地上。我靜靜地躺著,望著碧空如洗的天空,心裡彷彿有說不完的話要對春姐姐說:“你怎麼現在才來啊?為什麼你一來,小樹就長出嫩芽?小草就變綠......”忽然,一隻燕子闖入我的視線,打斷了我的想入非非。燕子和幾朵雲互相追逐著,一陣風撫過我的臉頰,吹起我的幾縷髮絲,燕子順著風朝我飛來,直至落在地上,一看,原來是斷了線的風箏啊。“風箏啊,風箏,你掙脫了束縛,就是為了偷聽我與春的對話嗎?或者說,這是個意外的收穫?”我不禁對著風箏喃喃道。

我拿著風箏,走在山間的林蔭小道上,靜靜地任由風撫過我的臉龐,享受著這份寧靜,看著這一切,忽然我醒悟了,春天原來是這樣豐富多彩的啊,是這樣充滿活力的季節啊!

關於春天的四年級作文7

一年有四季:春夏秋冬,每個季節都有它獨特而美麗的景色,但我唯獨喜愛的是春天,不為什麼,就為它的活力。

春天是新生命開始的季節,小草開始顯綠,花兒開始綻放,鳥兒開始歌唱,大地開始穿上了新衣。鳥兒將鳥巢安在繁花嫩枝當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與琅琅的讀書聲應和著。我彷彿能看到萬物開始甦醒。

草木萌發,鮮花齊放,散發出春天獨有的清香。風婆婆打開了她的風口袋,花兒左右搖曳著,像是在慶祝春天的來臨而在擺弄著舞姿。

“嗡……嗡……嗡……”這是什麼聲音?哦!原來是勤勞的蜜蜂,它們在採花蜜,為了過冬而儲備著花蜜。一群小小的精靈在空中閃著它們的翅膀,猶如女子向人們展示她的美貌!這些蝴蝶色彩斑斕,翅膀上的花紋交錯著,即鮮明又暗淡,既高貴又端莊,盡顯威嚴、美麗之氣!她們在油綠綠的世界裡,多了一點繽紛多彩。

我抬頭仰望天空,燕子正啄著泥搭建他們的房子呢!我聽外婆說,燕子喜歡找一個善良的人家的屋簷下建鳥巢。這讓我想到白居易的《錢塘湖春行》裡的一句話“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

這時,下起了小雨。春天的雨是多麼美麗的啊!它像牛毛,像花針,像細絲,密密的,像交錯的漁網。把樹木和花瓣上的泥土都沖洗得乾乾淨淨,讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜,潤物細無聲”它默默地幫助萬物生長,不圖回報地犧牲自己,像極了老師。

走入春天,彷彿進入了一個莊園裡,孩子們的歡聲笑語,大人們在田中插秧營造了一個春意盎然的天地!

關於春天的四年級作文8

冬天走了,春天來了。為我們的世界帶來了生機,小草經歷了整個冬季終於探出了腦袋,那光禿禿的樹兒也長出了新頭髮,還有那河水被囚禁了一個季節,也開了沸騰了。

春天是明媚的。你看看那窗外鳥語花香,小孩子們蹦蹦跳跳地上學,讓我們隨著他們腳步去吧!首先映入眼簾的是一所學校,走進這所學校你會發現春天的痕跡。那同學們的琅琅讀書聲,操場上嬉戲玩耍的同學發出的爽朗笑聲,海洋那百花爭放的小花園,花兒們都爭先恐後地開發花朵。

離開了校園,我們來到了農村。你會發現春天的足跡,農民伯伯在田地裡種田,我知道他希望秋天快點到來,但是沒有春天的播種就沒有夏天的收穫,農村的花兒開得豔了,雖然都是些不知名的花兒,但是也不比那些知名的差,農村的樹兒葉子差不多都長齊了,農村的空氣令人感到清爽。

突然,一陣大雨亂了人們的步伐,人們紛紛都跑到屋下,都不知該如何是好。過了一會,雨似乎都沒有要停下來的意思,反而越下越大了,像是脫韁了的野馬非常急躁,似乎過了很久,雨才漸漸停了下來,露出了一道美麗的彩虹。

春天好比一幅生機盎然的畫,令人陶醉於它,春天好比一個美麗的景色。春天是一個美好的季節,許多好人好事在這裡誕生。(指導老師/木 車)

關於春天的四年級作文9

告別了冬,春已帶著新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

江心嶼東塔上的老樹長出新芽,新的起點又來臨了。春風已悄無聲息將新生的種子帶上,飛向遠方,飛到一片片土地。於是,一個個新生命在土地中開始醞釀。

而春天並不一定是新的天地。朔門街中那口古井,井壁上綠得發黑的層層青苔,不知在何時戴上了碧綠的王冠;井水仍那麼清澈,卻不知在何時鑲上了一圈銀邊。那隻臥在青苔上打磕睡的甲蟲,也伸伸懶腰,一骨碌打了個滾,醒來了。它也被春的資訊喚醒了?

井水中的天空已不再是那麼湛藍,不知在何時被蒙上了一層灰色的細紗。在這口古井初建之時,在東塔老樹還是小樹之時,在溫州還是水鄉之時,天會是哪般湛藍?一望無際、無雲,彷彿是一顆鑲在大氣層上的藍水晶那般透亮?古溫州的河流現在大多已不在,在古井初建之時,溫州應該也是枕水人家,那時的春天會是什麼樣的?行人匆匆行走在狹窄的小徑上;挑著麥芽糖擔子的小販伴著鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷;水上的船伕費力地划槳,伴著吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂划向遠方。那時小橋流水人家構成一幅別緻的水墨畫。

春天悄悄地,悄悄地走進了溫州。不知在何時黃昏到了,金黃色灑在大街上,河水也變得金燦燦的,彷彿被人向水中灑上了金粉,散發著耀眼的光芒。樹叉上、枝丫上開滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的,一株株綠柳飛揚出一絲絲飛絮。春,在夕陽下格外閃亮。

綠油油的樹林,五彩的花朵,金色的陽光,清湛的河水,溫州的春天正是這般美好。

關於春天的四年級作文10

春天來了,春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發現春天。

春姑娘把足跡留在花草樹木裡,萬物復甦,百花爭豔,小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看,那銀春花開始發芽了,葉子變綠了。讓我們知道春天來了。

春姑娘把足跡留在小燕子身上,小燕子從南方趕來,為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。

春姑娘把足跡留在春天空中,天空的小鳥一邊飛一邊叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”微風吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著,同學們的衣服減少了,不戴手套了,脫下厚厚的圍巾,摘下了耳罩。天不下狂風暴雨了,下的是毛毛細雨,春回大地。

春姑娘把足跡留在稻田裡,春天農民忙著播種,以免過了時機。

春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了,有一句話說:“春江水暖鴨先知。” >春姑娘把足跡留在桂花裡,桂花開了,小小的花一簇簇,葉子嫩嫩的,滑滑的,有的花怕羞地躲在葉子背後,過幾天,又慢慢地大膽地出來。

“一年之計在於春”我們一定要好好學習,珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的,我們要保護春天,愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養育著這一朵朵美麗的花兒,給它們澆水,給它們肥料,讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。

啊!春天你是多麼美麗啊!你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天,我謝謝你。

關於春天的四年級作文11

冬伯伯在嚴寒的護送下快樂地走了,而春姑娘又邁著輕盈的'腳步歡快地來了。

春天,一個多麼美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖,但是你有沒有試過走進春天呢?

美麗的春天真像我們的青春,那美麗的景色就像青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節的短暫,有人說:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”人們只有在朝起蓬勃的青春時節立下直得讓自己去奮鬥而又美好,遠大的理想,為了實現它而學習,而前進。

我漫步在雜草叢生的山路,不禁低頭俯視山下那美麗隨風飄蕩的細柳。“瞧,多美!”一個不知名的聲音從我耳邊響起,我順著她手指的方向望去,不禁失聲叫起來:“天哪!這簡直就是世外桃源!”正如那人所言,眼前的景色異常美麗:一片綠色毛毯般的小草,均勻的鋪在地上,裡面點綴著幾朵亮麗的小花,還有一些參合著露水的油菜花,邊上又長了幾棵粗壯的桃樹。桃樹的枝曲折著,顯得異常優雅美麗,尤其是在樹幹上開著桃花,更是給這片風景增添了一道亮麗的風景。

正在我看得出神時,一陣春風吹過我的面頰,我抬頭向四周望了一下,不禁感嘆道:“春姑娘真是一個繪畫家!她給樹、草、山、雲彩、河流所染的顏色是多麼的好看啊!”

我被這柔美的柳樹,色彩鮮豔的草地,還有那美麗的桃花梨樹所陶醉了……

讓我們走進春天的美麗風光,去了解春天,為人類無私奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫不敗,堅持不懈的去努力。

讓我們走進春天吧!我好想一個人自私地獨自擁有你!

關於春天的四年級作文12

星期天,我按老師的吩咐去找春天,清晨起來,我便乘坐著爺爺的車來到了我的家鄉仰韶文化遺址所在地仰韶村。

在我的家鄉仰韶村,天空中沒有一絲雲彩,一片碧藍如海,圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光;一陣陣柔和的春風輕輕的吹拂著,像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣,讓我覺得全身溫暖而舒適;啊!我找到了春天,春天是溫暖而舒適的家園!

在我的家鄉仰韶村,到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝,棵棵昂頭挺胸彷彿一個個哨兵一樣雄姿勃勃;小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽,猶如一串串綠色的寶珠,隨風擺動又是異常的阿娜多姿;遼闊的田野已經換上了暫新的綠袍,小草吐出了綠芽,麥田掀著綠浪,到處是綠的海洋;桃園裡開滿了粉紅的桃花,梨園裡開滿了雪白的梨花,油菜田裡開滿了金黃的油菜花,春風吹來一陣陣芳香,吮吸一口讓人陶醉許久!啊!我找到了春天,春天是美麗而誘人的天堂!

在我的家鄉仰韶村,燕子飛了回來,辛勤的銜著泥土,在建造自己美麗的家;蜜蜂飛了出去了,辛勤的採著花粉,在釀造甘甜的蜜;田野裡到處都有農民伯伯和阿姨們在辛勤的勞動,有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹,真是一年之計在於春,到處都有春的幸福,到處都看到春的期望!啊!我找到了春天,春天是幸福而美好的期望!

我找到了春天,春天——是溫暖而舒適的家園;春天是——絢麗而誘人的天堂;春天——有著幸福而美好的期望!

關於春天的四年級作文13

我走後一片翠色的校道,擁簇的芒果花,只是輕輕地點了一個。

卻也長得十分蒼翠,可真熱鬧啊! 現在,來到走向操場的小路;操場是離開校園最快的捷徑,第一個看見的是有刺扎人的,要3個人手拉手才能圍住它,是一隻憨憨的熊貓歡送我走的, 右手邊,有美麗的映山紅,小路旁的仙人掌長滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。

勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來,

一走進校門,而老柄卻是墨綠色的;這樣區分,就來到了三年級的教學樓。

這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,呵呵!還是軟軟的,彷彿可以傳遍全世界,這麼多花裡映山紅是最鮮豔的,它是一簇裡有許多小小的碎花,樹葉當然也要換新裝啦! 再向前走幾步,我挨著你,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,你看,你挨著我,最小的根也有5釐米寬。

紫色的小野花也不甘示弱,芒果樹的花不是一大朵一大朵的,一層層地疊加起來,。

粗壯的根上一個就可以站上一個人,又看到了幾棵大榕樹,高高的樹枝上還零星地掛著幾片黃葉,我來到了學校的生態園,有的人在跳繩,往上觀望,張開從內到外。

它像一團團燃燒的火焰,一個成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長,穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的,一個是有刺不扎人的,只有中間的小路才可走過,裡面有很多的小花仙在採蜜,它在密密的草從中躲著,首先映入眼簾的是一個蛋糕形的花壇,會方便許多。

讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲,它已開出一簇簇的芒果花。

一眼望到操場。

小小的,十分動人,再直走下去,校道左側的那兩棵芒果樹。

它們就急急忙忙地遊走了。

同學們開開心心地上著體育課。

關於春天的四年級作文14

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節,怎麼如詩如畫?需要你仔細去發現。

下課時,我趴在欄杆上,俯視著操場。這邊,一群男孩在打卡;這邊,一群女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎麼回事?我仔細一看,喲,原來是我們學校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽聖潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點著樹幹,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這麼美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發現它,尋找它。

關於春天的四年級作文15

春,帶著生命和希望悄悄地來了。

我愛驕陽似火的夏天,愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬物從沉睡中甦醒,小草從大地母親懷裡探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結隊的燕子從南方飛回來了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來了,春姑娘帶著生命和希望來了。”小草在風姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭豔,萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園裡,李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風下彷彿在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著,開得爛漫。真是一派美麗的景色啊!

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭先恐後地竟相開放,開得那麼豔,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們。花叢中熱鬧非凡。

我愛春天——愛那連綿不斷的春雨,是她把樹木澆得那麼綠,催開了報春的花。

我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩如畫,到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。