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【精華】雪景四年級作文彙編6篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的雪景四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】雪景四年級作文彙編6篇

雪景四年級作文 篇1

或許,是時間衝逝了曾經專屬的純真,當經歷的許多無情地感受後,原本善良的心也凍僵了.

情商的時鐘忘了搖擺的方向,是挫折的阻力還是前方的渺茫?只是偶然聽到一首很感人的歌,才會把自己從冷漠荒寂的現實中拽出來,從心底翻滾出一股暖流.

有一段時間,對世界有種狠哀寞的感覺,天是灰的,心也同樣灰.

那天,雪下的好大,寒氣襲人,不過比不上俄羅斯的冬天.放學路上我縮著脖子,把手藏在袖子裡,邊滑邊跑,打著冷顫回了家.

爸媽有事兒不在家,提前給我買好了午飯.剛坐下,就聽見有人按門鈴."咦?這麼冷的天回事誰吖?"懷著忐忑和好奇的心理,我小心意義的透過貓眼向外尋求答案.

只見一位年過花甲的老爺爺,頭頂上,眉毛間都落上了厚厚的雪,一身樸素的老年裝也分佈著雪的影子,嘴脣凍得有些發紫,,因為上樓太累了,老人家大口喘著粗氣,在空氣中顯而易見."啊,姥爺!"我急忙給老爺開門.

"你媽說你自己在家,我怕你吃不好,在街上給你買了你最愛吃的東西,快趁熱吃吧!"老爺挪動著身子,把兩袋食物遞給了我.

剎那間,感到手上明明很輕的袋子變的好重,想必老爺冒著寒雪和摔倒的危險來給我送吃的,我想說些什麼,但我的喉嚨像被什麼封上了,什麼也沒說出來.

我請疲憊的姥爺坐下來休息,倒了一杯熱騰騰的茶,給老人家暖暖.

此刻的我快餓死了,姥爺看我像餓狼一樣大口的吃著,臉上浮現出慈祥安逸的笑,甜甜的,我吃的飯也越來越甜,可姥爺卻堅持說回家吃飯,我也只好不捨的應了。

我站在陽臺上,望著姥爺蹣跚地在雪地中挪動的腳印,也彷彿烙在我心裡。雪還在下著,風,好冷好冷,姥爺艱難緩慢的向前移動,旁邊的年輕人卻箭步如飛地奔回家,要不是因為我,姥爺就不用受著苦了。

我站在陽臺上,頓時感到自己無比慚愧,像個罪人。回想兒時和姥爺的嬉戲,長大後因為任性貪玩和朋友們時間多了,就顧不上陪陪姥爺了……

望著姥爺的背影,淚水不由我控制,彷彿一層層薄霧遮住了我的視線,也漸漸模糊了姥爺蹣跚的背影,但我心中對姥爺的愛卻漸漸清晰,是因為心底的那一份真摯的感動,滲化了彼此之間的隔閡。

生活中有太多的感動,雖然細子。雖然瑣碎,當太多的磨難是你很累的時候,有一份感動的情感,就不會覺得這個世界絕對冷漠,天會變藍,心,也會同樣充滿色彩!

雪景四年級作文 篇2

20xx年春節,我在寧波溪口的奶奶家過年。正月初一早晨,我還在做美夢時,爸爸用打雷似的聲音把我從美夢裡“拖”了出來:“下雪了!下雪了!”我趕緊從被窩裡“彈”起來,急急忙忙出門看雪景。

我踏著六七釐米厚的積雪,來到村旁溪邊的防洪堤上。我抬頭遠望,哇!雪後的小山村披上了銀裝,閃閃發光。小山村依山傍水,這時,山、樹、溪、水、橋都披著白色的新衣裳,真是美極了!

遠處的山野、菜地、屋頂都蓋上了雪,一些綠樹的樹冠上也頂著潔白的雪,被雪洗過的樹葉顯得更青更綠。小鳥在屋頂上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“楓葉”似的腳印。一縷縷炊煙從屋頂上升起來,飄過小村,飄入山中,和薄霧一起跳舞,也讓我聞到了奶奶家飯菜的香味。田野的一角,兩株盛開的紅梅,在雪地裡開得更紅更豔。一株茶花的葉片上結著薄薄的冰,隨手摘下一張葉片對著天空一照,就像一塊鏡片,很好玩。

最好玩最好看的還是雪後的溪灘。一塊塊鵝卵石上的積雪,就像一塊塊雪糕。一些小草從雪地裡探出頭來,顯得嬌嫩可愛。小溪水嘩嘩地流著,唱得更歡了。天很冷,但小魚照樣在清澈見底的溪水裡快活地游來游去。鴨子也不怕冷,它們成群結隊在小溪裡戲耍,時而追來追去,時而跳起水中芭蕾。我在溪灘上堆了四個小雪人,把它們排成一行,就像在訓練它們一樣。

快到中午時,爺爺帶我到自家屋後的雷竹園裡挖雷筍。我和爺爺扒開竹園裡的積雪,找呀找,不一會兒,就挖了五株雷筍。那雷筍的筍殼嫩黃嫩黃,非常新鮮。爸爸說:“這是真正的綠色食品!”中午吃飯時,奶奶用剛挖的.雷筍做了一道菜,那筍吃起來還真有點甜呢!

小山村的雪景,就像童話故事裡的仙境,令人陶醉,讓人難忘。

雪景四年級作文 篇3

鄉村的雪景真有詩意!紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕,一點兒也不比城市裡的雪景遜色。

鄉村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過,讓所有流浪孤兒終於有了溫暖、祥和的家!

雪後的世界是美麗的,遠遠地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連線的衣服。有的還不時向旁邊的小夥伴們炫耀著新衣服!灰灰的幹竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地衝破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪後景象!突然,看見了一隻在林中覓食的小雞,當它走過時,這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!

我充滿好奇地走進這片雪後的竹林。第一步踏進去時,就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂,彷彿是一種剛剛發明的樂器,但是是如此的讓人身臨其境!由於十分安靜,所以我的心跳聲也聽得一清二楚!或許是太陽升起了,不時有雪融化的水滴聲在我耳畔迴響!這三種美妙的樂聲在一起交織!旋轉!凝聚!昇華!讓我陶醉!

快到盡頭時,我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜,像這個雪後的小鎮一樣!

雪景四年級作文 篇4

啊!星期一居然下雪了,今年的第一場雪。

雪像鵝毛一般,紛紛揚揚的落下來,落在地上,如同給大地穿上了潔白的婚紗;雪落在樹枝上,好似給樹枝裹上了雪白的衣服;雪落在麥苗上,好像給麥苗蓋上了厚厚的棉被;雪落在屋頂上,宛如給房屋戴上了雪白的棉帽……好一個粉妝玉砌的世界呀!

大雪一口氣下了兩天兩夜,雪後就更別有一番趣味了。

大地全白了,小動物們紛紛出來在雪地上嬉戲。看,小狗小貓往地上一踩,印出了漂亮的梅花;小雞小鴨子往地上一踩,印出了一片片樹葉。咦?小青蛙怎麼沒有出來欣賞這美麗的雪景呢?哦!原來它正鑽在被窩裡睡大覺呢!它可真是個小懶蟲呀!

校園裡傳來“哈哈哈”的笑聲,是誰在笑?原來是下課了,同學們一個個湧出教室在滑雪呢!看,一個低年級的小同學,一不小心摔了個四腳朝天,引得其他的同學哈哈大笑。遠處,那幾個小朋友一點也不怕冷,在操場上忙著堆雪人、打雪仗呢。他們的歡聲笑語傳得好遠好遠,把書上的雪都震掉了!

啊,多美的雪景,我真想永遠留在這一刻!

雪景四年級作文 篇5

世上有許多迷人的風景,我心中最美的風景便是雪景。美麗的雪花是雪白的,它沒有汙染,很迷人我認為它們就是象徵純潔的一群可愛的精靈們。

烏雲遮住了藍的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,彷彿要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成鵝毛似的,最後,成了秋季的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片美麗的雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象徵嗎?我更加的愛這些小精靈們了。雪還在不停地下著,它們像玉一樣滑潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風颳得在空中無拘無束的打轉,落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,為小草披上一層銀裝,落在圍牆上、屋頂上、樹枝上,整個世界都變成純白的了,好像一幅純白的水彩畫!雪停了,我和小夥伴們在雪地上快活的玩耍著,堆雪人、打雪仗。

雪啊,你是純潔的象徵,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚歎,你是最美的風景,讓我更加的喜愛你。

雪景四年級作文 篇6

冬天來了,它踏著無聲的腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息的下著,彷彿是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

雪停了,但還沒有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美啊!樹變白了,就像是一棵棵被點綴過得聖誕樹,池塘也結了一層很薄的冰,許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什麼東西在一跳一跳的?原來是外出尋食的小鳥,可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們怎麼跳得那麼歡?

走著,走著,我來到了一片草坪,因為下雪,上面好像是鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上,夥伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

雪,它是美麗的,它是無法用語言、音樂、美術來描繪的,因為它在無聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在的,是大自然智慧的結晶,它帶著人們的希望翩翩而來,它為寒冷而單調的冬天增添了許多神祕的色彩。