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【推薦】生命四年級作文集合八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】生命四年級作文集合八篇

生命四年級作文 篇1

前言:生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

有一天,我看到媽咪種的小土豆上有一隻蝸牛在來回爬動,不勞而獲的屬舄著土豆的汁液,我氣急敗壞的把這個壞傢伙塞進一個密封的玻璃瓶裡,把它放在天台上,倒立起來,熾熱的陽光照在他身上,蝸牛掙扎了好一會,便把頭和觸角縮回殼裡了,看著蝸牛背上的水分慢慢消失了。我掉頭離去,幸災樂禍地說了一句:“嘿,我看你還敢不敢偷吃我的土豆。”

當天晚上,天公很不作美,下起了大雨,我在床上翻來覆去地想著那隻蝸牛,不知道它怎麼樣了?於是,第二天我早早的起床,跑上天台一看,玻璃瓶完好無缺的在那裡放著,蝸牛探著腦袋,好像在對我說:我不敢再偷吃土豆了,求求你放了我吧。”我給蝸牛頑強的生命力震撼到了,不知道它在這密封的玻璃瓶裡,沒有給予任何食物,它是怎麼存活的?真沒想的昆到一個小小蟲竟然有如此強大的生命力,於是,我決定放了它,讓它回到大自然好好生活去吧。

經過這事,使我懂得珍惜生命、熱愛生命,讓我們拋棄一切煩惱,去熱愛生命吧!

生命四年級作文 篇2

大家一定都有受過傷吧!一定很痛苦吧?和我一樣。

我出生時的嘴巴,是分成二塊的,右邊一塊左邊一塊,有一個很好的醫生幫我縫起來。可是,我現在的發聲不是很好,希望我未來可以發音正確,完美無缺。還好有好心的醫生再幫我縫,他的技術很好,縫得很漂亮,爸爸幫我買的保險有派上用場,我家人都給了好多希望,我也要加油,我一定可以很完美的。我的嘴巴有一滴滴的鮮血流了出來,好像我被愛吸血的吸血鬼西了我全身上下的血,還好我有打點滴,我好像上半身不能動,我昏昏沉沉的,又在做了第二個手術。

生命是很寶貴的,不要拿命來開玩笑,也不要玩命。生命很重要,生命是再多的錢也買不到的,生命好重要,健康也是,有一個健康的身體,就可以活得很快樂,沒有生病的煩惱。

也不要吃不好的食物,要有一個健康的身體,我的奶奶一百歲了,她健康的身體還是沒有不見。

生命四年級作文 篇3

我在想知道生命是什麼?它的意義又是什麼?

有一次,我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花,它的生長環境十分惡劣,周圍亂石成堆,既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源,但它仍然堅持著不屈向上,破石而出,茁壯成長。在亂石堆裡顯得那麼傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅強的活著,我想生命的意義在於你怎麼勇敢地堅持著生長。

生命是堅強的,但是同樣也是脆弱的。

四川汶川大地震的時候,地動山搖。不到一分鐘房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道縫隙,無數條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下,十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。

在大災面前英勇無畏的武警戰士、可親可敬的醫護人員、無私奉獻的救援人員他們在第一時間趕赴災區。他們不顧自身安危用雙手抬起了沉重的石板,救出那些倖存者們。正因為有了這些人的保駕護航,倖存者們在瓦礫堆下的堅持才變得有意義。

在運動之後,我最期待的就是那砰砰的心跳聲,那沉穩而有規律的心跳聲給我了極大的震撼,我從來沒有覺得哪種聲音會令人激動,這就是我的生命,相信很多人都有這種經歷。

生命的意義在於勇敢的堅持,在於對生命的敬畏。這就是我認為的生命的意義。

生命四年級作文 篇4

活的要很精彩,那樣才是給別人最好的一劇戲。這是我爸爸常常說的。我卻從來沒有真正的理解過這句話的含義,自以為有吃有喝,有玩的就天衣無縫了。錯,大錯特錯。使我明白的是這樣一件事。

那天早晨,我和張敏等同學出爬山,爬到一半的時候,我想:和他們爬山真麻煩,太慢了!不如我自己悄悄爬到山頂,等到他們爬上來的時候,嘿嘿我想入非非。於是,我揹著醫藥包和書包悄悄走捷徑,可走著走著唉?怎麼回事,前面沒路了!幾片綠蔥蔥的樹林,頓時心裡慌了,想原路返回,不巧的是,忘記了路線。我自己給自己壯膽:勇敢爬上去,慕容欣你能行,前面說不定就有路了!我勇敢前進,老天還是捉弄我真的沒路了。因為我看到了不止幾片而已的樹林!

我哭了,放肆的哭,因為沒有人理我。如果這是在家裡,打死我也不該你這樣哭法。忽然海閃出一句話:活的要精彩,活的要精彩!我擦乾眼淚,腦子裡仔細回想著原路,有點記憶了。於是,我便按照自己的感覺返回,在路上我被荊棘劃破腿腳,但並沒有哭泣拿下醫藥包為自己包紮。不一會,包紮好了。繼續前行,按照我的感覺,竟沒想到,我走著走著竟爬到了山頂!我歡呼,跳躍都無法表達我的感受,緊接著。他們上來了,張敏埋怨我:哎呀,你怎麼跑了,還以為你出事了呢,急死我了!我笑道。但沒有給他說我的經歷。因為,我還沒有做到給別人最好的一部戲!

生命四年級作文 篇5

我的生活是幸福的。爸爸疼,媽媽愛,從來沒有人欺負我然而在那件事以後,讓我學會了堅強,學會了獨立。

那是在一個炎熱的'暑假,我和媽媽回老家,一進門就看見外婆在把泥土裡的蔥一棵一棵拔出來放在太陽下晒。我覺得很奇怪,就走過去,好奇地問:“外婆,您在幹什麼呀?”外婆若無其事地說:“我把從拔出來,放在太陽底下曝晒。”我一聽,著急了:“什麼?您要晒蔥?這蔥不是長得好好的嗎?被您這麼一折騰,不死才怪呢!”

外婆抬起頭,笑著說:“我不是那個意思,只是蔥在土裡呆久了,知道每天都會有人來給它澆水、施肥,從而會產生依賴心理,根會浮在地表,不再努力生長,就會慢慢枯萎。我把它拔出來,讓它經歷了風吹雨打,等蔥再回到泥土裡,就會拼命紮根,自己尋找水源,到那時,即使狂風來,它也不怕了。”

是呀,我的生活不就像那普通的蔥嗎,每天都泡在蜜罐裡,大人有什麼好吃的、好玩的都讓給我,漸漸地,我變得懶惰,稍有不中意的就耍賴皮。從這時起,我學會了堅強,學會了獨立。

其實,生命是需要翻晒的……

生命四年級作文 篇6

有人說:“生命是可貴的,要珍惜生命。”有時自己身處逆境,卻不會想到生命的可貴。我就是這樣一個人,可是自從在我朋友上發生一件事之後,我才發現自己是那麼的自私,沒想過別人,從此我也發生了改變,什麼事都往開了想,讓自己的生活更精彩,更有活力。

我的一個朋友的父親得了胃病住院了,一開始家裡人沒有特別擔心,結果到後來就去北京看病,一個星期之後回來了,還是沒治好,就在平谷醫院輸液,想開刀的但因為胃那阻塞開不了刀,飯也吃不了只能輸營養液,醫生說:“活不到1、2個月了。家裡人被驚住了。他們沒有把這件事告訴他父親,他父親是一個特別要強的人。我朋友正在念初中,他想先不上學,陪他父親走完最後的這一段路,讓她父親不會有遺憾,對一個家庭來說失去親人會有多麼的痛苦呀,我們只能祈禱他父親是笑著離開的,珍惜生命吧!

不要因為我們沒有經歷過生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著,但因為生命上的某一個部位發生問題而隨時面臨著生死的考驗,活在這個世界上真的是一種快樂。

但願每個人都懷著明天會更好的心情來面對如今的生活,珍愛生命吧!

生命四年級作文 篇7

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我在院子裡玩耍,突然,發現了一個螞蟻洞,於是,我腦海裡便浮現出了捉螞蟻的想法。我先去找來一個盒子,把捉來的螞蟻都裝了進去,但是,我看見螞蟻都向外爬了出來,但爬到一半就掉了下來,可是他們掙扎著,我感到許多生命都被我抓住了,我十分自責羞愧,於是我把他們都放了。

還有一次,我把一些花花草草種在了院子裡,澆了一次水,就再也沒有管。過了好幾個星期,我才想起了我種的小花,便急忙跑到院子裡看他。“哇”,我不由得驚歎了一聲,因為它們已經長了大約有半米高,我心想:為什麼我沒有澆水,他卻還能茁壯成長呢?原來是大自然的力量,生命的力量!

一次,我在花園裡的草地上玩耍,跑來跑去,跳來跳去,玩得不亦樂乎,偶然間,我聽到了“吱吱吱”的聲音,那是從草地上發出來的,彷彿是小草發出來的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來,心裡想:如果我是小草,有人在我身上踩來踩去的我一定會感到疼痛的,無比的疼痛!我希望小花小草能原諒我,是我破壞了它們的生命。

生命,是多麼的頑強,是多麼的脆弱。我們要珍惜生命,愛護生命,使自己活得更加光彩有力!

生命四年級作文 篇8

坐在窗邊細細地品著一盞龍井,漫不經心地翻著一打報刊,感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道:一名中學生跳樓自殺未遂,高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。這時,一隻小黃蜂飛入屋內,轉悠了兩圈準備飛出去時,不料與玻璃撞個正著。我想,這個小傢伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?於是,我對這個小傢伙產生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之後,它終於放棄了。在原地思索良久之後,它終於找到來時路DDD紗窗上的一個洞DDD它生命的出口!望著那隻在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小傢伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生慾望呀!

由此,我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什麼就不曾想到退後一步,思索片刻,為生命找到來時路,至少找一個出口呢?是什麼矇蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生慾望?……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當你的生命遭到圍困時怎麼辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那隻小黃蜂找到來時路,一切重來要么另闢蹊徑,說不定這屋子裡會有一個更大的生命出口要么乾脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明。可是為何面對同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死裡逃生是否讓他有所頓悟?只願這個孩子已經明白,生命的答案是豐富多彩的願他已經瞭解生命只要延續,就有無限的希望與可能!輪椅上的孩子,願你已經找到了你生命的出口,找到了一個關於生命滿意的答案,願你生命能夠更精彩!