實用的四年級有趣的作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級有趣的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級有趣的作文 篇1

我正在一邊吃著零食一邊看著電視，真是舒服極了。媽媽走了過來笑著說：“兒子，聽說你數學成績不錯，這是媽媽這星期買菜開記錄單，快幫我算一算一共多少錢？”我一邊往嘴裡塞著零食，一邊滿不在乎地說：“放心！你就交給我吧！”我一邊往嘴裡塞的太滿連話都說不清了。說幹就幹，開始計算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會我就算到是64,別看我是男孩，心卻像女孩一樣仔細，我養成做完題要驗算的好習慣。於是我又重新算了一遍，不算不知道，一算嚇一跳，這回算到的是65。到底哪次是正確的呢？我不氣餒，準備在算第三遍。這時爸爸走了過來，他看了一眼算式，笑著說：第二次的結果是正確的!”

我一下子驚呆了，追著爸爸問:“你是怎麼算的呀？”爸爸看著我那性急的模樣，故意賣關子，神祕地說：“這裡有三對有趣的數，正是他們可以幫助我快速地算出答案來？”“有嗎？”是哪三對呀？”我認真地找著，爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點讓我恍然大悟，我懂了，我對爸爸說：“另外兩對是不是13和7還有16和4。”爸爸笑著點了點頭，我也高興極了，我想以後再算題目時，一定要去找能湊成整十數的.兩組數字，這樣一定能讓我算得又對又快。

四年級有趣的作文 篇2

這是一場別開生面的“激烈戰鬥”：沒有硝煙，有的只是奮力咀嚼、努力吞嚥的“嘎嘰”聲；沒有拼殺，有的只是大眼瞪小眼，忍俊不禁、滿臉通紅的壯麗景觀。這是什麼樣的戰鬥呢？原來這是一場牙齒對蘋果的戰鬥。 很引人注目的開篇！

當吳老師神祕地對大家說：“明天請你們每人帶兩個蘋果來”時，同學們頓時沸騰了，大家紛紛猜測吳老師葫蘆裡又將賣什麼藥， 甚至我們幾個男同學大膽猜想：該不是砸蘋果比賽吧？大家激動而焦急地等待著……

激動人心的時刻終於來了，綜合實踐課上，吳老師宣佈了這場“吃蘋果大賽”的比賽規則後，教室裡立刻炸開了鍋，笑聲、議論聲、摩拳擦掌聲此起彼伏。

先是小組預賽，我們小組面對面坐好，每個人均舉著碩大的紅蘋果，貼住嘴脣，微啟門牙，做好了準備。 “開始——”，隨著吳老師的一聲令下，我深吸一口氣，張大嘴，“咔嚓”一口咬了下去，一大塊蘋果連皮帶肉跌落到我嘴中，用力一抿，汁水充斥滿嘴，嗬！酸酸甜甜的，好味道，看來，這場比賽完全成了“味蕾”的犒勞賽了！容不得我多想，“咔哧”一口，又一大塊滑入嘴中，我全力調動牙齒、舌頭投入戰鬥，哪曾想這塊蘋果太大了，它封住了我的嘴，在我有限的口腔空間裡，它“碩大的身軀”幾乎難以轉身，更別提消滅它了，這時，張開的嘴裡，口水不爭氣地流了出來。我努力地把蘋果擠到嘴的一邊，左側腮幫子上立刻長出了一個“小饅頭”， 對面的胡旭航笑了起來，吐沫星子如雨般漂了過來。我雙眼一閉，使盡全力地咬著，總算把它嚥進了肚子。我剛把它嚥下肚，就迫不及待地又將下一塊送入口中，什麼都不想了，什麼味道也顧不上品了，只有一個念頭“趕快吃完！”猛然間一睜眼，便看到胡旭航的嘴張得跟河馬一樣大，臉嚴重變形，好象器官都被頂到了頭上。蘋果快速地瘦身，我更加快了啃的速度……“停！”又是一聲指令，我們立刻停止了海塞。由於戰績顯赫，我榮幸勝出，參加了班級決賽。

決賽的氣氛更加熱烈了。我精神抖擻，頑強戰鬥……最終我還是沒能爭得第一。

有趣的比賽結束了，但留在我們心中的依然是那揮之不去的香甜，是充盈在耳旁、發自內心的笑……

四年級有趣的作文 篇3

童年是可愛的，童年是有趣的，童年是美好的。在我童年的道路上，有許許多多哭笑不得的事。

記得我六歲的時候，不愛吃飯，就愛吃奶奶做的美味可口的紅燒肉。媽媽說我要是在這麼挑食，就會變成一個小胖子。天天吃我也在天天長胖。

一天早上，我聽見奶奶在樓下的菜地裡鋤地，便從被窩裡鑽了出來，急忙穿上衣服往外跑。跑到菜地前，問奶奶：“奶奶，您在幹什麼呀！”奶奶擦了擦汗，氣喘吁吁地說：“我正在播種種菜呢。”我好奇的說：“只要播下去，真的能長出來嗎？”奶奶說：“當然了，有勞動就會有收穫。”

我似懂非懂，只是馬馬虎虎地點點頭罷了。聽完又去睡覺了。醒來時已經是中午了，樓下傳來一陣又一陣的肉香味，聞得我直流口水，飛快的拋下玩具跑到了樓下看見奶奶正在燒我的最愛——紅燒肉。奶奶夾了一塊肉放在我嘴邊，姐姐剛要來搶，我不管三七二十一就吞了下去，燙的我直伸舌頭，眼淚嘩啦嘩啦地流了下來。姐姐故意問我好吃嗎？我急忙擦掉眼淚，說：“好吃好吃，當然好吃。”

吃完飯，我才想起早上奶奶說的話，要是能把紅燒肉種在菜地裡，一定能長出很多很多紅燒肉。想完，我便急忙夾了幾塊紅燒肉往菜地跑，跑到菜地，我把熱乎乎的紅燒肉小心翼翼地放入挖好的土坑中，希望它能長出果實。接下來，我天天給它澆水，可幾天過去紅燒肉還沒長出果實，又過了幾天，小坑上突然出顯了一株小苗，上面還有“果實”呢！我欣喜若狂地把這個好訊息告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑：“小寶貝，紅燒肉不是種子是長不出來的，長出來的是一棵雜草。”

到現在我還是忘不了童年時種紅燒肉的事，每當想起，我的嘴角都會浮起一絲微笑。童年有趣的經歷真讓我難忘。

四年級有趣的作文 篇4

這堂有趣的美術課開始了，我們和美術老師約定上個星期的美術課來畫一位班裡的同學，這節課讓大家猜一猜。

美術老師舉起第一張畫。哦！那不是我畫的嘛！長著雙眼皮的細眼睛，上面還有兩粒小痣哩，兩個夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子。“是徐同學。”大家異口同聲地說。我很興奮，怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。

第二幅畫是陳同學畫的。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的，頭髮短短的。我們剛開始不知道是誰畫的，就把目標定在了陳同學和楊同學身上了，教室裡爭論得熱火朝天。後來美術老師讓陳同學公佈答案，不用說，就知道是誰了。不過，我發現了一個祕密。

第三幅畫有點怪，人物外貌畫得不是很清楚，但頭上冒著一團火，但看得出來是個經常發火的人。這幅畫是倪同學畫的，畫的人是陳同學，你說，像嗎？我又發現了一個祕密，待會兒再說。

通過這節美術課，我不僅知道了畫人要經過仔細觀察再仔細地描繪出來， 還 發現了許多祕密，比如：楊同學和陳同學有些地方長得很相似。倪同學很聰明，知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……

這真是一堂有趣的美術課。