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人四年級作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的人四年級作文10篇,歡迎大家分享。

人四年級作文10篇

人四年級作文 篇1

雖然牡丹的國色天香讓人讚歎不已,金色的迎春花好似春意盎然,但是,仙人掌百折不屈、自強不息的精神更是令我無比敬畏!

仙人掌有著綠色的面板,滿身的“盔甲”上偶爾偷偷地綻放著幾朵絢麗多彩的小花——有調皮可愛的小黃花,還有如火如荼的小紅花……正方形、長方形、圓形、橢圓形……奇形怪狀,形態各異!

在遼闊的沙漠裡,荒無人煙,沒有奼紫嫣紅的鮮花,也沒有鬱鬱蔥蔥的樹林,只有一些不起眼的仙人掌!沙漠裡既炎熱又幹旱,有時溫度高達八十多度,但是仙人掌照樣生存,它不畏火爐般的蒸烤,任憑狂風無情的肆虐,頑強的與大自然鬥爭,自強不息、不棄不離的捍衛著自己美好的“家園”!

我家也養了一盆仙人掌。有一回,我不小心被紮了三根小刺,醫生也沒能拔出來,疼的我坐立不安!爸爸一氣之下把它從窗臺上扔了出去!幾天過去了,當我開窗的時候,看見了樓下靜靜地躺著的仙人掌,看著它奄奄一息的樣子,心裡酸酸的,油然而生了一些憐惜…。於是,我把它撿回來,試探著又栽在了花盆裡。可是,令我出乎意料的是它竟然吃驚地活了下來!也許是我對它的敬畏吧,從此以後,我像寶貝似的把它小心翼翼地放在我的學習桌上,當起了我學習生活中的“警示鐘”——

有一天,我在做作業時,有一道數學題把我難住了,爸爸不在家,當時心想:“還是放棄吧!”忽然,我看到了旁邊的仙人掌,它好像在說:“苗賀淇,你應該向我學習頑強拼搏、知難而進呀!”於是,我反覆思考,終於破解了那道難題!從此,無論是學習上,還是在生活中,每當我有困難時,總想起那盆仙人掌。它每天都在為我加油鼓勁,督促我一天比一天進步!

我愛仙人掌!更愛它那種百折不屈,自強不息的精神!

人四年級作文 篇2

週末到了,我和爸爸媽媽又高興又發愁。高興的是我們終於可以休息了,發愁的是家裡太髒了。又要大掃除,實在忙不過來,我就想發明一種家務機器人。

家務機器人身上有好多按鈕,都是關於家務的,只要按一個需要做的家務,機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來,裡面裝著所有做家務的工具,但是這些工具很小。機器人拿出掃把,放在手心上掃把就變大了,成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗裡。然後開始拖地,拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很乾淨,拖好了,還要檢查一遍。確定已經做好了,拖把和掃把又變小了,回到抽屜裡。

如果按擦桌子的按鈕,家務機器人就從抽屜裡拿出一塊抹布,這個抹布可不是一般的抹布,只要拿著它在捉字上輕輕一揮,桌子就變的乾乾淨淨。

我要好好學習,長大了要當一位發明家,發明出這種家務機器人。

人四年級作文 篇3

人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的.鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆裡,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”

寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持著,好像在說:“不經歷風雪,怎能見彩虹?”

溫暖的春天終於來了,萬物在春雨中慢慢甦醒了,仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。

炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌彷彿在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠裡,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。

仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

人四年級作文 篇4

清潔工爺爺要是說起讓我尊敬的一個人,要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒什麼特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃裡翻江倒海,我拼命忍,怎麼忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候,一個穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關切的問:“小朋友,你怎麼了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了。“沒事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,髒死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。

我吐完以後,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家門口的時候,我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的髒東西。不一會,地面又潔淨了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動,並對他產生了強烈的好奇心,從那以後我就悄悄地關注他。

半年多時間過去了,無論颳風下雨,他都會準時出現在小區裡清理運送垃圾。他除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境,對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境,他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人,他是一個愛崗敬業的人,他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!

人四年級作文 篇5

隨著時代的變化,科學家們已創造出一代代的機器人了。在未來的今天,科學家們創造出了一種“保姆”機器人。這種機器人不僅價格低,而且非常好用。

這種機器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務,機器人會把水燒好,給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉水,再把主人的床鋪鋪好,把拖鞋放在門口,燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。

“保姆”機器人不需要電,它是太陽能型的。要是家裡很亂,就把機器人的開關開啟,“保姆”機器人可以檢測到哪裡髒、哪裡亂。檢測到後,它會認真、細緻地打掃。它會把垃圾分類,可回收的垃圾它會扔進垃圾桶裡,不可回收的垃圾它會把它們吃掉,化為電量。

這種機器人還有另一種功能,針對有小孩的家庭學習方面問題可以使用它。只要把書放到它手裡,它就會把知識點認真全面的進行詳細的講解,同時它還會把手變成平板電腦學習機,帶著插圖,讓小孩感到十分有興趣,很好玩。

希望這種機器人在未來世界火熱出售!

人四年級作文 篇6

21世紀,是智慧機器人爆發的時代。這不,我也發明了一個智慧機器人,大家一起來看看吧!

我發明的智慧機器人特別炫酷。它不僅懂得各種知識,還可以上天、下海、入地,無所不能。它可以探索地下有沒有金礦或石油,可以到海底尋找人類未知的生物,還可以上天預測天氣,讓人類對未來早作準備。

當然,這個機器人最主要的作用是為它的主人服務。每天6時,它就會叫醒我,並把香噴噴的早餐送到我面前。這時,它是我最忠實的家政服務員。我上學了,它乖乖地待在家裡,一旦發現有陌生人闖入就會立刻發出警告,如果陌生人不聽警告,它就會對陌生人採取行動。這時,它是我最可靠的安全員。它還是我的救護員,在火災、地震等災難發生的時候,它會保護我安全地躲避災難。它還是我的開心果,每當我心情不好時,它就會為我講笑話,讓我把煩惱瞬間忘卻。

最特別的是,我的智慧機器人還是一位醫術高超的“醫生”。如果有人生病找到了它,它就會像孫悟空一樣鑽入病人的體內尋找生病的部位進行治療。在治療的過程中,人是感覺不到痛的。

大家說,我發明的智慧機器人是不是人類的好朋友、好幫手呢?

人四年級作文 篇7

星期六的上午,我和爺爺去勝利廣場玩。

我們從五一大廈車站等車,等到了103路公交車來,我們有秩序的上了公交車,一眼望去車上人很多,已經沒有了空位。沒辦法,我們只好站著了。這時,一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車,於是沒管什麼太多,讓我爺爺坐下了。我回頭看了看,發現那位阿姨還在站著,我深感內疚,竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握杆保持平衡,一動不動的站著,快到中心醫院一位老奶奶準備下車,她提著沉重的行李,行動不便,這位阿姨發現立刻走向前,幫奶奶提著行李,將老奶奶送下車,而自己仍然回到車上站著,我看到這一幕十分感動,這位阿姨樂於助人的精神十分值得學習。

到了石油管理局,我們就要下車了,我望著那位阿姨:水汪汪的雙眼,和善的面貌,還有那美麗的內心,她將永遠記在我的心中,我要將那樂於助人的品德傳遞下去!

人四年級作文 篇8

我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進新居已經有六年多了。在六年多的時間裡,我家不知養過多少花草,有蘭花、牡丹、鬱金香、水仙花、發財樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮,但都養不了多長時間,不是凋榭,就是枯萎了。現在家裡的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨就是這盆仙人掌,一直到現在,都頑強的生長著。

我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點透明。

說真的,起初我並不喜歡它,對它敬而遠之,主要是它身上長滿鋒利的硬刺,怕它刺傷。可是,我喜歡的那些花草,如果沒精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌裡嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬於老舍先生所說的“自己會奮鬥的花草”吧。我開始敬佩這個小傢伙。

有一次,洗牆工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個月過去了,二個月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全恢復了原狀。他的生命力多頑強啊!我很佩服它堅忍不拔的精神。從此,我經常看它,有時還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒服的。不知不覺,我喜歡上這小傢伙,把它當成好朋友。

有一天晚上,我在做作業,有好幾題不會做,心裡很煩躁,看什麼都不順眼。我走到仙人掌身邊,對這位不會說話的好朋友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見血地指出了我的缺點,它好像在說:“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅忍不拔,自強不息!你看看我,多麼堅強,你應該向我學習。”我平靜了下來,馬上去想不會做的題,想了很久,終於想出來了。

我家的仙人掌,是我學習的好榜樣,也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌!

人四年級作文 篇9

我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經72歲,但是他身體很健康,爺爺每天都會去游泳,連冬天也不例外,這一點讓我十分敬佩。

寒假,我回老家,順便看望爺爺奶奶。第二天早晨,我醒來了,一掀開被子,一股冷氣襲來,我打了個哆嗦,不由得重新鑽到被窩裡。我想天氣這麼冷,也不知道爺爺有沒有去冬泳。於是我鼓起勇氣起床,好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了,在做熱身,我問爺爺,“爺爺,你難道就不冷嗎?”“不冷!哪像你呀,裹得跟粽子似的!”爺爺嘴上說不冷。但是看他的上牙和下牙在打架,只見爺爺熱身完畢,馬上跳進水裡,水花濺到了我的手上,好冰啊!我打了個寒顫。

半小時後,爺爺上岸了,他的嘴脣都變成紫色了,我摸了摸他的手,像冰塊一樣。我心疼地對爺爺說:“爺爺,您別遊了!”“不,不管有多冷,我都要遊,我習慣了。”

爺爺,您永遠是我最敬佩的人。

人四年級作文 篇10

在我家的陽臺上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋裡的每一個角落裡都會聞到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!