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精選大自然的啟示四年級作文合集5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的大自然的啟示四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大自然的啟示四年級作文合集5篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

在多姿多彩的大千世界裡,科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據鳥的飛行發明了滑翔機,根據鯨魚的外形發明了輪船……我想:科學家能夠藉助大自然的啟示發明這麼多東西,那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是,我陷入了沉思……

螢火蟲為什麼會發光?主要原因是:螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時,熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應,合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化為熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣汙染又可以節約照明用電,還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎為什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因為壁虎的腳掌上長有細毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒著刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在牆上上下移動,按一下紅色的按鈕就可以輕鬆下來了,這樣就確保了人身安全。

大自然的啟示真多啊!

大自然的啟示四年級作文 篇2

一大早,我出去玩時,忽然,發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裡爬出來,它在幹什麼呢?

不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那隻小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發出“電報”(因為要下雨了)。

過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終於把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會衝著我來的。

不一會兒,蛇就下水了。

我不明白這是為什麼,回家就立刻開始查資料,我終於知道了,因為我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天,果然下起了傾盆大雨!

大自然的啟示四年級作文 篇3

大自然是一位畫家,給我們描繪了千山萬水;大自然是位音樂家,給我們彈奏出許多美妙的聲音。大自然是一位哲理家,可以告訴我們許多道理。這不,今天大自然讓我懂得了一個道理。

我寫完作業,準備下樓玩,這時,媽媽說:“你就不會勤勞點嗎?幫我乾點家務,學學勤勞的螞蟻,下樓觀察觀察,學學它身上的本領。”我飛快地跑下樓去。

我找到螞蟻的窩,掏出一塊餅乾,放到螞蟻窩附近,然後蹲在旁邊,靜靜地觀察。只見螞蟻窩裡露出了一個小小的頭,左看看、右看看,看到我放的那塊餅乾時,它蹦出了窩,飛快地向那塊餅乾跑去。它圍繞著餅乾轉來轉去,好像不知所措。它跑到餅乾的後面,後腿蹬地,前腿推著餅乾,努力向前。餅乾像一座大山一樣,立在前面,紋絲不動。這隻螞蟻放棄了獨自推著餅乾走到家,它圍繞這塊餅乾轉了幾圈,自己跑回了家。“勤勞”?分明是見到難題就退縮!我氣憤極了,正要回家,卻發現剛剛的那隻螞蟻又出了,還帶著一支長長的隊伍,和黑色的長龍像極了。它們分佈在餅乾四周,外面圍繞著幾隻兵蟻,不讓任何掠食者搶食。一隻大螞蟻指揮著,搖動著觸角,像在說:“你到那兒,你到那兒,那一邊的.螞蟻出來一隻,去那……”最後,餅乾四周平均分佈好了螞蟻,蟻多力量大,一下子抬了起來。“一二一,一二一”,指揮搖著頭,似乎在說。我看著螞蟻把食物搬走,打算給它一些困難。我往螞蟻身上潑了一些土,把螞蟻埋了起來。只見土中伸出一條腿,兩條腿……最後,螞蟻都從土裡走了出來,整好隊形,搬起餅乾,走到洞口,把食物分成小塊,搬進了洞。

我的心靈受到了極大的震動,感到:不管一個生命多麼的渺小,只要勤勞、團結、奮鬥,再難的事也會被它們擊倒。

大自然的啟示四年級作文 篇4

大自然五彩斑斕,只要我們仔細觀察,就會有我們許許多多的老師,它給了我們人類人類無窮的啟迪。

世界上本沒有傘,人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們人類造了一把傘。我開啟電腦,查到這樣一個故事:從前,世界上沒有傘,人們淋雨,這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天,魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著,魯班看到這樣的情景,深受啟發。他回家後,模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時,他的妻子出來了,對魯班說“傘能撐起來,很好,要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了,不知經過了多少次改進和完善,終於造出了能撐能收的傘。

你看,一片小小的荷葉就給了我們這麼多的啟示,動物也不例外。

有一次,我打著傘走著。突然,我看見三位初中生在一個小衚衕裡觀察什麼,我懷著好奇心走進那裡,發現他們是在觀察蜘蛛結網。“哼,可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完,他們就走了。我便跑到那裡觀察,發現蜘蛛每結一次網都被風給吹破了。但蛛蛛並不放棄。他經過一次又一次的努力,終於結好了網。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈,因為堅持就是永不放棄,所以我們要堅持不懈。

啊!大自然,你真是我們的好老師,是你讓我們發明了許多東西,是你讓我們懂得了道理啊。

大自然的啟示四年級作文 篇5

在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上,我正準備去玩耍,但是,還沒轉眼,我就看見不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。

因為我還不明白那是什麼,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那是由一隻只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

“那些螞蟻們要幹什麼?它們又要到哪裡去呢?”我心裡產生了疑問。在仔細觀察一陣子後,我發現了:一隻螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數螞蟻結合起來,卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的食物放進巢穴裡。

螞蟻的團結,啟發了人類,讓人類發明了一種遊戲,那就是拔河。這個遊戲讓同一方的人團結起來,配合起來,把繩子拉過去

螞蟻的團結,讓人類佩服,也啟發了人類。它們就像軍隊,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。