【精選】媽媽的手四年級作文集錦6篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的媽媽的手四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

媽媽的手四年級作文 篇1

媽媽的手是一雙辛勤的手。當我把家裡搞得亂七八糟時，這雙手在默默地為我收拾；當我……媽媽的手是辛勤的。

以前媽媽的手是那樣細膩柔軟，那樣光滑。顏色粉裡透紅，沒有一絲傷痕。可是現在呢？由於長年累月的做家務，手指上已經磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子，小指沒有繭子，食指有繭子……

有一天，我在我屋做作業，突然聽到“哎呀！”一聲，我聞聲立刻跑出來。只見，媽媽的手在流血。原來是切菜時不小心把手給切破了！我立刻到櫃子裡拿出來了創可貼，對媽媽說：“媽媽，來，我來給你包紮。”媽媽朝我笑笑，點點頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗乾淨。在我替媽媽洗手的一瞬間，我驚訝了：“我發現媽媽的那雙手，陌生了許多！以前媽媽的手是那麼光滑，那麼柔軟。可是，現在卻變得這麼粗糙！手指上還佈滿老繭。看到這一幕，我的心裡很難過，媽媽真是太辛苦了！我用乾布小心地把媽媽手吸乾，又小心地把創可貼貼好。

媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕，但我愛媽媽的手，也更愛媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇2

媽媽，每次看到您那掛著慈祥的臉，帶著嚴肅的面孔，烏黑的頭髮夾雜著幾根不顯眼的白髮，這讓我一下子意識到：您又老了。

從小到大，您不會象一頭髮怒的獅子，打我，不免會抱怨幾句罷了。現在我大了，有太多太多的話想對您說。尤其是您那帶著深情的手，已經充滿了蒼老的皺紋，是那樣的粗糙。多少次，都是您的手給予我教育，給予我溫暖，給予我幸福，給予我美好的童年！

這雙手，要做許許多多的事情，如：掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時候自願幫你做事，你卻說：“哎！你讀好你的書就行了！這些事情不用你操心，啊？”媽媽，我知道，您也不想做這麼多的家務事，您也希望我來做家務事，是嗎？您怕耽誤我的學業，情願自己多吃點苦。

媽媽，我長大以後會好好報答您的！

媽媽的手四年級作文 篇3

媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會覺得這並沒有什麼稀奇，可這雙手卻使我溫暖。

我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，乾巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

平時，媽媽的這上手從沒歇過，不停地為家人服務。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補補，拖洗地板，整理房間，家裡所有的活都全包給它了。

媽媽的`手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個線團，經他編織就成為了漂亮的毛衣。

秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過來一線過去，針針顯得那樣歡快，每一個動作都是那麼嫻熟，準確，我真在仔細的瞧；我簡直看呆了。

媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！

媽媽的手四年級作文 篇4

“人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時，不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。

媽媽的手是“魔術師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳餚：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷，吃得肚兒滾圓。我想，媽媽的廚藝應該能賽過大廚吧！

媽媽的手整理房間也是一絕。有一次，我把房間又搞得亂七八糟的了，媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始，我手忙腳亂地東摸一下西拿一下，半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類，然後快速地把東西放在應該放的位置上。看得我眼花繚亂，媽媽彷彿變成了有八隻手的神仙！兩分鐘搞定！神速吧？

媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買來一堆五顏六色的毛線，準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著，一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織，可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽是怎麼學會這門兒技術的呀？

媽媽的手是溫柔的手。每當我生病了，媽媽便用手輕輕地撫摸著我，為我拿藥、端水，無微不至地照料著我。我感覺病一下子好了許多，心中無比溫暖。每當我受到挫折，感到委屈時，媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵我，給我勇氣和力量。

媽媽的手也是非常嚴厲的手。每當我撒謊、貪玩、不認真寫字練琴時，媽媽會先動嘴教育我，若不見成效，那她就要動用那雙手了，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感覺讓人終生難忘！

但是，不管怎麼樣，我依然喜歡媽媽的手，是這雙手給我創造瞭如今幸福的生活；是這雙手教我學做人、做事；是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴厲的手！

媽媽的手四年級作文 篇5

人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

媽媽的手是靈巧的，手上佈滿了皺紋，一條條縱橫交錯，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業餘時間來為我織毛衣，兩天後，當我穿上一件溫暖的毛衣時，我想媽媽的手是那麼的靈巧啊！

媽媽的手是勤勞的。上面佈滿了勤勞的標誌——老繭。記得在一個星期六下午，我從學校回來，看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽，反而走進靜靜地書房開始寫作業，等我寫完作業出來時，看見了一個乾淨的港灣，這時我想媽媽的手是多麼的勤勞啊！

媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手裡的衣服非常乾淨。這時我想媽媽的手是多麼的溫暖呀！

媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級作文 篇6

在我的心目中有一雙手，它充滿著愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環。它擁有著太陽的溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽 媽的手。

事情就發生在那一年的兒童節：&ldqu;喂，哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問才知道，原來汪老師想讓媽 媽弄一點兒頭飾。我說：&ldqu;那髮箍怎麼樣？&rdqu;&ldqu;可以是可以，但必須自己做。&rdqu;媽 媽說。我想了一想點點頭，因為我知道媽 媽是想&lsqu;如果要訂這麼多，應該沒有貨&rsqu;。第二天，我一回家，發現有一袋鼓鼓的東西，我的手真是控制不住好奇，把袋子拆了開來。&ldqu;我的媽呀，太好看了。&rdqu;我驚歎到。媽 媽笑眯眯地走過來，我突然明白了這個是媽 媽親手編的。到了六一兒童節，我們把它帶到學校裡，汪老師跟大家說：&ldqu;這個頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地讚歎，有的說：&ldqu;哇，真漂亮。&rdqu;有的說：&ldqu;像買來的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽 媽笑了，我也笑了。因為媽 媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來和朋友們一起歡聲笑語。

一個髮箍讓我覺得漂亮、親切；讓我感受媽 媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽 媽對我那濃濃的愛。