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【實用】四年級溫暖作文錦集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級溫暖作文錦集7篇

四年級溫暖作文 篇1

母愛是什麼?母愛就是溫暖,溫暖是什麼?有人說溫暖像冬天裡的一杯熱茶,有人說溫暖像夏日裡的一杯冰水,溫暖它會贏得烈日的炎熱,也不輸給冬風的寒冷。

那天,我放學回家的時候,天上突然下起了珍珠般的大雨。我又沒帶傘,只好頂著書袋奔跑在回家的路上,忽然,我看見了臉雨水的媽媽,正焦急地在尋找我,我忙跑過來,對媽媽說:“你怎麼來了?”媽媽說:“下雨了,我怕你淋雨,我給你送傘來的。”“你不是在工作嗎?”“不是下雨了嗎?我來給你送傘的。”“那您的傘呢?”她輕描淡寫地說:“沒關係,我騎車快,你自己快回去,小心車……”母親說了一大堆的話才走。話音消失在雨簾中,母親騎著車走了。我看著漸漸消失在茫茫雨水中母親的背影,不禁鼻子一酸,淚珠大滴地滴落下來。

溫暖的時刻不僅是關愛,更需要的是陪伴。

去年冬天,母親要到一個新的地方去工作,每天要很晚才能回家,我要母親別去那兒工作,可母親執意要去。在我的苦苦哀求下,在我的淚水請求下,母親答應我會早些回來。

一陣開門聲,把我心不在焉的思緒拉到了現在,我緊盯門口,看見一個熟悉的身影,原來母親回來了,我欣喜若狂地跑上前去,可是我感覺母親的身體在發抖。突然天上飄起了雪花,在燈光的照耀下,那些小雪花成了小水晶。這些水晶就是愛的結晶,它們散發著愛的光芒,我被這種光芒刺痛了雙眼,我沉浸在母愛中,我被母愛感染了。

母愛是幸福的,幸福是最溫暖的時刻。

其實,愛就這麼簡單,想要得溫暖,其實並不難。

四年級溫暖作文 篇2

人生是漫長的,在成長的道跑上難免會有一些困難,但如果你從困難中堅持下來了,你就一定會成功,人生中我們也會遇到許多的溫暖,比如:老師的幫助,陌生人的關心,朋友之間的友誼,這些事都可以讓我深深感動,接下來就讓我來與你們講一講吧!

每天的早晨,我都會獨自一人去學校,但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家願意聽,就請看下文。

這天早晨,我七點十分準時起了床,穿好衣服,到衛生間開始洗漱,吃完了豐盛的早餐,我係好了安全帶,帶上小黃帽,就開始去往學校了。

一路上,我有時哼著小調,有時又歡呼雀躍,還有時嘻嘻哈哈地笑個不停,就這樣我不知不覺地來到十字路口,這裡人流量十分多,場面又十分混亂,我在綠燈的時候走了過去,可是一輛自行車飛奔而來,“啪”的一聲,我被自行車壓到了大腿,那個人說了一聲“對不起”就騎走了,我想:肯定有什麼急事,不然不會就這樣走了。就在這時,一個同學把我扶到了學校門口,和人群一起消失在盡頭。

這一件事,讓我刻骨銘心,這就是我的.成長之旅。

四年級溫暖作文 篇3

在漫漫的成長道路上,有著許多還未開啟的旅程。

在我升入六年級的前一個學期中,我受到了一點小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

那是一次發生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經的臉上,隱隱約約地顯現出凶惡的神情,不禁讓我打了一個寒顫……老師並不理睬我,繼續問我上次一個同學的作業本丟了,問我有沒有看見是誰藏的?我堅持說沒有,但是老師卻認為這是一個無恥的謊言,說我不誠實,是她沒有教育好我!連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來,安撫著我的肩頭,輕輕地拍了幾下,並在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己,那才是溫馨的。

後來,雖然因為老是調整座位,把我和我的知己分開了,但是我們並沒有從此失去聯絡,反而經常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河裡漂泊的小船,在人煙稀少的荒野裡漂泊,永遠地漂泊下去!

在飄洋的大海中,有這麼一個溫暖的旅程,照耀在我們心中。

四年級溫暖作文 篇4

我問媽媽溫暖是什麼,媽媽告訴我:溫暖是一種感覺,得到也溫暖,付出也溫暖,開心也溫暖,傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。

我的數學成績很少超過九十分,彷彿是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個魔咒整整困擾了我四年半了。每次認為能考好,但是結果卻恰恰相反。時間長了,我心裡面對數學的學習開始有點牴觸了。

前幾天又進行了單元測試,考後我的心情忐忑不安。希望分數快點出來又希望分數遲點出來,估計有些同學也和我一樣矛盾吧!星期二數學課,老師捧著一大堆試卷走進教室,臉上看不出來高興與否。許多同學和我一樣雙手合十,暗暗祈禱著。老師放下試卷,清了清響子,開始公佈成績了,當老師唸到我的分數95+20時,我都有點不敢相信,“真的是我嗎?估計老師搞錯了吧!”我心裡想道。老師再一次喊著我的名字,我確認後,心裡頓時樂開了花,大步走上臺上從老師手中接過試卷,彷彿是從老師手中接過一個大大的獎盃。老師說:“*嫣然同學就次進步非常大,掌聲響起來!”話音剛落,同學們便抱以雷鳴般的掌聲,我心裡美滋滋的,激動得差點跳起來。看著同學們投來讚許的目光和老師鼓勵的眼神,頓時有一股暖流油然而生,我也暗暗給自己鼓勁,一定要爭取更上一層樓。

回家後,我把成績告訴了爸爸媽媽,他們也很高興,還再三鼓勵我“好好學習,天天向上”。

這幾天一想到這件事就無比興奮,媽媽說:“就是老師和同學們給予的溫暖。”

四年級溫暖作文 篇5

家是溫暖的陽光,烘乾潮溼的心情,家是清涼的泉水,滋潤乾涸的心田,家是和煦的春風,吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家,朋友,請隨我一起到家中感受一下吧!

數學課上,老師眉頭緊鎖,似有什麼心事,後來“小靈通”打聽到,原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死,這一大清早的,街上的候車都還沒有開門,無奈,老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了,得知訊息,“飛毛腿”拍著胸脯說:“老師,我家就有打氣筒,這事就交給我了,課間十分鐘,堅決搞定。”上課鈴剛響,果然見“飛毛腿”提著氣筒衝進了教室。下午再見數學,他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑,他想,生活在這個大家庭裡,老師的心裡也一定感覺很溫暖。

教室外,小雨淅淅瀝瀝地下著,教室裡,同學們的心情也溼漉漉的,這幾天不知誰得罪了感冒神,它竟呆在教室裡不走了,不是這個同學的鼻孔裡登山,就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室裡吸鼻子聲,咳嗽聲此起彼伏,搞得大家煩躁不安,這時,在外面隱隱約約地看著一個人打著雨傘,慢慢地消失在視也裡,又過了十分鐘,那個人又衝進了學校,且向我們的教室衝了進來,這時,才知那個人是我們的班主任,手裡拿著感冒藥,“命令”感冒的同學把藥喝下,看著同學們聽話地把藥喝下了,班主任的臉上露出了笑容,瞧,這笑容就像溫暖的陽光,烘乾了同學們潮溼的心情。生活在這樣一個大家庭裡,是不是感到特別溫暖。

朋友,在這樣一個大家庭裡,人人為我,我為人人,讓我感到了溫暖。

四年級溫暖作文 篇6

活中,我們勢必會遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來面對,還是以淚水來面對。早就聽旁人說過:“生活不相信眼淚。”

曾經我聽到過一個故事:有一戶人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時候,卻接到了爸爸要回來的訊息,當時女兒非常開心,因為爸爸回來後又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過,爸爸這次回來是病了。當媽媽帶著女兒與爸爸去醫院檢查,幾天後,爸爸的檢查結果出來了——艾滋病,在那時,媽媽不願告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個打擊,畢竟才是一個十二歲的孩子,這會讓她經不起的。於是,回到家後,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血病!”女兒當時蒙了,整個人呆呆地坐在那兒,一動也不動,但她彷彿也看到了媽媽眼中的辛酸與無奈。所以,她便笑了一下,問媽媽:“媽媽,爸爸還會好嗎?”媽媽不再回答女兒,因為媽媽知道這個病是治不好的,於是,媽媽對女兒說:“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅強。你以後也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了……

在這個殘酷的社會中,我們要學會堅強 !!

四年級溫暖作文 篇7

車在一家麵館前停了下來,一抬頭,陽光映染下的“老潘陽春麵”顯得格外耀眼。

我和媽媽選了位置,坐了下來,經過再三的考慮,最終,我選擇了薰魚蛋餃面。十分鐘後,一股香味溜進了我的鼻子裡。我趕緊拿起筷子,在碗裡淘起寶來,首先,被我選中的目標自然就是薰魚,外表看起來焦焦的,咬起來卻是酥酥的,咬破外面油炸過的皮,魚肉鮮嫩無比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個人都暖了起來。

正當我“淘寶”淘得不亦樂乎的時候,迎面進來了三個人,一對五十來歲的中年夫婦,帶著一位滿頭銀髮的老人走了進來,點了三碗麵。

我轉過身,繼續尋找碗裡的寶貝,細細品味眼前的美食,這時,我聽見那位中年婦女對老爺爺說道:“爸,好吃嗎?”只見老爺爺微微地點了點頭,嘴角微微地揚起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的心觸動了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內心深處,面似乎也變得更可口了。

想著老人的微笑,我的心情變得複雜起來,彷彿是在寒冷時,別人遞來的一件外衣;在黑暗時,別人點起的一束蠟燭;在傷心時,別人講的一個笑話;在沮喪時,別人給的一個擁抱。

一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃麵,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗麵!