精選寫景四年級作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的寫景四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

我有一個智慧的校園，當然，那裡也有許多智慧而又艱苦學習的人，我的朋友都是智慧的人。

比如我的朋友小天，小辰，他們都是學習特好的人，小天上課認真，一點不馬虎地寫作業，他看起來很安靜，其實跟我一樣都是機靈鬼，下課了打個皮球什麼的，總是給我耍賴。小辰這人也挺好的，上課特別認真，沒有半點差池，只不過作業總是匆匆忙忙地寫，馬馬虎虎地做，他總是速度上第一，但作業的質量上總是第三。

對了，我的智慧校園裡還有幾個人，他們也是我的好朋友，那就是我們的語數英各科的老師，他們都是我最好的朋友，也是我最好的榜樣。語文老師教書嚴格，從不馬虎，我們交上的作業他總是一題一題的改，不漏一題。數學老師性格溫順，心靈手巧，她簡直就是那些數學不好的人的神醫。有一次我的數學只考了八十多分，數學老師告訴我不要灰心，繼續前進。英語老師很帥，簡直就是天上掉下來的美男子。

春天，小草探出頭來，柳樹披上綠衣，小河甦醒了，春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞！

夏天，花兒對我微笑，小鳥為我唱歌，風扇公公不停地轉著，空調奶奶不停地吹著氣。還有人在水裡嬉戲。

秋天，柳樹換上了黃色的新衣，小花小草也變了。世界變成了一個金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當中。

冬天，世界變成了銀白的世界，校園裡的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們在打雪仗，堆雪人，玩地可高興了。

我愛我的智慧校園，他給了我無限的生機，也給我們了快樂！

寫景四年級作文 篇2

春天的景色美不勝收，所以我喜歡春天。

春風一吹，把柳樹給吹髮芽了，他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋，像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺，天上下起了牛毛細雨，雨絲“沙沙沙，沙沙沙”的滋潤萬物，像一根根透明的牛毛，灑下大地，感覺像是一隻無形的大手輕輕地撫摸著我們，讓人們知道春天已經來到了我們身邊。

雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來到了我們的身邊，把冬眠的動物給喚醒了。它們紛紛出來活動，燕子從南方飛回來了，它們在電線杆上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野裡散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來採蜜了，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競相開放，這時小草探出了小腦袋，望著外面的大千世界，大樹上長出來嫩綠的葉子。

這就是我喜歡的春天。

寫景四年級作文 篇3

我外婆家的樓前約50米的地方有一個水庫，當地的人們都叫它“老龍眼”。

水庫上面有一座山，名叫“舜耕山”，傳說是舜當年曾經在這裡耕種。舜耕山景色優美，山上蒼松翠柏,竹海深深，奇花鬥豔，百鳥爭鳴。舜耕山綿延數十公里，像一條巨龍橫臥在那裡。水庫的水面呈橢圓形，像一隻巨大的眼睛鑲嵌在舜耕山上，故稱“老龍眼”。

水庫的水幽深無比。放眼望去，水下黑沉沉的，像一個巨大無底的黑洞，令人不寒而慄。我從路邊撿起一塊石頭，向水裡扔去，想測測水的深度，只聽“撲通”一聲，水面濺起幾朵浪花，石塊轉眼不見蹤跡。水庫的水邊立著一塊木牌，上面寫著：“水深危險，禁止游泳”。

水庫的周圍長滿了蒼翠的樹木，樹木的身影倒影在水裡，猶如水中的畫廊。水庫的水碧綠如玉。站在水邊，水面綠得像蒼翠欲滴的玉盤，在陽光照射下，發出刺眼的光芒。水庫的水柔軟如緞，微風吹來，水面掀起層層漣漪，像一條條綠色的絲綢在風中搖曳。

每到傍晚，勞累了一天的人們沿著水邊放飛自己的心情。他們有的散步，有的嬉鬧，有的歌唱……，他們沉迷於美麗的水光山色，流連忘返。

寫景四年級作文 篇4

每個人都愛自己的校園，有的校園花團錦簇；有的校園充滿了書香；有的校園乾乾淨淨，在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了！今天，我就給你們介紹一下校園裡的花圃吧！

從學校大門進去，眼前平鋪著一條水泥路，這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去，你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多，長約四五米，是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習，天天向上”八個字，激勵著我們，鼓勵我們。在閃閃發光的金字下方，有一個半圓的花壇，有兩層，一層是杜鵑花，開得燦爛極了，有雪白的，有玫紅的，也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片；雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來，顯得與眾不同；粉紅色的在風中稍稍地顫動，那粉紅色好像是被染上去的，顯得那麼嬌羞。第二層的月季花就不一樣了，星星點點，有的還是花苞，才開了一點兒縫，好像嘟起了小嘴，十分可愛。這些月季花彷彿是仙女從空中撒下來的一點星星。

再看看花圃，東邊，三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上，好像國王。它們的大“肚子”上繞著一圈一圈的紋理，呵呵，你看這三位國王“肚子”都發福了！葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊，紅葉槿聽話地站在那兒，像僕人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊，黃金葉的葉子綠的發黃，真不愧叫黃金葉啊！西偏南的位置，有一棵桂花樹，花已經開了，同米粒般大小，金燦燦的，湊前去，還能聞到一股沁人的清香。南邊，九里香結出了一些小小的、綠色的果實，星羅棋佈地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇，由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝幹上長滿了刺，葉子像男孩亂蓬蓬的頭髮一樣，站在花壇裡面。南洋杉高高的，它的葉子好像一層層的樓梯，一階一階的。

怎麼樣？我的學校美吧？還有書聲琅琅的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦！

寫景四年級作文 篇5

我家有一隻可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的，其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長的非常可愛，我叫它貝貝。

貝貝的脾氣非常古怪，一會兒生氣，一會兒高興，一會兒又傷心了。貝貝高興時就跳到你的懷裡去撒驕，比如把身體展開讓你給它撓癢，或是在你寫作的時候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時候什麼東西都不吃，什麼話也不聽，無論誰說多少好話，它也一聲貝貝是個懶蟲，晚上我去睡覺，貝貝先第一個鑽進我的被窩裡。貝貝晚上睡覺的時候，沒想到它和爺爺一樣，非常喜歡打呼嚕。

貝貝也是一個貪吃的傢伙，每次吃飯，它總是第一個跑到餐桌前先聞一聞飯香。因為它知道主人還沒回來吃飯呢！

啊！貝貝看起來是那麼生氣勃勃、天真可愛。

寫景四年級作文 篇6

在一個天空陰涼的'日子裡，隨著優美的音樂，乘著風飄蕩在校園裡，我們舉辦了一年一度的買賣商品活動──跳蚤市場！

“叮鈴鈴”上課鈴響，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。經過安排後，我拿著商品參加了文化區展出。我迅速將攤位擺好，馬上進入了角色，高聲大喊著“筆記本甩賣了啊！”可是喊了好長時間，嗓子都快啞了，我的商品依然無人光顧。但是，陽光總在風雨後，過了一會兒，我的攤位立刻就有好多人湧來，我的心裡興奮極了，心想：“我的好運來了！”經過討價還價，我終於賣出了3個筆記本，收穫了14元。這次不能光賣自己的東西呀，也要趁著這個機會，淘到自己最喜愛的商品，於是我邁著悠閒的小碎步來到了其他的攤位上，突然，幾本《查理九世》闖入了我的眼中，心想：那正是我想買的書，我一定要砍到最低價！我上前一步，和聲和氣地說：“《查理九世》賣多少錢呀？”他回答：“10元一本，買兩本贈一本其他的書。”“10元吶，太貴了吧！”我咬咬牙說，“3元，就3元，商品賣出去才能體現出價值是吧，行不行呀！”他說：“好吧，看在你的誠意上，賣給你了！”我拿出6元買了兩本《查理九世》，還得到了一本“贈品”，心裡高興極了！隨後，我用2元又買了一本書，此時只剩下6元了。

愛心捐款活動，是讓我們深深感動的時候了！我們要把這次活動掙到的錢捐給臥在病床上的人民教師！當我把6元錢放進那蘊含著深深的含義的捐款箱時，我感到能為別人奉獻出一點愛心，哪怕是一點點，我也開心極了！

這個活動讓我們懂得了：愛心是無限的，永恆的，真誠的！

寫景四年級作文 篇7

我家屋後有一片楠竹林，是我兒時最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無限的樂趣，也給我許多啟迪。

竹是歲寒三友之一，常年翠綠。在驕陽似火的夏天，別的樹低下了頭，而竹卻依然挺拔青翠，完全不懼太陽的威力。冬天，不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面，反而給整個竹林增添了幾分生機和美好。

童年夏天的中午，十分炎熱。狗不停的吐著舌頭，樹兒們都抬不起頭來。在家裡總比在外面涼爽些，我想。這時大人們要出門去，走時叮囑我和夥伴不要出去亂跑。可不安分的我們自然還是跑出去了，只是沒那麼傻，在太陽底下晒著，而是跑到屋後的那片竹林。一進竹林，一種沁人心脾的涼爽，讓人感到心曠神怡。我們用竹林裡的沙子堆起一個個的堡壘，在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息，渴了就喝小溪裡的水。那水十分清澈，仔細回味，還有一股竹的清香。整個竹林迴盪著我們歡笑聲……

而現在，離家讀書好幾年，只去過一次，而且是獨自一人。如今竹林依舊，只是童年的夥伴皆已長大，不再去那兒玩耍。

想念童年的夥伴，便想念那片竹林!