【精華】四年級的收穫作文彙編9篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的收穫作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的收穫作文 篇1

自從我迷上了網路遊戲，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調的世界終於回到了原來的模樣，清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘，心裡不禁湧起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦？

這個假期，我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長時間看書！我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法，什麼一天必須做兩次眼保健操啦，看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好，能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜，連連誇我：“長大了，懂事了！”

可惜好景不長，我的自覺行為被一個電話給破壞了。那天，一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不得馬上飛奔到電腦前，在遊戲中遨遊，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯後一根菸，賽過活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發現”了，依依不捨地退了回來，心裡不住地嘆息——唉！要是我有個好眼睛該多好呀！

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握滑鼠，都及時地退了回來。幾次下來，我摸索到了一個方法，那就是想玩電腦時就大聲朗誦網路遊戲對眼睛的傷害，自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說，我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後，我常常不按要求放鬆眼睛，賴在書旁不起來，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停，直到不斷斥責自己不守規矩，眼睛也鬧著嚷著要休息，我才念念不捨地放下書起身。後來，我請老爸作我的監督員，幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了，我的左眼視力大有長進，我原以為這是我這個暑假的最大收穫，爸爸卻說：“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。

四年級的收穫作文 篇2

每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，於是我腦海裡萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示範一遍，然後我學著她的樣子，先用一隻腳劃，一隻腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎麼這麼不小心啊？”“啊！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學會騎自行車。”我一隻腳劃，一隻腳踩。剛把另一隻腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦裡一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強。”我點了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終於學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

四年級的收穫作文 篇3

今天，我放學（我上的暑假全託班）後接到媽媽電話，媽媽說：“兒子，我今天要加班，你晚一會兒可以過來抓知了"。我放下電話後高興地說：“今天可以去抓知了."我激動得跑到了東區——媽媽的律所，吃了一點飯就跑到抓知了的地點——小樹林。

我到了小樹林就開始我的目標——抓五隻知了。過了一會兒我好像看見一隻知了，就讓媽媽用光照一下，原來，是一隻小知了的殼呀!又過了十分鐘，我好像看見了一個什麼東西在動，走近一看是一隻大刺蝟，可把我嚇壞了。我用一根長棍子把它壓住，不讓他跑，又讓媽媽去找一個小袋子把小刺蝟裝進去，還多虧有路人幫助我和媽媽，要不然，我們還不知道費多少力氣和時間才能抓到呢。

就這樣，我提著刺蝟把它帶回了家。到了家裡我怕它餓，就趕緊上網查了查刺蝟可以吃什麼食物，原來刺蝟既可以吃害蟲又可以吃水果（不吃果皮），所以我給了刺蝟兩小塊西瓜。另外我還給了刺蝟一點水，因為水是生命之源，長期不喝水會死的。後來我和媽媽決定第二天把小刺蝟放生，讓它迴歸大自然的懷抱！

通過這個意外收穫小刺蝟的事情讓我知道，許多的小動物，如果我們養不好它就不要養，不然的話可能會從我們身邊失去一條鮮活的生命。

四年級的收穫作文 篇4

今天的數學課上我們做了一份數學試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說我已經檢查好了，姚老師說再檢查一遍，我只好坐下來再檢查，正檢查著，我聽見姚老師問我們：“誰已經完成試卷了？”我趕緊舉起手來，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說：“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業得了多少顆星吧！”我們四個人就一起走上去，數起了同學們作業裡的星星，數完後再給同學們發了獎牌。

郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當於80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉，相當於74個笑臉，成績也不錯。同學們都說，今天發的獎牌好多呀！

開學第一天，我們一下子得到這麼多的獎牌，大家都開心極了。

我想，我除了得到那麼多的獎牌外，還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情，更值得開心呢！

四年級的收穫作文 篇5

相信大家每過一個暑假就會多一些收穫，這次我和大家談談我在這個暑假的收穫吧!

在暑假裡，我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數，這個收穫對我受益匪淺，因為這樣我可以早一點學會五年級的知識，老師教時我也可以輕鬆點。不止這個收穫，我還有很多很多收穫。譬如我學會了羽毛球和檯球，我剛學羽毛球時，連球拍也不會拿，更不會打球了，我自己都被羽毛球打跨了。到顯在，我卻可已打敗哥哥姐姐了，我可以在三招之內打倒他們。檯球，我第一次打時把白球打飛起來，正巧，打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭，邊哭還邊喊我不學了!到現在，我百發百中，中球水平也提高了。

這個暑假，總體來說，是對我受益匪淺的，真是有意思啊!

四年級的收穫作文 篇6

星期五下午放學後，爸爸來接我，告訴我明天要回老家，我很高興，因為我已經很長時間沒有回老家了。

早上，我早早起了床。我們收拾好東西就出發了。路上，望著車窗外一棵棵高大的楊樹，樹上面的葉子由原來的綠色變成了現在的黃色，一片片的落了下來。秋天真的來了！

到了老家，我和爺爺來到玉米地裡掰玉米。望著那一棵棵玉米，猶如望著一個個腰上佩著長劍凱旋歸來的戰士們，整齊的守望在田地間。我們開始幹活了，掰了一個又一個玉米，最後整整裝了一車。看著滿車金黃的玉米，我的臉上露出了開心的笑容。

中午回到家裡，奶奶已經準備好了一桌子的食物，有蒸紅薯，煮的花生，熬的南瓜湯，真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收穫之後，我帶著激動的心情跟著奶奶來到田裡採摘辣椒，辣椒已經笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候，這裡的辣椒還是青色的呢。來到家裡，奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀大了，眼睛花了，我幫助奶奶紉針，不一會兒，奶奶靈巧的手就已經把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房簷下，從遠處看像一個個大紅燈籠，好看極了。

時間過得真快呀，一轉眼就要走了。一陣秋風拂過樹上的葉子，掛在房簷下的辣椒串兒隨風搖晃。好像是在跟我揮手告別。

回家路上我在想，秋天有收穫的喜悅，更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想著想著，不知不覺地睡著了，我做了個夢，田也沒有了勞動者的身影，而是一個個大型智慧機械載代替人們勞作……

四年級的收穫作文 篇7

春節是我們中國的傳統節日，我特別盼望過春節，因為春節到了我們不僅可以貼春聯，放煙花，還可以掙壓歲錢。同時，我們可以有時間做自己喜歡做的事情了。

在這個春節，我學會了很多事情，像炒雞蛋、做家務、給弟弟做簡單的飯等等一些簡單的'活。炒雞蛋是放寒假後第一次自己做的菜。

那天，爸爸上夜班，回家倒頭就睡，到了中午還沒睡醒。媽媽中午有事也不能回來，我和弟弟餓了。我開啟冰箱發現裡面有雞蛋，我決定炒雞蛋吃。可是我沒炒過雞蛋，我就回憶著平時媽媽炒雞蛋的情景，我拿出碗，把雞蛋打散，然後開火，讓鍋達到適當的溫度，再放上油，等油熱了之後，我就把碗裡的雞蛋倒入油鍋，很快雞蛋就炒熟了，我和弟弟一嘗，啊，忘放鹽了！我又從冰箱找出媽媽做菜用的番茄醬倒在了炒好的雞蛋上，哇，味道還不錯！到了晚上，媽媽回來了。她輕輕地推開了臥室的門，看到爸爸還在睡覺，就又把門關上了，問我和弟弟中午吃的什麼，是不是又泡的方便麵。

我對媽媽說了我中午炒雞蛋的事，媽媽高興地摸了摸我的頭說：“你真是長大了，媽媽很高興！”

這個春節由於爸爸媽媽工作比較忙，我學會了照顧自己和弟弟，這使我有了很多收穫。我不再是溫室裡的小花，我也漸漸長成了一棵小樹，相信我很快就會長成一棵大樹，也能為爸爸媽媽分憂解難，遮風擋雨！

四年級的收穫作文 篇8

秋天是個涼爽的季節，是個桂花飄香的季節，是個樹葉飄落的季節，是個果實累累的季節，我們學校的運動會就在這個好時節裡開始了。

我正聚精會神地看著壘球比賽，突然，“砰”的一聲槍響，把我和大家都驚了一下，然後，在場的所有人都把目光投向了發出聲音的地方，幾個膽小的同學還拍著胸口說：“嚇死寶寶了！”我站起來和同學們一起向操場望去，看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級的大哥哥們，他們甩開胳膊，飛速前進，他們的臉上，頭髮上都被汗水浸溼了，他們就像是一個個風的製造機，跑過的地方樹葉都被他們所製造的風吹了起來，打著旋。不知道為什麼，我也不由自主地開始為他們加油助威了。

我非常羨慕他們，羨慕他們能奔跑在跑道上，羨慕他們可以拼盡全力，為班級爭光，羨慕他們能成為眾人的焦點。我有點小胖，我怕我跑著跑著因為肉多速度會慢下來，我缺乏自信，在老師選人去參加跑步比賽時，我沒有勇氣報名，我想為什麼我會越來越胖呢？我想在這樣下去，我會不會變成一個大胖子，走路都搖搖晃晃？這一刻，我看著操場上那些努力的身影，我決定做一個鍛鍊計劃，每天要按照計劃堅持去做，我要把我的身體鍛鍊得棒棒的，好在下一屆運動會上，能有機會報名，能有機會像那些大哥哥們一樣為班級爭光彩，爭榮譽。

秋天是個收穫的季節，同學們收穫了比賽名次，我們班級收穫了榮譽，我也一樣收穫滿滿！

四年級的收穫作文 篇9

秋天，又是一個收穫的季節，我來到了家村老家。田裡，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米杆上極目遠望，等待著農民伯伯的收割呢。

那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：“今天，有一個艱鉅的任務——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩隻眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒幹過，一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那麼有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎麼樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米杆上。”我轉過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦幹起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。於是，我便看大媽是怎麼掰的，希望能學點兒技術。

只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然後一隻手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什麼是疼了。

回家後，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日裡吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這裡不但有農民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。