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四年級下冊作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的四年級下冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級下冊作文15篇

四年級下冊作文1

春天在哪裡?春天在哪裡?俗話說的好:一年之計在於春。那讓我們一起進入春天吧!今天,我走出家門,要出去尋找美麗的春天。

春姑娘來了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鑽,小草想:到了上面多好啊!就可以看見太陽公公和樹婆婆了!春姑娘也在給小草加油,小草終於上來了。你看,春姑娘把小草塗上了綠色,真像大地媽媽的眉毛呀!你看!小花姑娘也來了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來了。春姑娘給小花姑娘塗上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細細的腰肢,多漂亮呀!春天像一個巨大的花園。

春天來到了!小動物都甦醒了。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。小青蛙醒來了,用大大的嗓門“呱呱”地叫著。小鴨子在河裡快樂的遊著,不時地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音,多像一曲美妙的音樂呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風箏、玩耍,田野裡盡是他們的歡聲笑語。

啊!我發現春天了!春天像一個巨大的寶庫,藏著許許多多的寶貝,等著我們去發現去探索。

四年級下冊作文2

前幾天,班上有幾個平時調皮的同學在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”,雖然我不知道他們在說什麼,但我卻看得出他們商量的是一件非常神祕、非常嚴重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們說:“星期日,我們去……”

我這時心裡產生了許多個疑問,他們要去學校幹什麼呢?他們……

好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室,緊閉門窗,在教室裡倒騰起來。我緊張極了,急忙打電話給老師和全班同學。不久,老師和同學們都來了,我們一起闖進了教室,這時,我們看到教室已經窗明几淨,煥然一新,黑板邊上還掛起了幾個氣球,連地板上也纖塵不染,更令人驚奇的是一個足跡也沒有!

我們感動得眼睛酸酸的!他們雖然平時頑皮,可他們也有一顆善良的心,他們也深深地愛著自己的班集體啊!

那一天,我懂得了一個道理:生活是新鮮的,如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事,那麼,我們今後一定會是個幸福的人,一個知道感恩的人,感謝生活給了我們這麼多的美好。

四年級下冊作文3

爸爸不知做了一個什麼好夢,今天一大早就在街上撿了一隻小狗,小狗可能剛過滿月,奶聲奶氣地哼著。它長著灰黑色的皮毛,耳朵耷拉下來,一雙淚汪汪的小眼睛,像是想媽媽哭了一樣,可愛又可憐。我簡直愛不釋手,爸爸給它起了個有趣的名字,叫“丟丟”,爸爸說:“因為它是走丟了的,所以叫“丟丟”。

丟丟剛到我們家的時候憨頭憨腦,我們家本來有一隻小狗了,叫“乖乖”,乖乖和丟丟一見面,乖乖就迫不及待的迎接小丟丟,它們用鼻子嗅嗅對方,用警惕的目光對視著,小丟丟可能是想媽媽想急了,把乖乖當成媽媽,往乖乖肚子下鑽———找奶吃。乖乖嚇壞了,迅速跳開了,丟丟緊追不捨,乖乖轉身過來,呲牙咧嘴的威脅小丟丟,丟丟根本不知道害怕,它還繼續追,乖乖又跑。就這樣兩隻小狗在院裡你追我趕真讓人忍俊不禁。

四年級下冊作文4

大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個稱呼的,那就說來話長啦!

記得那時我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個叔叔、阿姨們去吃“大餐”,無意間,媽媽看到對面一個叫“哆、來、咪”的音樂教室,媽媽說,“對面開了個音樂教室,吃完飯我們去看看”。

到了教室,看到那麼多鋼琴,我激動不已,因為我第一次見鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學鋼琴的好處,而我卻在教室裡把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動心了。

過了幾天,媽媽就給我報了名,從此我就與鋼琴結下了不解之緣。

剛開始,家裡沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經常因為彈琴和媽媽生氣,雖然苦,不過我還是在媽媽的“強迫”下堅持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學院二級考試,現在正在彈六級的曲子,

我覺得我工夫沒有白費,很有成就感。

四年級下冊作文5

春姑娘又邁著輕盈的步子來到了人間,她喚醒了萬物,帶來了燕子。讓整個世界都生機勃勃。今天春姑娘到了一個百花齊放的五彩世界——花園。

春姑娘拿起了手中的彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想,還是先染迎春花吧!因為只要我一來它就開放迎接我。於是春姑娘拿出了黃色畫筆給它染上。就在春姑娘轉過頭時,一個可愛的聲音就傳了過來“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧,我都快急死了!”春姑娘很好奇,於是就問:“請問你是誰呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想,便拿出了紅色的畫筆給它上了妝,“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地讚歎道。過了許多時間,春姑娘把所有的花都染好了,那些花兒為了報答春姑娘,就讓自己做春姑娘的彩裙,為春姑娘增添了不少姿色。

看著這春暖花開的季節,是不是令你心曠神怡了呢?

四年級下冊作文6

我是一支普通的鋼筆,我與我的兄弟姐妹們被工廠製造好後就運到各大商場或文具店去尋找我們各自的主人。從此便開始了我們各自一生的使命。

我的小主人是一個馬虎的人,他一點也不懂得愛惜我,寫完作業就把我隨手一扔,有時還把我摔到地上,我大聲叫喊他也無動於衷。有什麼辦法呢?他又聽不懂我的話。他拿著我走到哪裡就亂塗亂畫到哪裡。讓我成了破壞環境的原凶,我真的是拿他一點辦法也沒有,只有痛苦的份。有時他還會把我放在冰冷的水裡泡,害我差點被冷水淹死;有時又把我丟到床底下,害我差點被陳年老灰給嗆死。更可惡是他不會寫作業時,還會使勁地咬我,弄得我遍體磷傷。

後來,他有了新的鋼筆就乾脆把我扔進垃圾桶。於是我痛苦的一生就這樣結束了。

一段日子後,沉睡中的我被一陣懼痛驚醒了。脫胎換骨後的我又被製成一支嶄新的鋼筆,不久後,我遇到了一個新的主人,這回這個主人是個非常細心,也非常愛惜我的大姐姐。直到大家都不大用鋼筆的這一刻,我的主人仍然沒把我丟棄,而是把我擦洗乾淨,然後放在一個漂亮的盒子裡把珍藏起來。我就這樣幸福地繼續過著我安靜的晚年生活……

四年級下冊作文7

這天上午,我吃早餐時不小心掉了一點麵包渣在地上,下午我放學回到家時卻看到有一群螞蟻冒昧來到我家除理麵包渣,螞蟻們好像約好了似的,一隻螞蟻只能拿一塊,不能多拿儘管是這樣,可到了最後,幾隻螞蟻還是已經沒有面包渣了,它們立刻加快步伐要追上前面的兄弟問點吃的!我覺得太好玩了,不想讓它們走太快,我便又故意掉了點麵包渣在地上。果然螞蟻們馬上回過頭來處理地上的麵包渣。一隻只螞蟻東倒西歪的,好像是歡天喜地地跳了起來。

忽然,一隻蒼蠅從天而降,螞蟻們好像都吃了一驚,蒼蠅“嗡嗡”說道:“這是我的東西,是我先看到的,只是我有事情要辦,只是你們先拿到了,我現在來了,那就還給我吧!”螞蟻們不服的說:“你自己都說了,是我們先拿到的,先來後到難道你連這句話你都沒聽說過嗎?”就這樣,它們爭吵了好大半天,螞蟻不耐煩了,就直接把麵包渣帶走了!蒼蠅追了上去一直繞只螞蟻轉,甚至還停在了麵包渣上,螞蟻好像又說:“蒼蠅太可惡了,這食物我們不要了,給你吧!”最後還是蒼蠅勝利了。

四年級下冊作文8

成功需要什麼?看到這個問題,我就想起一件使我終生難忘的事。

那是在一年前的夏天,那時我非常喜歡運動,也喜歡跟著時尚潮流走。這不,這一年流行“蛇型滑板”我也用自己攢得零花錢買了一個。可是不管我怎麼用功,最終的結果都是兩個字“失敗”我受到了嚴重的打擊。我放棄了。

兩個月後,我們整個小區,所有的孩子都會玩了,唯獨我還不會。我感到很沒面子。可我現在更不能學了,因為我去樓下學,會受到別人的嘲笑。我沒有勇氣對自己也沒有信心。

媽媽知道了這件事之後,把我帶到了天河廣場去學滑板,因為那裡的地方又大又平坦,也沒有一個人認識我。也沒人會嘲笑我,於是我就放開了膽子,一次次地嘗試。一次次地練習。一次次地摔倒。又一次次的爬起。不知經歷了多少個一次次。但是我不放棄不氣餒,我從一次次的失敗中總結了很多的經驗,找到了很多的訣竅。

終於我在這一次次中,學到了耐心與勇氣。我成功了!我賣力的滑著滑板,成功的喜悅不知如何用語言來表達。

在這次學習中,我不僅學會了滑板,更加感受到了成功的快樂!更知道了成功是需要耐心和勇氣的!成功屬於勇於付出的人!

四年級下冊作文9

就仔細地觀察起來。

我走向草坪,小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著四周,並向夥伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的`小芽苞都是對稱著長的,像一對對孿生姐妹親密無間地依偎著樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒,小芽兒使勁地向天空伸展著,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹長出了花苞,其中我最喜歡的要數白玉蘭了,一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個個絨線球,顯得更加引人注目,那麼純潔,那麼美麗。

最有趣的要算小鳥了,它們在樹叢中蹦來跳去,嘰嘰地叫著,有的在歡快地唱著歌,有的在相互交談著,有的……

春天,多麼可愛,多麼迷人,春天在樹枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

四年級下冊作文10

當一株小草從土裡悄然鑽出來,當一隻蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

我家有一株石榴樹,因為蓋房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落裡,在幾個月的時間裡它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土裡時,它身上散發著枯萎的氣息,當時我對它沒報的多大的希望。

等到第二年的春天,它竟然還活著,枝幹上還長有斑斑點點的新綠,不過一年之中它並不像其他植物一樣開花﹑結果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對於我來說這已經是萬幸了。

幾年之後,它比別的樹開的花﹑結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。

我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會生機勃勃的,因為生命本來就是一樁奇蹟。

四年級下冊作文11

從前,我捉了一隻蚱蜢,因為好玩,便將它扔到了蜘蛛網上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網,逃了出來。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網,可蚱蜢一次次幸運地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動作中,可見它有多麼強的生命意志力呀!儘管它活不了多長時間了,但還是這麼珍惜自己的生命,努力克服一個個困難。看到了這一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《輕鬆15分鐘練習》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會講得,而且是同桌改的,絕對沒有風險於是我便將書本合上,無聲無息地走到書包旁,正準備將書放進去,媽媽突然說:揚帆,你的作業拿來給我檢查一下。我極不情願地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說:你還有一題沒有做啊!我小聲地說:我不會。媽媽說:不會要想啊,怎麼能空著呢?,我撅起了嘴巴,說:明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語重心長地說:有一份耕耘才會有一份收穫,快過來!在媽媽的再三堅持下我只好仔細思考了起來,沒想到一會兒就想出了答案。

想到了這兒,我的臉已成了一個紅蘋果。我下定決心:以後碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

四年級下冊作文12

愛的味道,是甜甜的,這也許大家都知道吧。愛的味道在我記憶當中,有苦也有甜。下面我為大家講述我那又苦又甜的父愛吧。

我那時才5歲半吧,還在上幼兒園呢。一天晚上,爸爸就對我下“毒手”了。真的好痛耶!我正睜著大眼睛,盯著本子,手笨拙地在練習寫“十”呢。有的字寫得好差哦,我現在拿出來看的話,一定會以假當真,當成“甲骨文”吧。那時爸爸高大的身影出現在我面前,擋住了我的光線。我從爸爸的腳根子看到了頭髮稍,“哇!原來這就是漫畫中所說的‘龐然大物’喔!真的好高耶!”因為那時的我還不足一米呢。可是爸爸的頭上和鼻孔不時冒出煙,真好看,漂亮。像媽媽給我煮的鴨蛋頭。只見爸爸擰起我背上的衣服,對準我的圓屁股使勁打了幾巴掌。這下爸爸可不好收拾了。我哇哇大叫,又哭又鬧,嘴裡還不時冒出幾句停停頓頓的話:哇……爸爸,我要告你,等我跟媽媽講,一定打你的屁股……哇……這時爸把我放下來了,因為鄰居周大娘也聽見了,就說爸爸對我太凶了。爸爸也很不好意思地把我推進了房間,東翻西找,終於找出兩塊“北京酥”糖給我吃。我剝開糖紙,把糖含進嘴裡,哇,真的好甜喔!我停止了哭鬧聲。

這份又苦又甜的父愛將一直伴隨著我成長。

四年級下冊作文13

3月7日,我們的班隊課做了一次水果拼盤,這次水果拼盤真是又有創意又好吃(好吃只是對我而言)。

當比賽開始的時候,每個小組可真是忙得不亦樂乎,有的用小刀割蘋果,有的剝香蕉,有的切金橘,還有的剝葡萄皮兒……

而我們組先是把一隻橘子的橘皮剝開,把橘囊取出來,之後把另一個橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分別分開,放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個方向。然後把第一次剝好的橘囊放在盤子的外圈,把一個蘋果切成和十分之一大小的蘋果片,再把蘋果片皮朝下地擺放在四周的橘子皮中間,最後把剩餘的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間。可我們總覺的好像缺少了點什麼,對了,中間放一顆桂圓就行了呀,不對,應該在桂圓下面放一小節香蕉,這樣才能把桂圓托起來,於是我們就照放了……

呀,終於完成了快上交吧!緊張的時刻快到了,只聽同學說,你們組得了第三名!當時那個爽啊!

四年級下冊作文14

肖老師,我真的有很多話不敢對您說,這次作文是說說心裡話,我要借這個機會一次給您說完 。我實在太愛太愛上您的課啦!您常常會和我們說一些關於課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事蹟……

可是,您每次叫同學們把作業答案寫到黑板上時,怎麼也不叫我,您叫了成績比我差的人和成績比我好的人,我每次舉手,舉到手非常酸了還在舉手,可是您怎麼就是不叫我呢?

還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說我模仿課文太多了,可是我那次在醫院真的看見一個阿姨,不罵護士,反而鼓勵護士,還和護士說她孩子的事,如果我沒看到就——就天打雷劈。

肖老師,雖然我語文成績在班上很差,但您能不能讓我當個班幹部呢?來個小隊長也不錯嘛, 因為我 想用它來增加我的信心,讓我以後好好學習,天天向上,爭當班長。

肖老師,請您相信我,我一定會更加努力的!

四年級下冊作文15

我們校園的東南角,有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇裡的桃樹就伸展出無數條枝丫來,粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個樹丫,它們像一群頑童,爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!

可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭豔的桃花下面了。

當夏日來臨時,植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。

陣風蕭瑟的秋天來臨了,花壇裡到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了,百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了,但是,梧桐樹還是伸展著發亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰士站在那兒,守衛著這個多姿多彩的校園。

我愛我的學校,更愛我們學校的植物園。