關於四年級童話作文錦集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文 篇1

一天，小松鼠在外面玩，不小心闖進數學王國。當門衛大象問它要身份證檢查時，它卻說：“沒有，我是不小心闖進來的。”門衛大象說：“X+2*2等於多少？”“X+4”小松鼠回答道。大象說：“看你挺聰明的，只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關智力問答，再到我這兒領一張數學國進出證，就可以自由進出數學王國了！”小松鼠找到小馬，小馬說：“540-140是多少？如果比460大，大多少？”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬說：“你去找企鵝，後面會更難一些。”

小松鼠找到小企鵝，小企鵝問：“24.579大，還是24.716大？”“當然24.716大了。”小松鼠回答道。“71.564321大，還是71.564324大？”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡，就走了。小松鼠剛要走，發現龜仙人已經來了。“172+172+172+172等於172+172*2對嗎？”“不對，先算乘除，後算加減。”小松鼠說。龜仙人又問：“777777是一個幾位數？”“六位數”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元？”“十五元”小松鼠說。龜仙人說：“答錯了，是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。

小松鼠找到大象，大象給了它一張數學王國進出證，讓它寫上名字。小松鼠寫完了，拿著進出證，一蹦一跳的走了。從此以後，小松鼠天天都來數學王國玩。

四年級童話作文 篇2

炎熱的夏天，人們靠什麼降溫呢？我們靠的是電風扇和空調，它們是受到誰的啟示而發明的？——風。

我們的祖先發現風一來，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時，感到風迎面吹來。人類發現有動力的時候才會產生風，於是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當我們雙手做事或睡覺時，無法用手搖扇。之後，科學家們發明了一個自行轉動的電器，它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個房間都感到涼快。很快，空調問世了，它不但比電風扇更清涼，還可以讓房間裡的每一個角落都感到涼爽，讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強，而且讓我們吹得很自在，而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。

大自然是我們人類的老師，接近大自然讓我們學到更多的知識和啟示，我們要保護和適當利用它的資源，這樣我們的生活會更美。

四年級童話作文 篇3

一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林裡認真的看書。

小刺蝟高高興興地也來了，它看到小兔子旁邊有一個空座位，就坐了下來。可還沒坐穩，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺蝟一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的面板，連忙道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個地方坐。”小兔子心想：它就這麼走了，我不是發趕它走呀，怎麼辦？這時小烏龜跑過來對小刺蝟說：“小刺蝟，我們坐在一起吧。”小刺蝟高興的說：“好啊，好啊。”可他轉眼一想，說：“不行，不行，我的刺會扎到你的。”小烏龜說：“我不怕，我有堅硬的外殼，你的刺扎不到我的。”小刺蝟連忙說：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最後，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺蝟坐在了一起，它們又認真地看起書來。

從此，它們四個成了最好的朋友。

四年級童話作文 篇4

在一棟房子的屋簷下，居住著小鳥一家。

有一天，鳥媽媽和鳥爸爸都出去找吃的了，家裡就留下了小鳥一人，他在家門口望啊望，沒有看見爸爸媽媽回來，於是就去看會電視，他看見一個小女孩離家出走，留下了一封信放在桌子上······小鳥看完後想：我也出去玩玩，反正爸爸媽媽那麼愛我，他們一定會來找我的。

小鳥離家出走了。

鳥爸爸和鳥媽媽帶著豐盛的食物回來，發現孩子不見了，他們看見在桌子上有一封信：

親愛的爸爸媽媽：

我離開家了，出去玩幾天就會回來，請你們放心，我會照顧好自己的······

鳥媽媽看完後，傷心的哭了。“別哭了，孩子這麼大了，應該會照顧自己了······”“可是，他還那麼小，外面那麼危險，我怎麼能不擔心呢？”

小鳥一路風餐露宿，終於來到了他做夢都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城。“啊哈，終於到了，玩夠了，我再回去。”小鳥撲扇著發酸的翅膀說。他先在一棵小樹上休息了會，找了些野果子填飽肚子，就繼續往前飛去，飛到了一座城堡的大門前，小鳥睜著大大的眼睛，好奇的盯著門上的一排數字：

30+58+22+70+42=？下面還有一行小字，要想進門，先得算出答

案。“咦！這不是我上次考試做錯的那道題嗎？怎麼會出現在這裡呢？”小鳥一頭霧水。但是為了進入城堡，小鳥還是靜下心來，認真的計算著，“222！”過了一會，小鳥大聲喊著，接著，城堡的大門“吱呀”一聲打開了。

小鳥飛了進去，城堡裡的景象讓小德目瞪口呆：地上全都鋪著金光閃閃的金磚，一條清澈的小溪從城堡中間穿過，水裡的魚清晰可數，小溪的兩旁栽著柳樹，翠綠的柳枝在微風中搖擺，像是在迎風起舞，街道兩旁的'商店裡，陳列著琳琅滿目的商品，人們手拿鮮花，恭敬的站在街道兩旁，望著遠方，不一會，一輛黃金做成的馬車緩緩駛來，就連馬車的車輪都是黃金做的，馬車兩旁的衛士也都穿著金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥正在納悶，一隻百靈鳥飛來告訴他，這是黃金城的嗚啦國王，出來巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民，在烏拉國王的帶領下，一隻過著和平、幸福、富裕的生活，這裡沒有戰爭，沒有疾病、沒有偷竊。接著，百靈鳥帶領小鳥參觀了她的家，看著百靈鳥用金絲做成的巢穴，小鳥確實很羨慕，但卻總覺得少了點什麼。

百靈鳥一再邀請小鳥留下，小鳥想起家裡的爸爸媽媽，婉言拒絕了，告別了百靈鳥，小鳥踏上了回家的歸程。

離開嗚嗚啦啦黃金城，小鳥飛到一片菜地，去吃菜葉上的蟲子，他打了個飽嗝，剛想飛走，卻被一張大網給網住了，“好啊，敢偷我的菜！”“沒有，我沒有！”小鳥在網中拼命掙扎，以至於自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕，“爸爸，給我玩吧！”一個小

男孩跑過來，於是，小鳥的腿上多了一根長長的細線，被小男孩牽著，四處奔走，小鳥經過幾番掙扎，已是筋疲力盡，耷拉著腦袋，想著爸爸媽媽，小鳥流下下了傷心的淚水，一個小女孩看見了，跑了過來，從小男孩的手中奪過小鳥，捧在手中，“看他多可憐，放了他吧！”“不！這是我爸爸在我家菜地抓住的，他是偷菜賊！”“這種鳥是吃蟲的，怎麼會偷吃你家的菜呢？你忘了昨天老師還告訴我們要保護這種鳥嗎？如果你不放，我就告訴老師去。”小男孩慚愧的低下了頭，小女孩解開細繩，在小鳥的頭上輕輕的吻了下：“回家去吧，小鳥！”

小鳥使出渾身的力氣，飛了起來，但是他太疲憊了，又受了傷，沒飛多遠，就在一棵樹下昏了過去。

等到小鳥再次醒來，發現自己周圍有好幾只蜜蜂，“這是哪啊？我怎麼會在這裡？”“哦，是這樣的，我昨天和幾個同伴在那邊採蜜，看見你在樹下睡著了，我們怕你著涼，就叫了很多的兄弟把你抬回來了，你還真夠沉的，我們費了九牛二虎之力才把你抬回來的。”“真謝謝你們。”“別客氣，我們只不過盡了飛行同胞應有的責任，你怎麼躺在哪裡啊？怎麼不回家？你爸爸媽媽呢？”“嗚————”小鳥傷心的哭了起來，把事情的經過都告訴了蜜蜂，“都怪我不好，非要離家出走，所以才會弄成這樣。”“你先在我們這養傷，告訴我們你家的地址，我們去告訴你爸爸媽媽！”

沒過多久，鳥爸爸和鳥媽媽就趕到了，他們抱著小鳥，一邊向蜜蜂道謝，一邊流淚。

小鳥回到了家，躺在溫暖的巢裡，想起過去幾天的經歷，他突然明白，在黃金城百靈鳥家的金絲巢裡，少的東西是愛，只有愛，才能讓人感到溫暖。

四年級童話作文 篇5

選材一點通：當你在接觸身邊任何一件事物的時候，記得以它為主題去發揮最大的想象力。

夜深了，皎潔的月光照耀著一棟五層的小洋樓上，勞累了一天的主人們都進入了夢鄉。在這萬籟俱寂的夜晚，樓房的儲物間裡卻傳來嘰裡咕嚕的說活聲。

早已被打入冷宮的四腳小板凳憤憤不平地開口了：“想當年，我可是男主人的母親的嫁妝，雖然樣子有些又粗又笨的感覺，可是坐上去倒是蠻結實的。這一坐，就是九年呀，算得上是家裡的老功臣了。可如今，男主人把我遺棄在角落裡，我的身體早已蒙上了一層厚厚的灰塵。唉，鬱悶哪！”

這話激起了同樣遭受冷落的電鍍摺疊椅的抱怨：“板凳老弟呀，我的情況比你好不了多少。記得男主人和女主人結婚的時候，我可是家裡新添置的唯一傢俱。雖然現在算不了什麼，但在那時，卻是了不起的奢侈品了。現在呢？不也被逼坐冷板凳了嗎？兩位主人早已對我不理不睬了。”

同樣“失寵”的轉角沙發接過話茬：“說得沒錯，想起五年前的一天中午，我剛被搬到客廳裡，可把我們家小少爺樂得一蹦三尺高，總是神氣活現地在我身上又爬又躺、或坐或靠。可自從那套嶄新高貴的紅木沙發來了之後，我這套曾經風光無限的轉角沙發也只得灰溜溜地讓了位。唉。悲哀呀。”

被擱在牆角已久的黑白電視機聽了椅子們的話，不無感慨地說：“嗨，夥計們，你們就不必發牢騷了。隨著時代的進步，人們過上了富裕幸福的生活，他們不斷為自己創造更加優越的生活條件！我想，隨著人們生活水平的不斷提高，更氣派的椅子將會再次替代紅木沙發。”

聽了黑白電視機的話，椅子們深表同感地點了點頭。