【實用】四年級兔子作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級兔子作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級兔子作文 篇1

小小的三瓣嘴，白白的長耳朵，短短的小尾巴，還有一雙紅紅的大眼睛，“拼”成了一隻可愛的小兔子，我給它取名為“雪玫”。

雪玫吃食時很可愛。整個身子蜷伏著，嘴巴一動動的，腮幫子也鼓了起來，那白白的長耳朵和胖胖的身子隨著咀嚼的節拍，一左一右地動了起來，遠遠看去，簡直就是一個蠕動的毛茸茸的雪白的球。紅玫可能吃了，就說昨天吧，睡覺前，我為紅玫準備了一大碟的蘿蔔絲和青菜葉，到了半夜，我起來上洗手間，順便去看了看紅玫，呀！

真是出乎我的意料，它竟然把我為它準備的一大碟食物，全消滅了！

唉，你那麼能吃，我真擔心會養不起你噢。

雪玫不光吃食時可愛，玩的時候更可愛。它開心時搖晃著耳朵，擺動著尾巴，好像在說：“謝謝你，小姐姐，給我那麼多好吃的東西。”難過時，就默默地縮在牆角，一動不動、不聲不吭，好像在說：“小主人，你別理我，讓我一個人靜一靜。”有時候，它抬起前腳託著下巴，好像有什麼心事；有時候，它用兩隻前腳在臉上抹呀抹，好像在洗臉；有時候，它抬起一隻後腳，在臉上不斷蹭啊蹭，好像在撓癢癢。

知道我為什麼要叫它“雪玫”嗎？因為啊，它全身白得像“雪”球，眼睛紅得像“玫”瑰。

雪玫吃食時很可愛。整個身子蜷伏著，嘴巴一動動的，腮幫子也鼓了起來，那白白的長耳朵和胖胖的身子隨著咀嚼的節拍，一左一右地動了起來，遠遠看去，簡直就是一個蠕動的毛茸茸的'雪白的球。紅玫可能吃了，就說昨天吧，睡覺前，我為紅玫準備了一大碟的蘿蔔絲和青菜葉，到了半夜，我起來上洗手間，順便去看了看紅玫，呀！

真是出乎我的意料，它竟然把我為它準備的一大碟食物，全消滅了！

唉，你那麼能吃，我真擔心會養不起你噢。

雪玫不光吃食時可愛，玩的時候更可愛。它開心時搖晃著耳朵，擺動著尾巴，好像在說：“謝謝你，小姐姐，給我那麼多好吃的東西。”難過時，就默默地縮在牆角，一動不動、不聲不吭，好像在說：“小主人，你別理我，讓我一個人靜一靜。”有時候，它抬起前腳託著下巴，好像有什麼心事；有時候，它用兩隻前腳在臉上抹呀抹，好像在洗臉；有時候，它抬起一隻後腳，在臉上不斷蹭啊蹭，好像在撓癢癢。

知道我為什麼要叫它“雪玫”嗎？因為啊，它全身白得像“雪”球，眼睛紅得像“玫”瑰。

四年級兔子作文 篇2

我們家養了一隻可愛的寵物兔—團團，它有兩隻又長又大的耳朵垂下來，一雙又黑又大的眼睛，Y型的小嘴巴不停的動著，可愛極了。

我們家的團團是出了名膽小，聲音稍微大點，它馬上就會嚇得躲起來。有一次，孔韻涵帶著她家的狗狗—可可來看團團，團團剛開始在籠子外面歡快的蹦噠，一看到可可，團團一個箭步衝進了籠子，可可看到團團很熱情，拼命想把頭擠進籠子，想和團團打招呼，團團嚇得蜷縮成一團，渾身上下不住的發抖，可可擠進了籠子，用鼻子輕輕的磳團團的屁股，團團嚇得一動也不敢動。團團趁可可沒留神，逃出了籠子，可可也追了出來，這下團團被徹底嚇壞了，只見它迅速往地上一躺，四腳朝天，兩條前肢抽搐了幾下，雙眼緊閉，一動不動了，可可先嗅了下團團，再用鼻子蹭蹭團團，發現團團一動不動，就走開了，我們都以為這下團團被嚇死了。等我們送走孔韻涵和可可後，發現團團立刻生龍活虎起來，又歡快地從這裡蹦到那裡，從那裡蹦到這裡，原來剛才團團是在裝死啊！

這件事使我明白了，即使再柔弱的生命也有求生的本能，再弱小的生命也有保護自己的方法—利用裝死來迷惑敵人，躲過敵人的攻擊，從而獲得逃生的機會。

四年級兔子作文 篇3

在一片森林中，住著兩隻可愛的小動物――小兔子和小袋鼠。它們兩個是一對好朋友，經常在一起玩耍，一起嬉戲。

一天，森林裡舉行了才藝、運動比賽，很多小動物都紛紛去報名，只有小袋鼠沒去。小兔子問：“袋鼠哥哥，你為甚麼沒有去報名啊？”小袋鼠不開心的答道：“我沒有甚麼才藝，更別說運動細胞了。哎，兔子妹妹你報名了嗎？”小兔子說：“我啊，我當然報名了，我要跳舞。”小兔子又接著說：“袋鼠哥哥你不試你怎麼知道你沒有運動細胞啊”小袋鼠帶有疑問的說：“試？什麼意思？”小兔帶有懷疑的問：“你不知道比賽帶有培訓班嗎？”“有培訓班？”“對啊。”“那你說，我如果報名我報什麼呢？”“當然是運動了，報跳遠，我看你很有天分。”小袋鼠和小兔子一言一語地說著，腿腳也向報名處走著。

第二天早晨，小兔子妹妹早早的起床並叫小袋鼠一起去培訓班。在培訓班上小袋鼠發揮得非常好，連老師都對他稱讚有加。小兔子在舞蹈培訓班裡表現也不錯。

轉眼間，比賽的日子到了。先是比才藝比賽。小兔子是27號選手，它非常緊張喝了好多瓶純淨水。前面的選手表現得非常好，這給小兔子帶來了非常大的壓力。到了小兔子了，她的舞蹈動作非常優美。再評委的商量中小兔子得了舞蹈冠軍。小袋鼠也獲得了跳遠冠軍。

四年級兔子作文 篇4

要是有世界兔子貪吃排行榜的話，這隻兔子準拿第一。它吃東西的速度啦，吃東西的數量啦，與別的兔子搶食時的動作啦，全是行家的派頭。

這隻兔子吃得多，也厲害。我們把它養在了紙箱裡，它趁我們不注意，跳了出來，到廚房裡，偷了一兩片菜葉吃。這時，它被我發現了，我立刻去抓它。它逃了，它在前面逃，嘴裡叼著菜葉，我在後面追，好像警察抓小偷。這時兔子把菜葉吞進了肚子裡，就停了下來。我把它捉住，一看，菜葉沒了。警察抓小偷，小偷勝利。嗨，這兔子真貪吃，連這樣它也不把食物放下。

有一次，我在樓下騎自行車，媽媽買好了菜，跟我一起上樓去。媽媽給了他四片菜葉，兔子幾分鐘就吃完了，真是“高手”呀。我們以為它餓了，於是又給它了兩根胡蘿蔔和一些大白菜，還有一些兔糧。我們本以為這些菜足夠它吃一天，可是，到中午一看，箱子裡可以吃的就只有小半根胡蘿蔔了。嗨，真會吃呀。

從此，我們每天都給它一些黃豆、兔糧、四根胡蘿蔔和一些菜葉。我們是把兔子養在露臺上的，有一天，聽媽媽說兔子又跳了出來，跑到鄰居的露臺上，把鄰居種的一個南瓜啃得精光……

真是一隻貪吃的兔子呀，它無論有多大的事情，總要先把東西吃完。

四年級兔子作文 篇5

那隻小兔子全身雪白，毛茸茸的，真可愛。它有一雙長長的耳朵，老是一動一動的，似乎自己能聽見十萬八千里的聲音，這不驚讓人叫道：“好一個靈性的動物！”

它的靈性還表現在它的吃相、貪玩和步態中。

小兔子吃飯的速度可真快，當它餓的時候，你給它一根胡蘿蔔，它馬上會用它那兩顆尖銳的牙齒快速地吃起來。你仔細聽，那“咔、咔、咔”的聲音讓人聽了舒服極了；你留心看，它那小爪子會緊緊地抓住胡蘿蔔，生怕有人來和它搶。

小兔子玩起來可真是無法無天。它會用小爪子挖地上的泥土，好像在找什麼寶藏似的。它還會偷偷地拿起哥哥的乒乓球，在地上滾來滾去，時不時還會舔一舔球，哥哥見了肯定又該生氣了。可是任憑我怎麼叫喚它，它就是不願意把球放回去，非要等哥哥回來不可。

小兔子走起路來更有趣極了，一蹦一跳的。有時，它也會當一個優雅的女士，豎起兩隻長長的耳朵，慢慢地在房間裡踱步；可是，當它不高興時，它會走進自己的房子縮成一團，即使用美食去誘惑它，它也置之不理。這個時候，你可得花好大的工夫，在它面前說好多好話它才慢悠悠地起身，那小嘴巴還在不停地叨著呢！

我家的小兔子就是如此的與眾不同！

四年級兔子作文 篇6

小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來：“小兔子，你的媽媽生病了。”小兔子聽了以後非常著急，他很當心媽媽。小松鼠就安慰他說：“小兔子，你彆著急，我們還是趕緊去找醫生給你媽媽看病吧”。小兔子說：“去哪找醫生呢?”小松鼠摸了摸頭說：“嗯，這個我也不知道。”小兔子更著急了，急得眼淚都快掉下來了。

小松鼠說：“那我們去問下牛伯伯吧，他肯定知道。”於是，他們倆就飛快地跑到牛伯伯家，一進門，小兔子就大聲喊：“牛伯伯，牛伯伯，我媽媽生病了，能幫我找個醫生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說：“那你們快去找大象醫生吧。”

小兔子說：“大象醫生家在哪兒呢?”牛伯伯說：“就在我家對面。”小兔子說了聲“謝謝”轉身就飛快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫生就往裡邊跑，就大聲說：“大象醫生，我媽媽生病了。”大象馬上站起來說：“你媽媽在哪裡，帶我去看看。”於是小兔子和小松鼠就帶大象醫生去小兔子家裡，大象醫生知道了兔媽媽的病就配了藥，兔媽媽吃了藥後，她的病就好了。

四年級兔子作文 篇7

我家院子裡有一隻兔子，他身上顏色是乳白色的，有一雙紅彤彤的大眼睛，耳朵呈粉紅色，黃黃的腳掌強健有力，兔子的小尾巴團在一起，絨絨的，真可愛呀！

這隻兔子雖然外形可愛，但它的心卻很野，靜不下來，膽大如虎。

有一次，它吃完了自己喜愛的“美食”――蘿蔔加菠菜之後，兔子的“超級”行動就開始了：只見它健步如飛，追趕著一隻超級懶得波斯貓滿院子奔跑，這隻兔子一臉壞笑，嚇得波斯貓“嗷嗷”叫，不斷的奔跑，哈哈，這下波斯貓可減肥了。

還有一次，這隻兔子見到我放學回來，就趴在那裡一動也不動，恭候我大駕光臨，當我快要走近的一剎那間，它狡猾的伸出右腿，想絆我摔跤，哼，沒那沒容易，我輕鬆的跨過去。它竟然想讓我摔跤，然後幸災樂禍，真是小和尚打傘――無法無天了！

你們看，這個膽大如虎的兔子好玩吧！

四年級兔子作文 篇8

我家養了一隻活潑可愛的小兔子。瞧，它有雪白的毛，白得像一堆雪花，可愛極了。那豎著的長耳朵，紅水晶似的小眼睛，惹人喜愛的三瓣嘴，細細的鬍鬚，讓人看一眼都會喜歡上它 。

它前腳短，後腳長使它走起路來總是蹦蹦跳跳的。 長耳朵，短尾巴是兔子最 可愛也是最特別的地方，人家小狗小貓都是短耳朵，長尾巴唯獨它是長耳朵，短尾巴你說它特不特別？紅蘿蔔是兔子的美味佳餚。每當我把紅蘿蔔放到它們的面前時，它們總是津津有味地吃，一邊吃一邊環視著四周，好像有人在遠處虎視眈眈盯著它的美味奪走似的。它們吃食的時候，還不停的添自己的上脣，它的嘴一張一合的，好像說：“好吃極了！我還要，我還想吃。”每當這時我總會多往兔籠裡多塞一些紅蘿蔔，還撫摸著小兔柔軟的毛親切地說：“吃吧，吃吧，多吃點不夠了還有。”那些小兔在我的呵護下，健康成長，同時也讓我的生活充滿樂趣。

第當我看到這隻可愛的小兔子總會情不自禁地說：“我愛你，小兔子” 。

四年級兔子作文 篇9

我家的小兔子真是人見人愛，有許多朋友到我家來看一看它。

它有一雙大大的眼睛，傾聽的耳朵，它那小小的嘴巴，真像一個可愛的“丫”字。它很頑皮，因為它總是亂蹦亂跳地撞牆，而且它十分愛搗亂，它只要去別人家玩，別人家一下子就會成為一個垃圾場。

有的時候它很聽話。有一次我的外婆來我家，它熱情洋溢地走來接我的外婆。走了的時候，它戀戀不捨地和外婆告別，目送著外婆離開，那模樣別提有多難過了。

它很喜歡有人陪他玩耍。有一次我們一直玩到吃飯才罷休，到了吃飯的時候，它每次都會把我逗得哈哈大笑，只見它兩隻細小的爪子拿著紅蘿蔔大口大口地吃著，吃得津津有味，兩隻爪子還時不時地撓撓嘴巴，真是可愛得不行。

它睡覺的時候也很可愛，它會躺在窩裡開開心心地睡著，你只要定睛看，它的臉上還是一副笑嘻嘻的表情呢！

我愛我家的小兔子，希望它永遠那麼天真可愛，希望它快快樂樂的，能一直陪伴著我長大。

評語：小作者用生動活潑的筆觸刻畫了一隻靈動的小兔子。這篇作文結構清晰，把小兔子的特點寫得很鮮明。先貶後褒，體現了小作者對小兔子濃濃的喜愛。