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【實用】大自然的啟示四年級作文彙總7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的大自然的啟示四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】大自然的啟示四年級作文彙總7篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

人類從大自然中得到了許多啟示。

例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它能夠發現電杆、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領,為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱感測器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

這就是大自然給我們的啟示。

大自然的啟示四年級作文 篇2

許多人都說:“大自然是人類的老師。”這句話我以前一直十分否認。不是說人類是大自然中最高階的生物嗎?現在為什麼又說大自然超越我們了呢?直到那一天……

我寫完了作業準備去院子裡練一下跳繩,卻發現牆角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,於是我化身“法布林”觀察起來。哦,原來它們是在給自己築巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。

過去了將近一個小時,這偉大的工程終於完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恆的精神所折服!

再回過頭來想想我們人類:雖然我們人類是世界上最高階的生物,但是如果我們不團結,那就終將是一盤散沙,一事無成。

除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風雨在挺立的小花告訴我們要堅強;水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,裡面藏著太多太多的祕密。讓我們一起走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風光,探索大自然的祕密!

大自然的啟示四年級作文 篇3

自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然裡有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的.特點。

比如,風一吹過,蒲公英的種子在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨著科學技術的不斷髮展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點 到達目的地。如果我們要去更遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類經過非常多的實驗,模仿鳥兒飛翔,發明了飛機。

我們如果沒有大自然這位“老師”,就想都沒法想,更別說發明、創造了。正因為有了這位“老師”,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。

大自然,人類的“老師”,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

大自然的啟示四年級作文 篇4

大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。

陽光明媚的春天,一大早我就從家裡拿了麵包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾隻小小的螞蟻從它們家裡走了出來,似乎聞到了一股香味。於是他們毫不猶豫地扛著麵包屑努力的地走了。過了一會兒一隻小螞蟻匆忙地從麵包屑底下跑了出來,快速鑽進蟻窩,接著,一隻強壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這隻小螞蟻是來找幫手的呀!

在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鍾過去了,小螞蟻他們終於迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結的。

小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這麼辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。於是我用樹枝把螞蟻和麵包屑輕輕地推了一下,這樣它們經很快就到達蟻巢了。

經過這次觀察,我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團結就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

大自然的啟示四年級作文 篇5

神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學家們從大自然中得到啟示,發明了許多有價值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

去年夏天的一個傍晚,我在窗前寫作業,被一道題難住了,左思右想,這時候抬起頭向外看了一眼,發現窗外左上角有一隻黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什麼。仔細一看,原來它是在織網呀!我從來沒見過蜘蛛織網,於是目不轉睛地觀察起來。

小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了牆角,還有一根固定在窗稜上。它的八隻爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍著網中心向外轉呀轉,我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多麼不容易啊,爬高、懸空,真像一個雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的網就織好了,多麼神奇!一隻小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學習,經過冥思苦想,我終於把那道題解答出來了。

一陣風吹來,我擔心蜘蛛網會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過後依然完好無損。我很好奇,上網查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍,生物學家通過對蛛絲的研究製造出高階絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網的地點,一般都是在沒有強風,雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網織在我家窗簷下,這裡既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網專家”啊!

蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚歎!只要我們走進大自然細心觀察,一定會有所收穫!

大自然的啟示四年級作文 篇6

留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連牆角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。

生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或醜,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠於自己的職業,不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界,陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環,我相信,虛偽、殘忍、醜陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少,讓陽光,撒滿心房。

面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較。這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引,讓大海,湧入心房。

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”聽,你能聽見牆角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那麼小,小到幾乎被世界忽略,但它並不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強烈的生的希望,終於,它鑽出牆縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著,這份頑強,無不令我們為之動容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現自己的夢想!讓希望,紮根心房。

大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!

大自然的啟示四年級作文 篇7

大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……

水黽,一個十分普通的昆蟲,它為什麼在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因為,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節上的毛,能夠藉助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水裡。

我對水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊裡的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!

這只是大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發明和發此刻等著我們……