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精選生命四年級作文300字合集七篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生命四年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選生命四年級作文300字合集七篇

生命四年級作文300字 篇1

晚上,睡覺時我躺在床上想:生命到底是什麼呢?

夏天,我在鄉下做暑假作業,一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾著我,讓我無法靜下心來寫作業。於是,我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一隻只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心裡激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

有一次,我想聽聽自己的心跳,於是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

生命四年級作文300字 篇2

前幾天,我們學習了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。

我在《小記者》“開篇的話”裡認識了一個頑強不屈的生命,她就是黃美廉,一位自小就患了腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就因肢體不便,活在眾人異樣的眼光中。她的成長充滿了血淚。然而,她沒有被這些痛苦擊敗,她坦然面對困難,迎向一切不可能,終於獲得了美國加州大學藝術博士學位,用她的手當畫筆,燦爛地“活出生命的色彩”。全場學生都被她不能控制自如的肢體動作驚呆了,更被這場傾倒生命、與生命相遇的演講震撼著……

像黃美廉這樣的人很多很多,數不勝數。讀著他們的故事,我感觸良多:我們四肢健全,家庭幸福,生活美滿,難道不應該更加熱愛生活,熱愛生命嗎?

生命四年級作文300字 篇3

那天放學,媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發現,豆芽居然把木蓋頂開了,我驚歎不已。

上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿狸”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結果,五天就長出來了!

張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言,翻譯了許多外語著作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學醫學知識,為別人治療。

張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學。

生命既是脆弱的`,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恆的。只要心中有信念,脆弱的生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恆。

生命四年級作文300字 篇4

這是一篇意味深長的文章。文章以第一人稱的手法來寫雨傘,開頭便寫了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表醜陋不堪的傘,略寫了她的同伴,一把比她漂亮得多的藍傘。

後來,她被一個窮人買走了,還是以最低價!而她的同伴,那把漂漂亮亮的傘被一位富人買走了。後來,她們靠風信子聯絡。她通過風信子瞭解到,她的朋友在富人那兒每天有僕人定時擦洗,過得很幸福。她想著自己的處境,心裡咒罵著,好生嫉妒。

不久後,風信子又告訴她說:“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她開啟,她就斷了好幾根骨頭。昨天,主人把她扔進了垃圾堆!”

這時,她才發覺,往日她對同伴的羨慕早已蕩然無存。

讀了這篇文章,通過兩把傘不同命運的對比,我明白了這樣一個道理:只有在逆境中不斷地磨鍊,才能在身邊築起一堵牆,擋住暴風驟雨!

生命四年級作文300字 篇5

我一直以為生命是很脆弱的,然而,這件事的發生卻改變了我對生命的看法。

那次,我在小池塘邊抓到了一隻蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會怎麼樣。她開始在水裡掙扎著,想逃出水的魔掌,可無論怎麼掙扎,總還是在水中打圈圈。這時,蝴蝶看見了一根細細的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴散開去,蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會兒,蝴蝶停止了掙扎,我的心頓時軟了,正想拿木棍去拉它的時候,蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終於開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長長地舒了一口氣。

我真為自己所做的一切感到後悔。還好蝴蝶還活著,不然我太對不起自己的良心了。

蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神,讓我的心靈受到了強烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對,樹立信心,努力拼搏,這樣人生才會有價值

生命四年級作文300字 篇6

我常常想什麼呢?

有一次,我在家門口發現一些螞蟻,我就捉了一隻螞蟻,把他放在水裡,螞蟻就拼命的掙扎,想逃岀來,忽然,我良心斥責我,一個小小的生命是那麼堅強,我忍不住放了它。

還有一次,一個晚上我正在洗腳,忽然,一隻飛蛾就落在了盆子裡,我看見那隻飛蛾在水裡掙扎,就不死心,用盆裡的水澆在飛蛾的身上,但是它並不放棄,依然拼命掙扎,最後用吃奶的勁終於爬出來了,這時,我心想這可能就是生命吧,一個小小的飛蛾就有那麼強烈的求生慾望,何況是人類呢?我們人類要向動物一樣熱愛生命。

這時,我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的,當然給予人也是一次,所以,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命創造出無限的價值。

生命四年級作文300字 篇7

生命是美好的,在石縫中成長的小苗,被捕捉後奮力掙扎的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲女孩,這些無不展示著他們對生命的渴望,讓我們去珍惜感受生命。

張海迪是我國著名的作家,在她5歲的時候,因患脊髓血管而造成高位截癱,但她身殘志堅,雖然沒有進過學校,卻自學了小學、初中的課程,並學習了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學創作,寫出了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品,1993年張海迪獲吉林大學哲學碩士的學位。

在我們身邊,也有這樣的事。一天,爸爸帶我釣魚,好長時間都沒釣到一條魚,當我正準備放棄時,我的魚竿顫動起來,我費勁九牛二虎之力向上拉,看見了一條大魚,它嘴邊被魚鉤掛得流著血,但還是拼命地掙扎,甩動著尾巴,我心頭砰然一震,魚線也“繃”斷了,魚帶著傷遊走了,我不知是激動還是失望。我繼續釣魚,不一會兒魚竿又抖動了