有關成長的故事四年級作文300字彙編8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長的故事四年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事四年級作文300字 篇1

在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗，由於之前認真複習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後，我只得了八十多分。然而，我並沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數學測驗，同學們都在緊張地複習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家裡，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，欣，你要從這件事中吸取教訓！”

“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

成長的故事四年級作文300字 篇2

每個人在自己成長的過程中，都會有許多的小故事和美好的'回憶。現在，就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發生的小故事吧！

記得那一年，我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統一去訂滑輪，上課要學，所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始，我扶著欄杆慢慢地站了起來。可沒過一會兒，一不小心滑了一跤。當時我太小，於是馬上站了起來，可滑了幾次，又摔跤了……

大約半小時後，我已經不知道摔了多少次，我便生氣地大叫了起來：“不好玩，一直在摔跤，我不學了！”媽媽聽見了，急忙跑過來，語重心長地告訴我：“你已經學了那麼久了，你難道希望你摔得所有跤都白費嗎？”我流著眼淚說：“我如果再學不會呢？”“能不能學會靠你的努力來決定！”媽媽說。我聽完後，擦乾淚痕，重新站了起來，但還是摔了一跤，媽媽在後面為我加油。在多次練習後，我已經可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來，鼓勵我說堅持就是勝利。

經過這次事之後，我受到了啟發，那就是一個人無論做什麼事，要想獲得成功就必須堅持不懈，否則就不會成功！

成長的故事四年級作文300字 篇3

成長是什麼？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬於我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。

有一次，我在小區裡看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終於，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一隻腳，另一隻腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去。可是媽媽一把拉住我，說：“做事一定要持之以恆，像你這樣能做什麼？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的練了起來。

果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恆，就能取得成功。

成長的故事四年級作文300字 篇4

一想起幼兒園的時候，我就會發自內心地微笑。因為，那是我最幸福的時光。

我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學，外婆已經在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

吃完晚飯，外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個，一個是大斜坡，每次我都不怕辛苦，汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂，然後從山頂滑下來，大斜坡長一千多米，風從我耳邊呼嘯而過，好像在開火箭似的。

第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什麼叫做北海銀灘呢？因為那裡的沙子是從廣西的北海運過來的，爸爸媽媽也去過北海，說那裡的沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那裡鏟泥沙，堆城堡，撿樹葉，扮海盜……

瞧，這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

成長的故事四年級作文300字 篇5

成長是一件快樂的事，從小到大，經過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩重的男子漢，能承擔責任的一個“大人”。

然而能被磨練成一個真正的“人”並不容易，有人在成長的時候就已經退出了，而這些已經退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認為成“壞人”。

別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎麼好，但是它卻是我自立的一個“證明”。

一個人如果自立了，那麼他(她)就已經長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。自立是每一個“人”所都要經歷的。

成長對於我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學習、甚至於我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……

成長的故事四年級作文300字 篇6

在我的記憶寶盒裡珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裡記錄著我一次特殊的經歷——

幼兒園大班的時候，媽媽讓我學古箏，我不要學，後來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

一開始學的時候，老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我抬起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時，我看到鮮血像千軍萬馬一樣湧出來，因為我的面板太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對我說：“沒關係，一開始都這樣，以後就不會出血了。”漸漸地，我的手指能自如地摁弦了！

學會了摁弦，我開始學曲子啦！老師先教我哪根弦是什麼音，接著告訴我回家要做哪些功課。

我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然後右手輕輕撥動琴絃，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了，如果不經過前幾年的努力，就沒有現在的今天，當然沒有老師的教導，我現在就達不到爐火純青的地步了。

成長的故事學彈古箏，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情，就會成功。沒有失敗，就沒有成功。

成長的故事四年級作文300字 篇7

我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受，再加上那粘粘的牙膏，讓人更加難受。但現在每天都認真刷牙。為什麼會有這樣的變化呢？

有一天，媽媽讓我去洗澡順便刷牙，正要去拿杯子和牙刷時，我又收回拿東西的手然後放下水龍頭，大聲地對媽媽說：“我洗好了。”媽媽問：“牙齒刷了沒？”“當然怎麼可能沒刷。”我說。然後我走出浴室跳到床上，悄悄的觀察媽媽的一舉一動，突然我看到媽媽正要去洗手間，於是我拿起一本書說：“媽媽，媽媽，這個字怎麼讀呀？”“bi。”媽媽無奈的說。媽媽又朝洗手間走起，我心想：唉，沒辦法了。怎麼才能……不一會媽媽從洗手間出來了。“為什麼杯子和牙刷是乾的？”媽媽憤憤地問。我無話可說，只好乖乖的去刷牙。

從此以後，我不敢再說謊，因為說謊要用另一個謊言彌補。

成長的故事四年級作文300字 篇8

在我成長的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

記得六歲那年，有一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的。媽媽只給我留下了幾個麵包，讓我餓了就吃麵包，他們下午就回來。中午，我在樓上看電視，看著看著，覺得手有一點冷，我沒有找到熱水袋，突然發現了火機，我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然後我就找到了一些沒有用的紙，用火機點燃了，把它們放進家裡垃圾桶裡，火點著了，可火勢越來越大，一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了，我心裡十分害怕。當時我不顧一切，硬著頭皮把垃圾桶端起來，從二樓門口扔了下去，我的手也被燒起了一個水泡，當時疼得我眼淚都流出來了。

也就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看見地上正在燃燒的垃圾桶，不知發生了什麼事，馬上跑到二樓，二樓有非常大的煙霧，他們看到我問：“怎麼了？”我告訴了他們，他們聽了放聲大笑，說我怎麼那麼笨，有火就用水滅呀！我說當時我沒想起來。

這件事告訴我：“遇到危險時，頭腦一定要清醒。”從那以後，我再也沒有幹過這種傻事了。