【精品】四年級動物作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級動物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級動物作文 篇1

暑假中，我隨爸爸媽媽外出旅遊。在一個動物自然保護區中，有一個重大發現：這裡居然生活著兩百多種動物，這麼多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強烈的好奇心，問老爸為什麼？可他居然不告訴我。他說讓我自己去找答案，我生氣的把嘴一撅，嘟囔著：“哼，就憑你比我年長還要擺譜，我非得查個水落石出讓你瞧瞧。”從那時起，每走到一處，我都瞪大眼睛仔細看，還真發現了不少奧祕和有趣的事情。您如果有興趣，就聽我來我說一說。

　　一、探祕長頸鹿：

提起長頸鹿，你肯定不陌生。可你知道它的脖子長長的，這又是為什麼嗎？原來長頸鹿一開始並不像現在這樣脖子長，後來因為自然界的變化，長頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死，它就努力的伸長脖子，拼命夠長在高處的東西吃，後來脖子變得越來越長。最後變成了現在這個樣子。而那些沒有伸長脖子去吃食物的長頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說到的`“優勝劣汰吧。”

　　二、解海馬之謎：

海馬，屬於海洋生物，可以作為藥材。可你知道是誰生下小海馬的嗎？你肯定說是海馬媽媽。我的回答是：你錯誤！是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至於為什麼，我也建議大家到書中去找答案！

除了長頸鹿、海馬，還有獅子、水牛、河馬、大象等等，這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間，我就不再一一細說它們有趣的事情了。但有一點我想告訴：只要細心觀察，就會發現身邊的動物的特徵，解開許多疑惑。

聽到這裡，你是不是想當一名生物學家來研究動物呢？我心裡可是有了這個小小願望啦，替我保密哦！

四年級動物作文 篇2

今天我做完了作業，感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。

我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。

魚兒們都爭先恐後地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的

陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。

再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪著兩隻圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身後甩來甩去，象立了大功似的。

最可憐的要數那群粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小;技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是

適者生存，不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退為進。

那麼我們才能找到立足之所。

四年級動物作文 篇3

這隻小貓是我的一位叔叔送給我的。才四個月大，可會撒嬌了！

小貓撒嬌是不分場合的。我吃飯。寫作業。甚至走路，它都會跟我撒嬌。當我中午放學回家，吃著香噴噴的午飯時，小貓可憐巴巴地走走到我的腳下。我問它；“怎麼啦？奧！我忘了貓不會說話了。“我看到它肚子特別瘦。這時，我就會有一塊美味的魚肉來安慰它。

當我吃完飯想走一走時，它會對我緊追不捨，似乎是我的衛兵在保護我。它還一邊推我一邊一邊走，似乎後面有敵人在追趕我們。

當我晚上做作業時，他會把這當成撒嬌的最好時機。在我寫作業時，小貓就會蹦到寫字檯上來，在稿紙上踩幾朵小梅花，並且還在稿紙上跳舞，它一邊跳舞一邊踩梅花。我不由自主的放下了筆，給他鼓掌，他就在這時候，停下了跳舞和踩梅花，叼起我的筆就跑走了。就這樣，我的筆就被搶走了。

好一隻會撒嬌的小貓呀！