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【精華】四年級寫景作文七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級寫景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級寫景作文七篇

四年級寫景作文 篇1

今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人嚮往——就是我們學校的操場。每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,並領取用上個星期所付出的努力換來的象徵著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放鬆的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬於自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。我想,如果有足夠的時間,這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。

一棵二十餘米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學們遮風擋雨,在炎熱的夏季讓同學們乘涼、複習功課。它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。

當然,操場上也發生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學確並不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔淨的水源,當有同學勸阻的時候,這些沉浸在遊戲中的同學說:“關你什麼事,水又不是你的,管不著吧?!。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。 ”

這就是我們校園的一角——操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統一

四年級寫景作文 篇2

春天到了,到處是生機勃勃的景象。太陽在這景色下顯得格外柔和,陽光灑在秀麗的江河上,波光粼粼,星星點點,閃著若隱若現地光。陽光灑在青山上,像給青山穿上了一件華麗的金裝,顯得分外美。春風輕輕地吹拂著花草,花草就隨風舞動,搖擺起來,到處散發著沁人的芳香。

燕子也從南方趕了回來,參加春天的聚會,正忙著做窩呢!你瞧,在有軟泥的地方,都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過。春天的泥土粘軟融和的,燕子、鳥兒們都認為用這樣的土,來做窩最好不過了。瞧那兩隻燕子,一隻可能是母親,一隻可能是女兒,燕子媽媽正在教

順著燕子飛過的方向,往水池邊一看,忽然發現有兩隻毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦正在塘邊的沙堆上。它們在那裡幹什麼?原來是因為沙被陽光晒地暖融融的,鴛鴦臥在沙上享受著陽光,不知不覺睡著了呀!看,那樣子多可愛!

春天,你是多麼美麗,和諧。曾經有人用“陽春三月”來形容你,可我覺得你還要美麗,什麼詞都配不上你,因為你是萬物之母,是生命的使者!

四年級寫景作文 篇3

“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡,我為你燕子為啥來,燕子說這裡的春天最美麗”是啊,春天來到了校園裡。

春天來到了樹枝上,柳樹捶著長長的辮子,被風一吹,悠悠飄揚,像是披上了一層半透明的薄紗,兩顆柳樹站在一起,像花園的士兵,時時刻刻守護著校園。沒風的時候柳樹像一個亭亭玉立的少女,美麗極了。

春天來到花園裡,有玉蘭花、珍珠梅、月季,玉蘭花的花心像一隻毛毛蟲,開過的像白蓮,一陣風吹過,櫻桃花的香味撲進我的鼻子,辛勤的蜜蜂一會兒飛到這裡說悄悄話,一會兒又到哪裡親親吻吻,小草也探出了嫩綠的腦袋。

春天也來到了教師,你瞧,老師多麼嚴肅認真,把知識澆灌到孩子們的心田。同學們多麼專心致志,如飢似渴,臉蛋上露出了獲得知識的喜悅。

一年之計在於春,望著這濃濃春色,我不禁心潮起伏,感慨萬千,是啊!有了黨的好政策,何愁祖國處處不春天、時時不春天呢?春天是大好時光,所以我們要好好學習,將來做一個多祖國有用的人。

四年級寫景作文 篇4

我的學校有一個學習公園,它是學校最美的地方。

春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土裡的小草。然後把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆,把綠色塗在草坪上,先塗成黃色帶點綠,然後塗成淺淺的綠,最後塗成很濃的綠。這時,遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪裡聊天,玩遊戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結隊唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔淨。冬天,北風呼呼地颳著。小草在風中搖來搖去,好像在說:大風,我不會怕你的,我要在冬天躲進土裡孕育發芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅持住。

看到這裡,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。它真堅強!我們都要向小草學習。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的,我愛我的學校!

四年級寫景作文 篇5

淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中,楊柳泛青了,小草吐綠了,迎春花也展開了金黃色的笑臉。

今天一場不大不小的`春雨,把殘冬的影子都衝跑了,整個世界都爽爽的。花兒們都神采奕奕地仰起頭,穿上最漂亮的衣裙,參加春雨姐姐的春之聲舞會。

踏著被雨水洗刷過的林蔭小道,清新撲鼻的空氣迎面撲來。原來還含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了,小草、綠樹、紅花被澆的愈發蓬勃了。

我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下,綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露,一顆顆珍珠似的雨點像一朵朵晶瑩的花兒一樣,在花瓣上滾動著,跳躍著,多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下,水滴兒冰涼冰涼的,難道這是櫻花姑娘感動的淚珠?

道旁的柳樹妹妹在春風中不停地搖曳著細柔的辮子,把滿頭秀髮沖洗的乾乾淨淨,我在細雨中一邊看風景,一邊往前走,不知不覺就走到了我的英語班。

透過英語班的窗戶,我放眼向外望去,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。

四年級寫景作文 篇6

我熱愛田園風光,那裡有綠得無暇的小麥,有清澈見底的小溪,有漫山遍野的野花……

早晨起來開啟大門,就看見了一道道梯田,讓我眼前一亮。太陽公公只是微微一笑,便讓我倍感溫暖。眼前有一條清澈的小溪,小溪兩旁長著五顏六色的小花,散發著迷人的清香,蘆葦也在微風的吹拂下翩翩起舞,他們倒映在水中,好似一幅連綿不斷的畫卷。我光著腳丫站在小溪中,溪水從我腳丫周圍流過,讓我神清氣爽,閉上眼睛,這裡會讓人忘卻所有的憂愁和煩惱,我只好陶醉在這美麗的風景之中。

中午,太陽炙烤著大地,山羊們好似不怕熱地享用著自己的美食,小山羊們吃完了他們垂涎三尺的青草,便開始向下一個目的地進發。小溪邊的青草都垂頭喪氣的,沒有早上那麼精力充沛了,爺爺拿著蒲扇,坐在門前靜靜的看著遠處的光景。小孩子們也都坐下了,拿起魚竿和小桶在小溪邊釣魚。農民伯伯們在地裡辛勤的勞作,一滴一滴的汗水的進了泥土裡,然後被風乾不見。

夕陽西下,孩子們滿載而歸,山羊們吃飽了,也踏上了歸途。每一家的廚房裡都飄出了飯菜的香氣。一家人圍著桌子吃菜喝酒,有說有笑。晚飯過後,人們在院子裡乘涼,訴說著自己的小故事:大人們在談論農田的事,小孩子就在一旁嬉戲打鬧。

我愛悠閒自在的田園生活,我愛多姿多彩的田園風光。

四年級寫景作文 篇7

我們學校坐落在風景秀美的長春,是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

我們學校的東南角上,有一個美麗的花壇。

冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇裡的冰雪也融化了,一切又恢復了生機勃勃的樣子。

時光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘,有的迎風飄揚,好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當同學們熱得汗流浹背時,就會到樹下去乘涼。

轉眼間,秋天來了,秋風瑟瑟地吹著;花壇裡滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜鬥雪的精神,值得我們學習。

瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你讚口不絕呀?我愛我美麗的校園。