【推薦】四年級環保作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級環保作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級環保作文 篇1

據科學報道，一個人如果不吃飯，最多可以活7天；而一個人如果不喝水，最多可以活3天。由此可見，“水是生命之源”！是啊，水滋潤了麥苗，水哺育了生靈，水的靈動為自然增色，水的鮮活給生活添彩。

談到水，我們不禁感嘆不已，隨著社會的日益發展，我們的水資源正日益短缺，生活汙水的排放，工業廢水的亂流……這一切都號召著我們要珍惜水資源，珍惜生命之水！校園之於學生正如水之於生命，我們每個人都是這個諾大校園中的一分子。那麼對於與我們朝夕相伴的校園，我們又有什麼理由不去珍惜它，又有什麼理由不為建立節約型校園而努力貢獻自己的力量呢？

所謂節約型校園，在我看來，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費，使我們的校園處處瀰漫節約之風，人人養成節約的習慣。

的確，節約能彰顯一個人的素質水平，節約能反映一個人的道德風尚，同樣，建立節約型的校園對我們每一個人來說都至關重要。倘若在我們這個校園裡，到處瀰漫著一股奢侈之風，我們的心能靜下來搞學習嗎？同學之間相互攀比，肆意浪費公共資源……這一切能營造良好的校園風氣嗎？所以，建立節約型校園能給每一個莘莘學子營造良好的學習氛圍，能節約每一點珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質水平，能反映一個學校的和諧程度。

那麼，作為一名高中生，我們又該如何建立節約型校園呢？

首先，我認為我們應當樹立責任意識。校園是我家，建設靠大家，我們每個人都是校園中的一分子，都是這個集體中的受益者。我們理應以主人翁的姿態，提高自己的責任感和使命感，優化責任意識，共同為節約型校園的建立而努力！我想，只有人人樹立責任意識，我們方可緊密團結起來，為校園建設奠定基礎！

其次，我們應當從日常點滴做起。學校生活不外乎教室、寢室、食堂三點一線，只有在這三點一線之間細心留意，我們方可養成好的習慣。試問，當你在豔陽高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應？當你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時，你是否心動過？……從平常做起，從小事做起。隨手關燈，隨手關水籠頭，不浪費水，不浪費電；飯菜適量地買，不挑食，不浪費；零花錢省著點兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習慣於，一種風尚都是由點滴細節養成。我想，這正是我們建立節約型校園的中堅力量！

最後，互相督促，提醒是不可避免的。當別人鋪張浪費時，當別人肆意浪費資源時，我們不妨多一個溫馨提示，一個善意的舉動也許就能改變一種不良之風，所以，大家彼此督促，彼此提醒是建立節約型校園的後續力量！

珍惜生命之水，建立節約型校園。我想，只要我們每個人邁出一小步，我們整個校園將會邁出一大步。

朋友，建立節約型校園，你準備好了嗎？

四年級環保作文 篇2

×月×日星期×天氣×

本週星期四和星期五我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。

運動會的專案可多了！有跳繩、立定跳遠等等……下面我就說說最精彩的接力賽吧！

一開始，由於沒輪到三年級，所以，我們大多數女生都在為準備走的實習老師們疊各種各樣的東西！開始比賽了！我們只聽到裁判的一聲哨響，我們班的男同學就奮力地向前跑！我們女同學接過接力棒，也飛快地向前衝！過了一會兒，馬上輪到我了，我就使用我最快的速度衝向前方！又過了一會兒，我們班連續掉棒，我想這下完了，肯定輸了！但是，我們班的最後幾個同學跑的特別快，而且，第一名的班級的一位同學摔了一跤，所以，最後的大贏家是我們班，我們忘記了實習老師要走的事情，我們大家都開心的蹦了起來！當回到我們座位時，我們又想起了那件事！我們又傷心了起來！

這次秋季運動會真是太有趣了！從這次運動會中，證我體會了失敗和勝利的樂趣，同時也明白了不管做什麼事都不能輕易想到失敗，而應該堅持下去！

四年級環保作文 篇3

這篇文章，是我流淚而寫的。流的不是爸爸媽媽的批評，不是和同學們的爭執，流的是——地球的末日。地球，我們生活的星球，它養育了我們，不求我們任何回報，而我們呢？哼！給他的東西只能用一個成語來形容：恩將仇報！

我們來換位思考一下吧，假如你是地球，在開始，你創造了人類這種生命，多少也會感到有點自豪。後來，人類的大腦經過不斷的進化，科技的不斷髮展，還有人類的逐漸增多，種種東西的不斷加速，使“你”的綠色逐漸減少，“你”慢慢慢慢就有了種種包袱，供給“你”舒服的綠色越來越少，越來越少。我想你還可以在進一步的換位思考，把這種能讓你快樂和舒服的綠，換做你生邊某一種幸福的事，這種幸福的事越來越少，越來越少。我想你肯定有些氣憤吧！要是我這個暴脾氣的話，肯定會想把人類全都搞死！讓他們知道我的厲害！可是，至少地球沒有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰，這小小的懲罰對我們來說已經很大了，但，這僅僅是小小的。什麼沙塵暴，什麼海嘯，都是我們“罪有應得”！你不要看我說的這麼苛刻，是真的！的確如此，要是我們守衛好我們這顆地球的話，要是我們給這個地球多一點點綠的話，它不會，我敢保證！什麼沙塵暴，什麼海嘯，不會來的！不會來的！

但是，地球末日並不只是這區區一小點綠，而是要大家都要種綠啊！我想有人肯定會想：地球垮了，換個星球不就好了嗎？反正我們科技那麼發達。我告訴你，我也這樣想過，可後來，我斷定了自己是個“無情無義”沒良心的人。我告訴你，你這樣想也和我開始一樣，沒良心！你好哇你，用完了一個星球，換一個，這個好好的星球被你糟蹋了！這個星球它怎麼想那再說，我們又用一個星球，在挑起一場戰爭來劃分，然後再動用核武器，呵呵，那個時候，人因該炸死的差不多了，好啦，那再換一顆星球，在糟蹋，再換，在糟蹋……宇宙哪有那麼多星球給我們糟蹋？要是你樂意，那你就慢慢糟蹋去吧，我不會咋樣。我至少不會做這種缺德事。

這讓我想起一部電影“20xx”那說的是一個地球滅亡的事情，不要以為那只是科幻片，只是虛構，按人類這樣發展下去，那就不是虛構了，而是馬上了！地球馬上就滅亡啦！那時候，你就後悔去吧！算了，反正後悔也沒用，也是那個樣。

四年級環保作文 篇4

小朋友，今天我來給你們講講環保機器人吧！

環保機器人長著和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。揹著一個揹包，手裡拿著有魔力的掃把和鐵鬥，手臂這裡有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵鬥。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子裡。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來，撿起來，吃進肚子。

有一天，我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時，我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說：“哎，你能，發射了一個東西，垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了，就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然後，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

過了一會兒，我們又發現了一些細細的垃圾，環保機器人看見了，就從揹包裡拿出了一個小型吸塵器，它把開關開了起來，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之後，機器人就把吸塵器放回了揹包裡。我又找了幾個地方，覺得挺乾淨，所以就沒有清理了。我對機器人說：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說：”好的。“於是，機器人把掃把的魔力啟動了，它載著我們開心地回家了。

四年級環保作文 篇5

環保，是人人都知道的。每天，大人不停地教育自己的孩子，如何來保護地球。書本上也總是寫出環保的.重要性。可真正做到的又有幾個呢？

我曾經非常向往內蒙古，那湛藍的天空，潔白的雲朵，一大片一大片綠色的草地，還有牛羊的叫聲，這一切是多麼美麗啊！可是，從電視上看到，在內蒙古大地上的大草地已經露出光禿禿的脊背，原因是：因為狼的減少，牛羊們開始放肆的吃草，使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼群，可是，他們卻不知道狼群的作用有多大，他們只知道為了自己的家畜，必須殺死狼群卻不知道自己的家畜又是多麼的可怕。狼吃牛？羊本是常理，因為它們本身就是食物鏈中的一員，而我們又何必去破壞呢？這不是在打亂食物鏈的正常運作嗎？可是，人們已經被自私矇蔽了雙眼，只是為了自己而獵殺狼群，可是誰也不知道事情的嚴重性。

我彷彿聽見地球媽媽在哭泣，它彷彿在對我們說：“孩子們，你們是我最驕傲的生物，因為你們是住在我身體上的生物中最聰明的，而你們也是傷我最嚴重的。孩子們，你們就不能不折磨我嗎？”聽著地球媽媽的哭訴，我的心也在滴血，可是，沒有人聽到地球媽媽的哭訴，因為人們已經不知道地球對我們來說是否重要了。

有人說我們可以搬到其它星球上去，可是，誰又知道有沒有適合我們人類居住的第二個星球。再說又有多少人能去呢？為何我們不從現在做起，來保護地球，何必再搬到另一個星球上去呢？

記住：環保不是一句口頭禪而已，這應該是由我們動手一起做的一件巨大工程！

四年級環保作文 篇6

“喔喔喔，喔喔喔”，我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛，起床了。

早上，我和媽媽商量：“媽媽，今天我們騎車上學怎樣？”她白了我一眼說“風這麼大，你可想好了。”“我們老師說了，現在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道，媽媽接受了我的建議。

第一節課開始了，前排的同學準備開燈，我忙建議：“別開燈。”大家抱怨：“不開燈怎麼看書呀。”我急忙說：“窗簾拉開。”窗簾一拉開，一束陽光照了進來。同學們紛紛眯上眼睛。徐老師嘴角微微揚起：“我們要減少溫室氣體排放，就要從關燈開始。太陽光正好利用…”。

下課了，我給英語老師送作業。進去看老師不在，準備給她留一個未交作業的名單。我剛想撕紙，卻想起我今天的低碳生活。於是，我從老師桌旁的垃圾桶裡拿了一張“廢紙”，給她留了名單。

人類的過度開發和浪費造成地球變暖。如果想讓地球回到以前，我們就要從現在開始，珍惜身邊的每一滴水，多栽樹，不能接受一次性用品，這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機。

四年級環保作文 篇7

陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣裡我們小記者們行動起來，化身環保小衛士，宣揚世界地球日，保護環境，從我做起，我能行。

下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。

我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然後我們組成一組，共用一隻垃圾袋，帶上手套我們就出發尋找遊客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。

一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什麼。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。

最後我們一起完成了6個闖關，我媽媽也終於集滿20個贊，大家一起完美地完成任務，我也交到了新的朋友，學到了新的環保知識，大家都很開心，最後我們都開心地回家了。

四年級環保作文 篇8

世界上有幾個人不想生活在綠樹成蔭、鳥語花香的環境中呢？有誰不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣，欣賞漫山遍野的綠色呢？

在五.一勞動節來臨之際,我提前準備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具，準備向馬路周圍的小垃圾進行一次大掃蕩。

一大早，我就開始了巡視馬路的工作。我一手拿著夾子，一手拿著袋子，沒走幾步路，就會有一些殘食和水果皮腐爛的臭味湧入我的鼻子裡。每當這時，我便會彎下腰，將這些垃圾一片一片的夾進塑料袋裡。這時，我模模糊糊地聽到了一些中年人對我的表揚和對扔垃圾者地斥責。我沒有在意這些話。只是看見了一位身材矮矮又有點胖的老奶奶彎下腰撿起來了一片果皮，我想：如果我們都能像老奶奶那樣，那我們美麗的青島不是就會變得更和諧，更衛生，更美麗了呢？

時間不長，我已經撿了滿滿3個塑料袋的垃圾，正想坐在臺階上休息一會，卻看到了一個婦女給她的孩子剝了一個香蕉後，就隨手將果皮扔在了馬路上，我急忙跑上去，撿起了果皮，放進了塑料袋中，婦女看見後，臉紅得像太陽，隨口教育了她的孩子：“孩子，我們以後要保護環境，不亂扔垃圾，知道了嗎？”小女孩看著我，使勁地點點頭，我看著她欣慰的笑了。

環保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙，只是每天少用一度電，只是每天少用一滴水。是的，環保就是這麼簡單，就是我們力所能及的事情。

從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們行動起來保護我們賴以生存的地球吧！

四年級環保作文 篇9

環保飛機20xx年，我已成為世界上最有名的科學家了。當你漫步郊外，你會看到一架奇特的飛機從空中呼嘯而過，這就是我和助手們研製的環保飛機，經過多年的努力，終於成功了！

我研製的環保飛機共有以下四大特點：

一、整個機身完全是用環保材料製成，不僅輕巧、飛行速度快、載客量大，而且飛行時特別環保。

首先，飛機飛行時不用油，而是靠機翼上奇異的太陽能板來飛行。這種太陽能板，只要一見到太陽光，就馬上把它轉化成無窮的能量，供飛機迴圈使用，飛行員根本不用擔心能量會耗盡，不管是白天還是黑夜，想飛多遠就能飛多遠。

其次，飛機飛行時，如果經過乾旱地區，太陽能板就會把陽光收集起來，轉化成一種奇特的能量把天空中的雲朵變成水，灑向大地，給人們送去救命水；如果經過寒冷的地區，又會把太陽能板上儲存的能量轉化成陽光，給人們送去溫暖。

還有，當飛機飛行時，它尾翼上奇異的加工廠還能把周圍的二氧化碳和一氧化碳淨化成氧氣，以便在高空中氧氣稀薄時供給飛機上的人們使用。

二、飛機的機艙裡也很環保。

假如你有一張不用的廢紙，只要扔進機艙的“專用垃圾桶”裡，馬上就會轉化成一張潔白的紙。不管是什麼廢棄的垃圾，只要丟進這個“專用垃圾桶”，都會把它轉化成對人類有用的東西。

三、環保飛機非常安全、舒適。它不像現在的飛機只能坐著，它裡面是一個很大的森林廣場，可以讓乘客在裡面自由活動，太陽能板上收集來的陽光，會源源不斷地輸送進來，照在森林裡，吸收掉裡面的二氧化碳，放出大量的氧氣，讓人感到像在仙境一般，舒適極了，根本不會感到旅途的勞累。

四、這種環保飛機就是在遇到危險時也特別環保。

當環保飛機遇到危險時，就會把乘客和儲存的資源用降落傘投下去，而飛機本身馬上就會轉變成訊號彈，當訊號彈爆炸的時候儲存在它裡面的植物種子就會散落出來，這樣不但讓別人知道了飛機遇難的位置，也可以讓這些種子長成美麗的花草樹木，這樣不但沒有對人類造成汙染，同時還保護了環境。

聽了我的介紹，你一定非常想見識一下我的環保飛機吧。我相信，只要我好好學習，長大後不僅會發明出這種“環保飛機”，而且還會發明出更多的對人類、對我們的母親——地球更有用的東西！

四年級環保作文 篇10

下課了，我習慣性地向窗外眺望。忽然，兩個嬉戲的高年級同學吸引了我的視線。你看，他們跑進了操場邊的花壇，而且很快的從小樹苗上折了樹枝相互打鬧。看到這兒，我心裡很不是滋味，這時我好像聽到了小樹苗和小草在對話。

小樹苗：“唔……我的命真慘啊！可恨的人類使我斷臂殘肢！我這光禿禿的身軀能長高嗎？”說到這裡，小樹苗的聲音哽咽了，兩眼噙滿了淚花。小草抽抽噎噎也哭了，說：“我倆是同病相憐啊，人類不僅踐踏我的身子，還往我身上吐口水，扔垃圾，這樣日積月累，我的身上覆蓋了一層發臭的東西，人們都望而卻步。要知道這可是人類自己釀的苦酒啊！”小樹苗：“確實是人類自食苦果。20xx年春節，由於生態環境惡化發生了百年不遇的雪災……可是人類還沒有覺醒。總有一天，他們會知道保護環境的重要性。”

同學們，你們聽到了嗎？小樹苗和小草在向我們訴苦呢！它們也是生命，一個充滿綠色的生命。同學們，讓我們一起說：“管住我的口，不隨地吐痰！管住我的手，不亂扔垃圾！管住我的腳，不踐踏草地！”同學們，這簡簡單單的“三管住”就能讓我們的身邊乾淨許多，讓我們的家園美麗許多，你發現了嗎？

我們人類生活在地球上，保護環境是我們共同的責任。同學們，朋友們，為了建設綠色城市，為了我們共同的綠色家園——地球，讓我們大家一起做“環保衛士”吧！