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【精華】校園的冬天四年級作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的冬天四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園的冬天四年級作文3篇

校園的冬天四年級作文 篇1

冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學校也不例外,她把金黃的秋衣換上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

剛一進校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺上結了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗杆頂上的五星紅旗卻一直堅持的飄動著。校園內部的那個小池塘,也全部結了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結了冰,晶瑩透亮,上課的時候,風一吹,樹葉也不再發出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學習更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。

下課時,許多同學在打雪仗,一些對冰感興趣的同學,把樹上的樹葉結的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個奶油大蛋糕,許多同學太喜歡這一片風景了,竟不忍心踏在操場上了。

冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。

校園的冬天四年級作文 篇2

可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白髮亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園裡。

來到美麗的校園門口,往校園裡一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池裡,水面上已結了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水裡一看,隱約看見紅色的`東西在水裡一動一動地游來游去,喔原來那是學校剛買回來放在水池裡的小金魚啊!在小水池旁的大花壇內,種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵聖誕樹。

在舊教學大樓後的桃李園裡,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在裡面了,像一朵朵植物標本。

在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學們熱火朝天地幹著,他們在幹什麼呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學拿鏟子把冰打碎,有的同學把冰運上小推車,還有的同學乾脆用手把冰抱起來,再扔進車裡。操場上的積雪清除到一邊去了,同學們兩個一群,三個一夥的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

上課鈴響了,同學們念念不捨地離開了操場。

啊,校園的冬天,你是多麼的美啊!你不僅給我帶來了歡樂,還給全校同學帶來了歡樂!

校園的冬天四年級作文 篇3

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場,小學四年級作文《冬天的校園作文》。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。