實用的我的四年級作文300字10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文300字 篇1

有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風的聲音。那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白雲。

午後，我們開始爬山。剛開始風還不大，微微的風發出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂著我的臉龐，就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。

再往上爬，風漸漸大了些。風颳著樹梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。

天色漸漸暗下來，我們也來到更高的地方。這時風更大了。風從山谷裡呼嘯著經過我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風颳起，打著旋兒往上飛。忽然，我帶的塑料袋掙脫了我的手，“嘩嘩譁”升上天空，迅速變成了一個黑點。

到了山頂上，風最大了。風夾著水霧轟然猛刮，就像是萬馬奔騰，又像是狂濤巨浪，颳得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。

這是我第一次感受到風聲的千變萬化，第一次見到風的強大力量。正是這第一次，我喜歡上了風的聲音。

我的四年級作文300字 篇2

我們的班主任沙沙老師，她的長相十分漂亮，身材苗條，慄棕色的頭髮，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。

我非常喜歡沙沙老師，進了金洲小學，一年多來，她每時每刻都在精心地呵護我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學習，長大成為一名有用的人才。

上課的時候，她是那麼嚴肅，誰也不敢發出半點聲音。在課堂上，她細心地教會我們認識每一個字，而且讓大家都能背會寫。下課鈴響，她總是微笑著對我們說：“同學們下課了，自由活動要遵守紀律，注意安全。”每一句話都那麼溫柔、親切。

上一年級的時候，沙沙老師教我們語文。我考了滿分，她總是在分數後面寫上“加油”兩個字，假如考了九十幾分，她會寫“好可惜啊，要努力！”可想她對我們每個人是多麼的細心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時我就會發現老師的眼睛裡帶有一點點血絲，可以想象到老師是那麼的辛苦，還要熬夜給我們批改作業。

我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學到了那麼多的知識。我想對沙沙老師說：“我愛您，老師！您辛苦了！”

我的四年級作文300字 篇3

我出生在２０００年，典型００後的一員，生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛我，時刻保護著我，我就像溫室裡的花朵，鳥籠裡的小鳥，不用經受風吹雨打，從沒有吃過一點兒苦頭。

００後的孩子是幸福，不愁吃、不愁穿，過著豐衣足食的生活，還有良好的學習環境。但００後的我也有不少缺點：總是丟三落四，會把作業本忘記在學校，還會忘記拿學習工具，老爸老媽們只好連夜回教室裡拿東西的。晚上做作業時，椅子上就像長了刺，好不容易坐上去了，可屁股動來動去，手頭上的作業卻一字未動。第二天作業本不敢帶，被老師批評時竟還一副心不在焉的樣子。

不過，００後的我又是如此的`精力充沛，上課時，積極舉手，大家你爭我趕，你的手比我舉的高，我的手比你舉的更高，你的成績比我好，我的成績比你更好。下課了，操場上到處有我的身影，打籃球，打排球，還有跑步。因為身體健康，就是學習生活的資本啊！

說了這麼多，這就是我，一個００後！

我的四年級作文300字 篇4

汽車對人們而言，已經是必不可少的了。我特別喜歡汽車，所以我設計了一款超酷的新型汽車。

汽車的外形像一隻大蜻蜓，細細長長的，可以保持平衡。整個車體是隱形的，只能看見座椅，這樣就可以盡情地看風景。汽車自動行駛，不需要駕駛員，這樣就減少了好多交通事故。

這款新型汽車功能可多了：它會飛,你坐上去會有一種騰雲駕霧、風馳電掣的感覺；它會跑，幾隻“腳”在馬路上狂奔，讓你有騎馬的感覺，不過它的速度就快多了，如一道閃電飛過；它會爬，可以爬山，翻越障礙，甚至可以像“壁虎”一樣爬上牆，大大減少了停車場的數量；它會遊，可以貼著水面飛快地遊行；它會潛水，潛到海底幾千米也不會被壓力壓爆，讓你看清海底的萬物；它還會蹦跳呢，假如遇上堵車，它可以輕輕蹦過去……它會的可不止這些，五花八門，數不勝數。

這款新型汽車最讓我引以為豪的是，它以太陽能為主要能源，不再使用汽油了，既省錢又節能環保；到了晚上，沒有了太陽光，它就會使用類似樹木的“光合作用”，吸進人們不需要的二氧化碳，撥出人們需要的氧氣，同時自己獲得能量。

我很喜歡這款汽車，希望你們也喜歡。

我的四年級作文300字 篇5

我眼中的校園是美麗的。春天來了，你們看校園裡的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風中柔和的拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土裡探出了小腦袋，松柏也漸漸地甦醒了過來。其他的小樹苗個個腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池裡那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇鬥豔美麗極了。

我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了，同學們像小鳥一樣奔向操場，寂靜的操場頓時熱鬧起來，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園裡充滿了歡聲笑語。

我眼中的校園是知識的海洋。你聽，教室裡傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經啞了，但還是堅持給我們講課，維持課堂紀律。我要說聲謝謝你老師

我眼中的校園就是我的家，這裡滿著快樂與溫馨。當我們為這個家做出一點點是貢獻的時候，我會自豪的說：“我愛我的家、我愛我的校園。”

我的四年級作文300字 篇6

我長大了。意味著我要向著一個新的起跑線進發了。六年的小學生涯已經臨近尾聲。一個聲音呼喚著我：來吧來吧！來了以後你就是一箇中學生了，你就真正長大了。

六年來的點點滴滴，已經被我在腦海裡的某個角落用一把小鎖給鎖上了。閒暇時，悄悄開啟小鎖，不時的傻笑，回想著兒時做過的傻事。我要上初中了，我要成為一箇中學生了。這又代表了什麼呢？代表我不再屬於六、一兒童節了，兒童節親手把我教到了青年節手裡。青年節和藹的對我說：“你已經長大了，你不再是一個稚嫩的娃娃了，你將會成為一個有朝氣的青年。從今天起，你的童年已經離你遠去了，帶走了你的幼稚、你的單純，卻帶不走你往日的記憶，往日的歡聲笑語……”啊！我明白了，這次是真的要分開了，不是做夢，不是想象。

忘掉煩惱，忘掉不捨，留下一個信念：“我要成為一名中學生，我要成為一名優秀的中學生，我長大了。”

我的四年級作文300字 篇7

昨天，媽媽從菜市場裡買來兩顆大白菜。我左瞧瞧，又看看，覺得它很有特色，就讓我來給大家介紹介紹吧。

白菜是一層一層的，像一株含苞欲放的花骨朵兒。每一片包菜瓣，都酷似松樹的松花瓣。如果你早晨去採購，還能在那相鄰的兩片嬌嫩的菜瓣裡，藏著一顆晶瑩剔透的小露珠呢。白菜有一副百里透綠的外表，白菜若是在地裡待得的時間長了還會出現一絲黃色呢。

白菜摸起來滑滑的，很少有粗糙或連綿起伏的地方，只有一片菜瓣和另一片菜瓣的交接處，有一點凹下去的手感。白菜摸起來和金錢樹一模一樣，都有一種細膩的手感。

白菜聞起來是一股清新的味道，既淡雅，又濃郁。白菜雖然廉價，但它的營養價值卻很高，它播種簡單，產量高，農民都喜歡種它。

白菜有許多中吃法，可以煮著吃，炒著吃，做火鍋吃，麵條裡伴著吃，還可以醃著吃……其中，我最喜歡的就是煮著吃，而且是在方便麵的湯裡煮著吃。這樣，我會感到無比的愜意。

白菜，雖沒有西紅柿的甜美，沒有黃瓜的乾脆，比不上胡蘿蔔的營養。但它是我心目中的好蔬菜。

我的四年級作文300字 篇8

我的外婆是一個平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時間後，就會被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。

“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然，外婆沒有穩定的工作，沒有固定的經濟來源，可她從未抱怨命運的不公平，依然起早摸黑地經營著自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時，鄰居看不下去了，也會勸勸外婆：自己都這把年紀了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時，外婆那佈滿皺紋的臉頓時舒展開了，便笑著回答：“只要我還有一點力氣，就不想給子女們增加負擔。”

也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什麼水費、電費啊一清二楚，生活規劃得井井有條。在平常的生活裡，子女們如果遇到這樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時，外婆總是先靜靜地聽完整個事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最後總愛風趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎麼叫凡人呢，看開點，一切都會好的”。說完後，外婆又會講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點滴的小事之中，我更瞭解外婆，然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情！

我的四年級作文300字 篇9

綿綿的春雨，暖暖的春風，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無限的蓬勃生機。

一走進校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹形優美的對節白蠟，它們身姿筆挺，彷彿正在向我們問好呢！花壇裡的小花不甘心被對節白蠟這樣子比下去，正努力舒展開花瓣，和對節白蠟爭奇鬥豔。看小花們個個富有朝氣的臉，好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。

上課了，乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風拂過，萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上，它在臺子上打了幾個滾兒，然後舒服地躺在上面，似乎在對乒乓臺說著自己見到的奇聞……

短暫的寧靜過後，學校響起了“同學們，下課時間到了……”的音樂鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學樓的各個樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺圍得水洩不通，乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了，在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”，為校園增添了不少活力，給同學們留下了美好的回憶。

啊！我愛你，美麗的校園！

我的四年級作文300字 篇10

我馬上就要上四年級了，跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。

二年級時，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個午託。

他的個子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點，看上去總是那麼炯炯有神，要人一望就想給他說話，只是他平時又不太愛說話，每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。

他對人非常友好，總是默默地幫助別的同學。每天放學他都會很安靜的走在隊伍裡，認認真真地跟著放學的隊伍去午託。他對自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫書，他居然在午託整整等了兩個小時。

在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學後發生的趣事。

我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績，當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，後來他轉校了。

在轉校後的一年多時間裡他是不是還記得我？

可是我一直記得他。

有時我就想，如果上完了小學，我們會不會在初中再見呢？又不知那時的我們都會變成什麼樣子？