高興的事四年級作文300字彙總8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高興的事四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高興的事四年級作文300字 篇1

我相信大家都有一件高興的事吧!我來說說我高興的一件事情吧。

一天晚上，媽媽對我說：“我們明天出去玩吧！”我和爸爸都很贊同，我問爸爸媽媽：“可是我們去哪裡玩呀？”爸爸說：“我們去譚溪山吧，我聽別人說那裡非常好玩，正好我有一個兄弟在那裡。”我說：“媽媽，我們去吧！”媽媽說：“好吧，我現在上網查一查在哪個地方。”

到了第二天早晨，媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上，我吃了很多東西，到了後我下車一看，哇！這麼大的山！當然，爸爸一到，就跑到廁所了。

我們一家人上山了，在上山的時候沒什麼好玩的，不過在一個小瀑布下面看見了一條彩虹，我和媽媽就到瀑布裡面的石頭縫裡抓彩虹，媽媽告訴我：“好了，明明知道彩虹抓不到，還抓。”

我們玩了好長時間，又看到了一座大橋，我走的時候想遙遙大橋，借結果連動都沒動。我們下山後，媽媽問我：“你玩得高興嗎？”我說：“高興。”

高興的事四年級作文300字 篇2

我的腦海裡有許多的事情，有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關係，因為我有件事一直忘不了，那就是：而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。

那是我十歲夏天暑假髮生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來到啦王鵬家的樹旁，來用沙子做火山，看誰做的最好最壯觀。

我們各自從家裡拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開始啦做火山的快樂比賽。

做啦大約一個小時，我們做完啦，我們都大呼小叫的說：“我做的好，我做的好，我做的好。”

就這樣我們一直說，誰也不認輸。後來我的朋友來啦。她說：“你們都是冠軍，因為你們是好朋友。”我們都笑啦。

我們拿拉水往火山洞裡倒，不一會火山噴發啦，我們就這樣反覆的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個大人走來對我們說：“小朋友們，這樣玩水是不好的，如果每個人都像你們這樣玩水，那地球可怎麼辦？？”我們說：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西。”

那天晚上我們玩的快樂的事就是這個！朋友是最重要的，快樂的事也要每個人的有！

高興的事四年級作文300字 篇3

星期六，媽媽要教我騎自行車，首先，媽媽帶我到操場裡，然後給我講了自行車怎麼騎，媽媽講完後，讓我騎，我每騎幾下就倒了，眼看腳上的皮都要劃破了。但我還是堅持著。

終於，一天下來我學會了直著走，但拐彎還是不行，媽媽對我說：“今天表現不錯，明天還要練拐彎。”我高興的說：“好的，明天繼續練。”

第二天，媽媽又把我帶到操場上，媽媽對我說：“騎車要的是急中精力，不能分心，一但分心，車子就會摔倒，還有就是不能騎的太快了，這樣也會摔倒……”媽媽說完，我就開始練習拐彎，每次拐彎都會摔倒。昨天，那腳上的皮還沒好，結果，這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄，功夫不負有心人，我終於學會了騎車，媽媽可高興了，我也很高興，因為我可以自己騎車去上學了。

星期天下午，媽媽做了很多好吃的，來慶祝我會騎車了。這兩天我真高興啊！

高興的事四年級作文300字 篇4

開啟記憶的大門，發現我竟經歷過那麼多事，有傷心的、慚愧的、高興的……有的已隨風而去，有的卻依然記憶猶新。

有一次，高老師讓我和劉子建代表園丁學校參加《我愛陰山岩刻》主題演講比賽，比賽的那天早晨，媽媽特意給我穿了漂亮的西裝，打了長長的領帶。到了比賽現場，我心裡又激動又興奮，還有些緊張。高老師幫我抽了一個第15號，當叫到期滿號的時候，我心裡就無比緊張。輪到我了，我深深吸了一口氣，鼓了鼓勇氣，大步走上了舞臺。演講過程中我想起媽媽和高老師鼓勵我的話“只要有信心，你一定會贏。”想到這些，我自然就放鬆了，我的演講博得了臺下老師和同學們的陣陣掌聲。演講結束了，頓時，我感到一陣輕鬆，公佈結果的時候，當聽到評委老師宣佈：“韓旭，一等獎”的時候，我心裡樂開了花。大家歡呼雀躍，又一次為我鼓掌，我也高興得跳了起來。

親愛的小朋友們，不論做什麼事，不論遇到多大難題，只要有信心，你就一定能成功。

高興的事四年級作文300字 篇5

今天下午放學後，王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會，王老師把我們學校的小記者發表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊專刊的一些文章讀了一下，使我感到意外的是，我的一篇報道《包裡的“流動圖書館”》在青年導報少先隊專刊刊登了，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終於我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負有心人”，我的心裡很高興。

下面就是我寫的文章： 劉老師是管城區實驗小學五四班的劉彥霞老師，她當過許多年的語文老師，在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解，據說家裡的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包裡，拿到學校借給同學們看，同學們看完後，劉老師就再從家裡拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。 “流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書，從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學會做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助於寫作，還會從讀書中得到知識和快樂。

這就應了我之前寫的文章《堅持 努力=成功》。

高興的事四年級作文300字 篇6

寒假裡，我和媽媽來到了舅舅家，舅舅讓我玩電腦，我從來就沒玩過電腦，現在有個絕好的機會，當然不能放過，便欣喜若狂地答應了。

舅舅先教我打字，繪畫，告訴我每個鍵的作用，因為我學得很認真，不一會兒就學會了。我玩了一會兒後，覺得挺有意思。這時，舅舅有事，我便興致勃勃地自己玩了起來。 忽然，一個標有“網際網路”的圖示映入我的眼簾。“網際網路”這是個什麼軟體?好奇心使我想進去探個究竟。我便點選了這個圖示進入。這一看，可讓我傻了眼：螢幕上出現了一幅具有節日氣氛的`圖案，一會兒，圖案又消失了，展現在我面前的是“搜狐”主頁。啊，我進入了“搜狐”主頁，這真是個意外的驚喜!大大小小，五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂，又讓我興致勃勃，我按捺住激動的心情，繼續搜尋著，點選著。 “搜狐”裡有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等幾十個板塊供選擇，真是讓我應接不暇。在“搜狐”裡，我看了看今日新聞，查了查近日的娛樂節目，翻了翻肯德基的有關資料，還把波導手機的圖案拼成了。 這次偶然的機會，使我認識到神奇的網際網路，並深深地喜歡上了它。因為在網上遨遊，不僅可以增長知識，還能娛樂，真是棒極了。

今天，我真是太高興了!

高興的事四年級作文300字 篇7

終於捱到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口後，王老師終於開口了。“成績不漂亮。”王老師說道，我們頓時像洩了氣的皮球一樣;大家發出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙。”王老師又說，大家沒精打采地執行老師的命令。王老師開始講重點題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯的地方。最後老師講作文，說只有我一個人把亡羊補牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到：“吳樂萱，第一名。”王老師接著說：“八十九分。”我有點奇怪：“誰呀?”王老師說：“你呀。”我高興極了，連忙跑上去領了試卷。同學們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因為一共考了三次語文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終於抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來跳去，一邊比了個勝利的手勢。

我知道好運不會一直陪伴著我，八十九分的成績不足以滿足我的標準，下次我要再接再厲，爭取考得更好。

高興的事四年級作文300字 篇8

暑假，爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉下的奶奶家玩。

這天，三兄妹起了一個大早，來到田間遊玩。田間一片鬱鬱蔥蔥，景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，感到心曠神怡。

他們走著走著，來到了河邊。河水清澈見底，魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說：我去抓些魚，這樣晚餐就能吃魚啦！弟弟妹妹說好！。小明捲起褲腳，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚，他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀，就說：我們來幫你吧！說完他們也下了水。

他們等了片刻，看見一條魚正向他們慢慢地游來，心裡激動萬分，身體一動不動，怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了魚，讓它無法掙脫。

最後，三兄妹齊心協力，抓了很多魚。雖然他們渾身溼淋淋的，但他們感到了前所未有的開心。

晚上，他們吃到了美味的紅燒魚。

暑假快結束了，他們也將動身回城裡生活。大家都戀戀不捨，想著明年一定再來鄉下。