【推薦】四年級植樹作文彙總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級植樹作文 篇1

3月12日是植樹節，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍，我們××晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。

到了市民廣場，有來自不同學校的同學都聚在一起，舉行了有關植樹的一個互動。之後，我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一群，五個一夥兒，熱火朝天、幹勁十足地幹了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑裡，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說幹就幹，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進沙土裡，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎麼也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費勁地抬起鏟子，把剷起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反覆覆地剷土，幹得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協力，終於挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人剷土時多麼輕鬆，可現在自已做起來多費勁啊。”接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進大坑裡，然後把它豎直，徐安負責扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑裡鏟，填滿整個坑，並用腳踩實，希望小樹苗能在土壤裡紮好根。最後，當然是澆水囉!我們三個人提著水桶跑到不遠處的噴水池裡打來一桶水，小心謹慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之後，我們站在小樹下，掛上我們精心製作的小卡片“請愛護樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風吹著小樹苗的枝幹，枝幹搖搖擺擺，彷彿向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……

小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!

四年級植樹作文 篇2

這幾天，我們學校進行了綠化。這天課後，我透過窗戶看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的面板在太陽光下晒得發亮，肩頭搭著一條黑乎乎的毛巾，頭上大汗淋漓，吃力地推著裝滿水泥板的小推車，在小樹林中來回穿梭。

看著那位叔叔，心裡好像打到了五味瓶，酸甜苦辣鹹，混起來的味道怪怪的。是心酸，是奇怪，為什麼他要在這裡幹這種粗活呢？泥土很髒，有些面目猙獰的石頭會伸出一角，時不時會把他絆倒。對他們來說，肩上的鋤頭是他們的伴侶，聊天或許是他們唯一的娛樂方式。這麼熱的天，沒有電扇，沒有空調，太陽肆無忌憚地晒著他們已爬滿皺紋的臉。原因就是他們沒有文化知識。

也許是小時候沒上過學，也許上學的時候不認真學習，長大後只能搬搬磚、種種樹、澆澆水，到現在後悔也晚了。俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在，如果再想去賣力讀書，也早就遲了。為什麼我們不能好好地把我這個美好的機會去努力學習呢？

有人會發出疑問：童年就要快樂，不快樂算什麼童年呀？一位科學家說過，“人生就像兩杯水，一杯是苦的，一杯是甜的。先苦後甜，先甜後苦，由你自定。”

顏真卿說過，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”是啊，如果不趁現在好好讀書學習，那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來的你，讓我們好好學習吧！

四年級植樹作文 篇3

植樹節到了，老師帶小朋友去森林裡種樹。洪洪，思思和麗麗種的樹非常好，因為他們配合得很默契。

洪洪來扶著樹苗，思思來剷土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說：“等我一下，我去提一桶水給小樹苗喝，馬上就回來。”思思笑著說：“嗯，好的，我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣，小樹苗就會茁壯成長了。”

遠處，有兩隻小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來植樹。

這時，有兩隻鴿子落在草地上看他們植樹，彷彿在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說：“小朋友，謝謝你們為我們建造美麗家園。”

洪洪，恩恩和麗麗對小鳥說：“我們一定會種植更多的樹木，保護好環境，使我們的地球更加美麗。”

植樹節的活動結束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過了一個快樂的植樹節。

四年級植樹作文 篇4

雖然植樹節已經過去，但是我們種樹的興致依然不減。

上午學完書法後，我就和爸爸媽媽來到湧泉防洪壩旁邊。由於我們來的比較晚，已經有許多人在植樹，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。

我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛剷出來的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

幾分釧後，一個差不多20釐米的小坑挖好。我急忙去選樹苗，選一棵不怎麼大，又有一些葉子的小樹苗。由於我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然後把樹苗放進坑裡，說：“把樹苗扶穩，我要填坑。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

我雙覺得這樣太輕鬆，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫忙。終於種上一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好。

我在心裡默唸：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

我過一個非常有意義的“植樹節”。

四年級植樹作文 篇5

一場細雨過後，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的`笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風裡。在這萬紫千紅、生機盎然的季節，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這裡，我們將要栽下綠色的希望——小樹。

看，一排排鐵鍬像威武的戰士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚牆而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。

說幹就幹，同學們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌後，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴裡怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結協作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。

將桶裡的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發著青春與生機；樹幹堅挺筆直像衛士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發力，喊著號子抬起小樹往坑裡一放，“譁”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。

一起將挖出的土拍鬆，揀掉碎石和枯枝，我們將散發著清香的細土填進了坑內，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹幹緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底裡默默祝願：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！

四年級植樹作文 篇6

春天來了，大地甦醒了，小草探出了腦袋，迎春花開得正豔，正是植樹的好時機。3月11日，我們全校職工都踴躍地參加了植樹活動。

剛吃過午飯，大家都忙著找自己植樹需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆，高高興興的上了車，來到了工業園區。

植樹開始了，寂靜的大地頓時熱鬧起來：有人拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有人為了給樹澆水，不知跑了多少彎路，汗流浹背;還有的……“大家喝口水，休息一會兒吧。”遊校長說，於是大家都坐下來，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿了塵土，白色的運動鞋變成了灰色。

幾個小時過去了，植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放鬆了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。

四年級植樹作文 篇7

xx月xx日下午，我們四年級在學校舉行了植樹節活動。

活動開始了，先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時，她聲音響亮地說道：“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因為熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽，作業認真做時，你就會感到學習是一件多麼快樂的事。親愛的小夥伴們，讓樂學成為我們終生奮鬥的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了：有的班是關於學習方面的，有的班是關於快樂、高興方面的，而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思，最有意義。

接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組，各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的：由兩個同學扶住樹苗，另外幾個同學則按照學號一個個走上去，把土培進樹坑裡。不一會兒，小樹就能自己站立了。這樣，樹就栽好了。栽好之後，我們又給小樹澆了點水，讓它茁壯成長。

最後，我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

今天真是有意義的一天啊。

四年級植樹作文 篇8

“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊遊……”聽見這熟悉的音樂，你是不是知到我去幹什麼了，對！

我們就是去春遊，不過，這次可不是一般的春遊，這次可是去植樹哦！

來，一起去親身體驗一下吧！

伴隨著一車的歡聲笑語，我們來到了植樹的地方。這裡到處人山人海，車水馬龍。來到了樹坑前，只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子髒不髒了，那起鏟子就幹，“鏟子好重呀！

”“爸爸！

幫忙把樹苗扶正。”“加油，加油。”直到我累的滿頭大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用澆水，這倒省了點事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子，看著在雨中挺立的小樹，我們開心的笑了。

在細雨之中，我看見了許多大人在幫孩子植樹，這時，我才領悟到為什麼有很多人說城裡的小孩嬌生慣養，怕吃苦。我也感受到農民伯伯的辛苦。

這次植樹真有趣，讓我學到了不少東西，真希望這種活動天天有。

四年級植樹作文 篇9

上塘嶺山村的山坡上，原來的面貌是鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現在已經變得光禿禿的，一點兒也不好看了。

因為大多數的人們都來到山上砍柴火，把樹木都給砍光了，空氣也不再清新了。

植樹節這一天，我參與了永喜縣綠色環保自願隊，在他們帶領下，我們到了那座山腳，走了很長時間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終於到了那光禿禿的山野上，我們每人領了幾棵樹苗，還領了一個認養牌。我拿著鋤頭，挖了一個坑，然後把樹苗栽進去，我一共栽了兩棵樹。還在認養牌上寫了我的名字，樹名是桂花和歐柑。

今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂趣，而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹能快快長大。

四年級植樹作文 篇10

一個春光明媚的假日，我和父親隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。

汽車在路上顛簸了兩個多小時後，我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步，身後便留下一串你踩出的小坑，一陣風吹來，捲起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來——怪不得要植樹呢！

勞動開始了。我和父親共同挖一個坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地湧進坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反覆覆，沙子總是往坑裡跑。怎麼辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快溼透了內衣。

這時父親直起腰來，擦了把汗說：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出溼土後再挖坑。”這個方法果然有效，不一會兒我們就挖好了幾個坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來”呀！

我放下鐵鍬，從汽車旁扛來一株樹苗，放進坑裡就要埋土，父親忙說：“別急，咱們這棵樹要和前後左右的樹都對齊，這樣它們長大後才能成為一堵擋風的牆，。”“父親，您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。

看著栽好的一排排小樹，我眼前彷彿出現了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風中互相握手問好，林間“百般紅紫鬥芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍天白雲微笑……