【推薦】四年級寫景的作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級寫景的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫景的作文 篇1

“一片白雪滿乾坤，猶如銀毯在地生。瑞雪豐年冬景好，潔白無瑕獨自成。”

轉眼間便是冬天了，好懷念以前冬天的雪景。天地間一片白雪皚皚，窗外街道上鋪滿了積雪，行人路過，走在積雪上，發出陣陣“咔哧，咔哧”的響聲。瞬間，白色的“地毯”上踩出了一行行腳印。小區裡的幾棵松樹卻不畏嚴寒，仍傲骨迎風地挺立在那兒，好似站崗放哨，守衛邊疆的戰士。

冬天是寧靜的，大地上除了雪，還是雪，滿眼望去，盡是一片銀白，猶如一位畫家的一幅畫卷，銀裝素裹，白光耀眼。小動物們紛紛躲在家中，懼怕外面天寒地凍。小朋友們也都窩在家中取暖。大人們也無一例外，享受著室內的溫暖，同時也觀賞著窗外的雪景。屋外，白茫茫的一片，除了呼嘯而過的北風，沒有其他人的蹤跡。

“窗外屋簷積層雪，散學兒童盡開顏。”雖然冬天是寧靜的，但卻也有許多樂趣，一些小朋友在外面堆雪人，打雪仗。他們嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。他們互幫互助的身影感動了呼嘯的北風；他們滿面春風的笑容融化了冰冷的積雪；他們歡快的歌聲更是傳遍了小區的每個角落。

冬雪下起時，如萬隻銀蝶翩翩起舞，又似千片棉絮飄然而下。雖然雪中夾雜著北風，但還是令人無比心馳神往。

冬天沒有春天絢爛，沒有夏天壯美，沒有秋天明麗，但我喜歡他的雪，那淨化大地的雪。我愛冬天的雪，更愛冬雪那用自己的身軀去淨化，掩埋大地凹陷的精神。

四年級寫景的作文 篇2

我去過山清水秀的北戴河，車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風景迷人的豐寧壩上大草原了。

壩上草原位於河北省，在五月中旬以後草才能綠，花才能開。

夏日裡，來到壩上草原眼前就是一望無際的綠色，猶如一片綠色的海洋。近處，成群的牛羊悠閒地吃青草，幾匹駿馬在大草原上飛馳而過;遠處，青山在藍天的襯托下顯得更綠了，猶如一幅自然而又美麗的畫卷!

那裡的山也是名副其實的多!那裡有一群山叫“九仙山”。為什麼叫“九仙山”呢?傳說古時候有九個仙女，做了錯事，被二郎神壓在這群山下，所以才叫“九仙山”。而且科學家還量過，這幾個山的海拔高度差距不超過五釐米，真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞，如同一串巨大的手鍊屹立在那裡，人們不禁感嘆道：“太美了!”

山上的小溪非常清澈，我迫不及待地捧起一口水喝，還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻，旁邊還有很多小綿羊悠閒地吃著青草，那樣子真可愛!

那裡的馬也很聽話，我坐上去，它的主人讓它走它就走，讓它停它就停，似乎聽得懂人語一樣，太可愛了!

四年級寫景的作文 篇3

今年放假的第二個星期的週一我們去了美麗的華山。美麗的華山我們全家到古城西安旅遊，還登上了舉世聞名的華山。到了西安，第二天一早就乘旅遊車往華山。兩個小時後，忽然聽到喊聲：“哎，華山!”我抬頭一看，夢中的華山就矗立在不遠處，巍峨屹立，猶如斧削一般。

我們坐著纜車由北面登山，僅花了十多分鐘就到了半山腰，然後由北而上，只用了半小時就到了海拔一千六百一十四點七米的北峰。這時，我有點得意洋洋，早聽說華山是多麼險要，我這不是輕而易舉地就上來了嗎?爸爸提醒我說：“別得意，好戲還在後頭呢!”我們慢慢向南前進，道路越來越窄，而且高低不平，此時我逐漸體會到“自古華山一條路”訓言的含義。爸爸鼓勵我說：“不要害怕，小心點，我來幫你。”我們隨著人流，一步一步向前走。人越來越擁擠，美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹，高大而挺拔，鬱鬱蔥蔥，每一棵樹下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭，這些石頭有的像獅子，有的像猿猴，還有一塊特別像一位老人，做出邀請的手勢，也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺，令我大吃一驚，這不就是電影《智取華山》中那個又高又窄的山峰嗎?你看他形若游龍，長有百丈嶺下是不見底的深淵。路寬不過三尺，兩旁是根根相連的鐵鏈，遊人們都手拉著鐵鏈緩緩而行。這時有一位遊人看到我這樣努力的攀登，朝我豎起了大拇指，笑著說：“孩子，有志氣，真是不簡單啊。‘這使我信心大增，用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我，蒼龍嶺是華山最險的地帶。

我們繼續往前走，不遠處，我看見有幾位十多歲的男孩揹著竹簍，在地上拾著什麼靠近了才知道，他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認真的樣子，我心裡面不由得發出了感嘆：華山美，華山的人更美!

四年級寫景的作文 篇4

我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因為小草是被雨染綠了。”燕子說：“不對，不對，雨是粉色的，因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說著說著雨停了。“啊，雨後的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。

啊！雨給萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。

四年級寫景的作文 篇5

現在正值隆冬。北風像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。

那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它，是那樣的神祕莫測，它們一個個像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變萬化的雪花神奇極了！有時像一片片花瓣緩緩下降；有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞；有時則像一團團鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚揚，一片片，一團團，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時候它又落入你的臉上，當你伸出手的時候要去接住它的時候，它卻又從你的手心裡溜走，就這樣一直下著……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……

大片大片的雪花像千萬只優雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我開啟窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時，它卻化了，它為什麼這麼害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚揚的落到了地上。

太陽出來了，房頂上的學開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰，房簷上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的鬍鬚。

這場雪正如歌裡唱的——來也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊！

四年級寫景的作文 篇6

今天是週末，爸爸要帶我去古榕群玩，聽說那裡是有侗寨古樓和古老的榕樹，我高興地跟爸爸上了車。

一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門，大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草，那些花草連在一起，像一隻孔雀開屏，美麗及極了。

進入大門，裡面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐著，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋著，每個角雕有一隻動物。屋簷上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓，四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。

走出古樓，沿著由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來到了古榕群下，在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢！

雕像南北兩邊，沿河長著無數古老的榕樹，它們枝繁葉茂，盤根節錯，有的像一把撐開的綠色大傘，插入河中，保護著河堤並給人們遮風擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚兒；樹根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……

樹下有許多具有民族特色的涼亭，亭裡有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風輕輕拂過，樹葉發出“沙沙”的響聲，真像小朋友活潑的笑語，許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這裡增添了無限的生機。

十里古榕鬱鬱蔥蔥，遮村掩寨，成群的榕樹既能調節空氣，美化環境，又能防洪水對村寨的衝擊。

啊！古榕群，你真美，我愛你。

四年級寫景的作文 篇7

你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

走進校園，你會看見一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄杆圍成的花池，漂亮極了。

穿過水泥路，你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園，右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方，它同樣也是我們班的'分擔區。

我們的分擔區裡有許多體育器材。例如：雙槓、攀登架等。在我們的分擔區有一處獨特的景區，那就是我校最具特色的校園式菜園子。

每年夏季，同學們都會利用課餘時間，三五成群地來到這裡，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發芽、幼苗、開花、結果的全部過程，同學們會仔細的記錄下來，從中汲取到不少課外知識，獲得意想不到的收穫。

你知道那紅紅的、圓圓的是什麼嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內衣淺紅，內外搭配真莊重。胡蘿蔔小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內白，真有點兒“白裡透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個黃黃的小月牙，漂亮極了。

我愛我的學校，我一定好好學習，將來把它建設的更加美麗。

四年級寫景的作文 篇8

我的學校長什麼樣子呢？讓我們一起去看看吧！

早上，走入學校，就能聽到同學們琅琅的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學們的琅琅書聲。

我們的學校裡還有很多時代高科技呢！比如空調，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調中就會吹出陣陣清新的涼風，舒服極了！

我們學校還有圖書館，圖書館裡有溫度調節器，所以不管春、夏、秋、冬哪個季節，圖書館裡總是那麼安靜，舒適。

上課時，大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個字都牢記在心。回答問題時，幾乎班裡全部同學都舉起了手。

多媒體教室裡有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時公開課也會在那裡上，那裡的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實什麼桌子呀椅子呀什麼的，雖然上去好像是剛買不久的，實際上已有好多年了。講公開課時，老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。

學校裡還有很多音響，它們分佈在學校各處，甚至連班裡都有，課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用，全方位無死角地播放。

校園裡的智慧無處不在，它們體現出了前人的智慧。我也要好好學習，盡全力為後人服務！

四年級寫景的作文 篇9

天慢慢涼了，太陽漸漸遠了，秋天到了，四年級作文寫風景。

小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風中不停地搖擺著，似乎在向人們報告：冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔，相繼開放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅豔豔的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開的、怒放的，都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來了，它們在菊花中玩耍嬉戲，給秋菊園增添了無限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的，莫過於那大片大片的稻田和一棵一棵結滿果子的果樹了。看，秋風興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞於大海吧，小學四年級作文《四年級作文寫風景》。山上果實裡，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味啊！秋色真美啊！美在秋菊，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果啊！

四年級寫景的作文 篇10

今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩，在這裡我看到了我國現存最大的皇家園林，它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務的地方。

避暑山莊分為宮殿區和苑景區兩部分。宮殿區位於山莊的南端，是清帝處理朝事和居住的場所，主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風四處建築，現已闢為博物館，用於清代宮廷史蹟和宮廷藝術品展出。苑景區面積佔山莊的十分之八，分為湖區、平原、山巒三種，曾是當年帝王后妃遊玩冶宴的場所，著名的建築有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等，多是仿造江南名景而建，這些別緻的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉的秀麗。整個避暑山莊湖泊區碧波粼粼，洲島橋亭錯落掩映;平原區綠草如茵，古木參天;山巒區奇峰迭起，幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉的精緻與皇家建築的雍容大氣於一身，如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌於華北大地。

我在避暑山莊不僅玩得很好，還學到了很多知識，這趟山莊遊覽不虛此行。