實用的寫景四年級作文300字彙編7篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫景四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景四年級作文300字 篇1

春天來了，春天來了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆蓋著，而是一點一點的融化，小溪慢慢地流著。

春天，青綠的小草探出頭來，看看春天來了嗎，翠綠的柳條好像是被人拔了出來，大地也融化了，踩上去，就像輕軟的地毯。春天，樹枝上長著綠油油的葉子，一片一片的往外長，好像它們也想像我們一樣，努力長大，葉子就像外國的“巨石陣”。

大地上，小草是那麼的不起眼，總是會被人遺忘，可是卻有頑強的生命力，白居易的《草》，“野火燒不盡，春風吹又生。”講的就是火把草燒了，到了春天，小草又長回原來的位置了。小草綠油油的，一根接著一根，就像秦始皇當初統一的千軍萬馬，光看著就很有詩意。

樹上，柳條翠翠的，像一根根綠綠的馬繩，它們就那樣長在上面，春風一來，柳條往60度方向壓，就像美麗的春姑娘，如同一個從遠處而來的使者，那麼善良、美麗。

春天來了，小孩子們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳遠、打球等。而且，還迎著風，在大地上盡情地玩……

啊！春天來了。

寫景四年級作文300字 篇2

春天妹妹來到了我們美麗的校園裡。她點一點頭，美麗的花朵笑開了臉，再點一點手指，嫩綠的小草便探出了頭來。

校園裡的植物園漂亮極了，看迎春花露出了自己美麗笑臉，來迎接春天妹妹的到來，看那邊，有美麗的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異，有黃色；有淺粉色；有深粉色；有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭，花辨上有一點點的小斑點，其中深粉色的蝴蝶蘭最常見；看哪一邊，有幾棵桃花樹，桃花好像迎春花一樣，也露出了自己美麗的笑臉來迎接春天妹妹的到來；桃花雖然很美，但是總有一天會調謝。我看見過又高又壯的草，也看見過路邊的草，卻從沒有看見過植物園裡的草，植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花，真是美麗極了，這些都是春天妹妹的傑作。

有一首詩寫得好：“離離原上草，一風一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”讓我們一起來感受春天的到來吧！

寫景四年級作文300字 篇3

陽光明媚，書聲朗朗，校園裡有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。

早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕於耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園裡依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。

校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶週一升旗儀式和最近上的法治課都源於老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼裡，印象達到頂端。

智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。

寫景四年級作文300字 篇4

我的家鄉在美麗的沱江河畔，她有一個美麗的名字叫內江，她還有一個甜甜的名字叫“甜城”。我們家鄉有好幾個生態溼地公園，他們分別是謝家河溼地公園，清溪溼地公園，清溪溼地公園等等。

在這些公園裡我最喜歡清溪溼地公園，因為我的家就住在它旁邊，出小區幾分鐘就到了。清溪溼地公園位於東興區蘭桂大道的沱江邊上，這裡有數不清的花草樹木，數量最多的要算蘆葦了。成片的蘆葦叢在春風的輕拂下翩翩起舞，像成群結隊的朋友在那裡唱歌跳舞。有時候一陣風把蘆葦絮吹得漫天飛舞，像冬日裡的白雪。粉粉的櫻花、鮮豔的桃花、白白的玉蘭花……在春天裡競相開放，把清溪溼地公園裝扮成了美麗的花海。

傍晚，附近的人們三三兩兩的走出家門，來到這鳥語花香的好地方。在閃爍的星光下，公園裡的盞盞彩燈，射發出五彩斑斕的光照在樹上，人們彷彿置身於童話世界，蘆葦叢在燈光的映襯下，風一吹就像大海的波濤在翻滾。蛐蛐和青蛙在草裡歡快的叫著，為這春色無邊的晚上更添加了一抹色彩。

夜，慢慢的深了！人們陸陸續續的散去，只有那些高大挺拔的樹，絢麗多姿的花兒還守護著自己的家園——清溪溼地!

寫景四年級作文300字 篇5

我的校園真美麗！它位於阜田鎮的中心，下面就讓我來為你們做導遊吧。

走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那裡，像一個個戰士來保衛校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是夥伴們的最愛，可以用它做漂亮的書籤。

上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨後會傳來琅琅的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗杆，每週二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗杆。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。

校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。裡面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，鬱金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那麼寧靜；在點點星光下，校園是那麼寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那麼美！

寫景四年級作文300字 篇6

聽著美妙的音樂聲，踩在軟軟的的楓葉上。沒錯，這裡就是秋天的上海音樂廳。

城市就像小學生的作業本，被人胡亂地凃來塗去，融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁，美麗的法國梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷，繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而，這裡卻不同，一切都是懶懶散散的樣子。當你踏上這片土地時，無論心裡是平靜或煩躁，一片小小的楓葉就足以讓你安寧。

來到這裡，跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲，看著葉子一片片落在這塊寧靜的.土地上，展現在我們眼前的更是一場場的離別，也是生命的枯竭與消逝。淒涼，不捨與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來，悄悄的走，以至於“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”老舍爺爺的《濟南的秋天》曾寫道：“秋睡的一點，便是東。”是啊，秋總是這樣的大度，犧牲自己，而成全別人。而這座富有藝術氣息的音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。

是不是從音樂廳傳出的小提琴聲，無不訴說著這座建築的藝術風味。

我喜歡這裡的景色，更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。

這座音樂廳，並沒有因為歲月的滄桑而變化，只是因為楓葉而更加美了。

寫景四年級作文300字 篇7

中秋前後，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉，我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！

星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。

看，前方的小朋友多麼開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。

瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什麼味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”

作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉，更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。