路燈四年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的路燈四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

路燈四年級作文1

路燈，可以幫助迷路的人照亮方向；路燈，可以消除人心中的恐懼……

一天晚上，我在託教做作業做到很晚才回家。我一個人走在黑夜裡，周圍全是漆黑一片，耳邊還不時響起奇怪而又可怕的低嚎，就彷彿是鬼在我身旁低聲嚎叫。我感覺有無數隻手向我伸過來，又好像有人在身後跟著我。我不由地一哆嗦，身上嚇出了冷汗，我到處亂竄，不知彎彎曲曲繞到了哪裡。大樹隨風亂擺，露出了猙獰的面孔和風演奏了一曲“鬼叫曲”。我嚇得毛骨悚然，一動不敢動，生怕一不小心，誤入了壞人的巢穴。我跌跌撞撞地走在黑暗裡，不知拐了多少道彎，忽然，我眼前出現了一絲微弱的亮光，我心中燃起了希望，我連忙向那亮光飛奔而去，光越來越亮了，從微弱的光變成了一道強光！是什麼？我走進一看，原來是路燈！路燈安靜地矗立在路旁，默默地照亮了四周，我站在路燈下仔細打量尋找方向，終於找到了回家的路。我內心的恐懼消散了大半，影子投在路上，慢慢變長，走到下一個路口時又慢慢變短……我心想，路燈為我們默默奉獻，為多少人找到了回家的路啊！仔細一想，我們生活中也不乏和路燈有一樣品質的人。比如：老師，建築工人，清潔工……

老師也和路燈一樣有默默奉獻的品質。是老師的不厭其煩教會了我們知識；是老師的語重心長教會了我們要遵守紀律；是老師的諄諄教誨教會了我們要尊師重道……

路燈，它默默奉獻，我要學習它的高尚品質，做一個默默奉獻的人。

路燈四年級作文2

紅領巾是盞指路燈，指引著我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我帶著羨慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標誌。

轉眼間，我上了一年級，我終於成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心裡是無比的開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能汙辱的，是不能有一點灰塵的。

一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得乾乾淨淨的，我開心地笑了。

紅領巾60週年快到了，我祝福紅領巾更鮮豔！

路燈四年級作文3

路上，人來人往，車水馬龍，路中間有一盞紅綠燈在值行任務，保證車輛和行人的安全。道路兩旁有一排路燈，沒有什麼任務，依然呆呆地站在那裡。紅綠燈覺得自己很了不起。

過了一會兒，紅綠燈問路燈：喂，你怎麼不值班啊？看我的作用多大！路燈沒有作聲。到了中午，它還在那裡站著，紅綠燈又說：你怎麼還不值班？到了下午，它還一動不動地站在那裡。紅綠燈嘲笑地看了它一眼，驕傲地挺直了胸膛。

到了晚上，車輛少了，紅綠燈不再有作用，只有黃燈還在閃爍。而馬路兩旁的路燈全亮了，照亮了車輛和行人，人們在燈光下愉快地走著，稱讚著路燈給人們帶來的方便。

紅綠燈看看自己，心想：我以前笑話路燈，這回它該笑話我了。可是一天又一天，路燈什麼也沒說。紅綠燈忍不住了，問：你怎麼不說我呀？路燈不明白說：我說你什麼呀？它說，說我無法照亮馬路唄。馬路笑了，說：你雖然不會照亮馬路，但你整天值班，保證了車輛和行人的安全。紅綠燈聽了以後，不好意思地笑了。

路燈四年級作文4

很久很久以前，有一盞路燈。

它每天過的日子很簡單，那就是早上關燈，晚上開燈。至於別的時間嘛，就是看看路上匆匆而過的轎車、電瓶車、自行車以及來來往往的人群……

就這樣，年復一年，日復一日，這盞路燈的日子過得很孤獨。

有一天，一輛計程車在等紅燈，計程車上的人把窗戶開啟通風，正好停在這盞路燈的旁邊。路燈聽見車上的收音機裡播報：“四川九寨溝地震了，那裡有山體滑坡，到處都沒有電！”計程車上的人聽了，說：“啊，太殘忍了！”路燈想：我多想去幫助那裡受災的人們，可是我過不去呀。路燈嘆了一口氣。可是，奇怪的事發生了，路燈真的飛起來了。路燈高興地喊道：“老天爺，我真的是太感激您了！”

只過了一小會兒，九寨溝就到了。可是路燈看著面前的一切，卻傻眼了：以前山清水秀的人間天堂——九寨溝已經變成寸草不生的地方，到處都是殘垣斷壁。走了一會兒，路燈又看到了一群小學生哭哭啼啼的，看樣子非常難過。原來，天黑了，大家都沒法看書寫字了。路燈非常可憐他們，就把自己的燈光打開了。孩子們很高興，一個個就著路燈的光津津有味地看起書來了。一直到第二天早上，孩子們依然開心呢！

過了一個白天，很快又到傍晚了，路燈看見了一個醫生，看來看去才發現原來是有人生病了，身體被山上的落石砸傷，需要立即動手術。可是，燈太暗沒法動手術。路燈連忙又把自己的燈開啟……過了幾個小時，手術終於完成了。

路燈又飛走了，一飛又飛到了晚上。在河邊，路燈看到了許多孩子想釣魚充飢，可是沒有燈光，孩子們很不高興。路燈看見了，又一次把自己的燈打開了……孩子們釣上來許多魚兒，高高興興地回去做飯吃。

今天，這盞路燈真是太樂於助人了。

路燈四年級作文5

如果有人問你最喜歡看什麼？那你一定會回答“萬里長城”、“立交橋”、“風景區”等雄偉壯觀而又美麗的建築物。那如果有人問我最喜歡看什麼？我便會毫不猶豫地回答：“我愛看家鄉的`路燈！”也許有人會說我傻或是笨，但我還是會這樣回答。

那是一個寧靜的夏天，我們的汽車行駛在立交橋上。我無意中打開了窗戶，一片燈海茫茫的景象立即映入我的眼簾。耀眼的光芒刺得我睜不開眼睛。當我再次睜開眼睛時，又一個迷人的景象飛進我的眼睛，直刺我的腦海。

美啊！真是太美了！

千千萬萬盞路燈，高高低低地矗立在馬路兩旁，像兩條火龍，飛翔在漆黑的夜裡，給黑夜增添了明亮的道路。別人都說萬里長城像一條長龍，可我卻覺得這些路燈可算得上是一條長龍了。向東望不見頭，向西望不見尾。在“兩條火龍”的相交點看上去，像是在緊握歡爪，祝福人們幸福安詳。

再從側面看上去，天哪！這是什麼呀？這簡直是我夢中的仙境。數不清的金黃色燈光在河水的倒映下，顯得是那樣明亮而又美麗，是那樣的恬靜。微風吹拂，湖水泛著微波，這裡的景色就更美了。

雖然這些路燈在別人眼裡永遠也比不上那些名勝古蹟，但是，在我的眼裡它們是最美的！

路燈四年級作文6

Hi，大家好，我是一盞小小的路燈，你們一定不知道在我身上發生了什麼吧！那就聽我慢慢的給你們講吧。

在一個夜黑風高，下著傾盆大雨的晚上，一輛汽車從遠處飛快地向我駛來。我立馬瞪大了眼睛，心想：下雨天還開那麼快，就不怕發生意外嗎？剛想到這，那輛汽車已經開到我的身邊了，忽然，由於開的太快，汽車的輪子一打滑，向我衝來，只聽砰的一聲，汽車撞上了我，把我撞彎了。汽車的主人很幸運沒有受傷。他連忙下來自言自語的說：幸好有你，如果沒有你我的命也沒了。於是，他請來了工作人員和交警，把我修得筆直筆直的。

剛修完，又一個喝得醉熏熏的人，在我的身上又打又罵又踢。最倒黴的是他還把吐出的食物搞在我的身上，弄的我髒爛不堪。

我舊傷沒好，又來了新傷。這天有兩個調皮的小朋友在我旁邊說：我射彈弓能百發百中。我也能。說完，他們把目光轉向了我，說：我們就拿這個路燈當把子吧。然後，他們就不斷的向我攻擊，玩的非常的開心。最後把我的眼睛給打壞了才離開。到了晚上我就成了一個擺設。有兩個老人在散步，走到我身邊的時候有一個老人摔了一跤生氣的說：裝路燈有什麼用，也不亮。另一個老人也隨聲附和道。我心裡感到酸酸的，好委屈呀！這又不是我的錯！

人類為什麼不能好好的保護我們，還人們一個光明的城市。

路燈四年級作文7

路燈，無私的燈，把光明默默地奉獻給人們，而自己只站立在黑暗中，無怨無訴。

我就是其中一員。

我站在馬鞍山的江東大道邊，一站就是許多年。下雨天，大風天，下雪天……種種惡劣的天氣，我都頑強地堅守崗位，從不離開半步。

有一天，我實在太無聊，就與邊上的小樹聊起天來。而因為聊得太嗨，在上班時間沒點亮自己，結果有兩輛車在路上相撞。這一次的教訓讓我懂得，一定不能因為小事而耽誤工作。

還有一個白天，邊上的小樹找我說話。夜幕就要降臨，要到我的上班時間了，不再和它說話。自此，它就再也不理我了。我想，工作是神聖的，不能有絲毫馬虎，任何對我的工作有影響的事，都是應該排除的。因為堅守崗位熱愛工作，而讓我顯得另類，這樣的不一樣我願意去堅持。

雖然我悟出了兩個小道理，但我做得還不夠。如果遇見了想破壞公物的人怎麼辦？如果在上班前就天黑了怎麼辦……總之，我要學得更多，更廣。加油！

我是一盞路燈，就應該為人們照亮。我不屬於你，也不屬於他，我不屬於任何一個人；我是大眾的照明工具，我屬於大眾，才屬於自己。

無私奉獻是我們路燈的本職，我們就應該把光明給別人，把黑暗給自己。我就是一盞助人為樂的路燈！

路燈四年級作文8

路燈，在深夜中可以給人照亮前路；路燈，在失意時可以給人一縷關懷。在我身邊，也有許多具備路燈精神的人，清潔工，就是其中之一。

清潔工是城市的美容師，他們為了讓城市保持乾淨，每天都比太陽起得還早，比星星睡得還晚，幾乎把全天時間都投入到了工作之中。他們很勞累，但他們從來不會因為自己的工作任務太重而抱怨，也不會因為垃圾太多而煩躁。

記得那天黃昏，我英語考試沒考好，心情很沉重，便出來走了走。雖然天氣很好，但我總覺得有一團烏雲在我頭頂跟隨，似乎隨時都要下雨似的。路旁花壇裡的那些花朵，有氣無力地垂著頭，一座座路燈靜靜地站立著。

突然，附近一個人跑到我身邊，塞給了我一張廣告傳單，嚇了我一大跳，然後就匆忙走了。我開啟廣告傳單一看，是一家英語培訓中心的，這不是存心氣我嗎？我不就是沒考好一次嗎？我一氣之下，把廣告紙撕得粉碎，用力一甩，那些碎片雪花一樣散開，有的飄落在馬路上，有的飄落在花壇裡，有的飄落在路燈旁。那些五顏六色的碎片，像一隻只憤怒的眼睛盯著我，我竟然有點不安起來。

這時，一位面容憔悴的清潔工奶奶緩緩地向我這邊走來。她個子不高，滿頭白髮，臉上的皺紋比海面的波浪還多。她的腳很小，背也有點駝，走起路來一晃一晃的，像微風中的火苗一樣。她站立在我丟的那些紙屑旁邊，看了我一眼，什麼也沒有說，乾咳了兩聲，然後彎著膝蓋，蹲下身子，伸出她那皺巴巴、佈滿老繭的雙手，顫抖著把地上的紙屑一張一張地撿起來，再把它們一把把裝進手中那全是補丁的麻袋裡，雙手拽著麻袋，一步一步向前走著，一直走到路邊一輛清潔推車旁，雙手托起麻袋，把麻袋裡的垃圾倒進了清潔車內。

看著這幅畫面，我全身不禁哆嗦了一下，臉也燙燙的。我不好意思地看了看清潔工奶奶，她已經走遠了，只留下一個模糊卻又清晰的背影，那是多麼神聖的背影啊！

我這次考試沒考好算得了什麼？我考試也只失利了一次，難道這代表我永遠爬不起來嗎？清潔工奶奶受了那麼大的委屈，可她沒有埋怨，沒有難過，而我，僅僅因為一次考試失利就灰心喪氣，我太不應該了！熙寶，你一定不能灰心！你一定要振作起來！你一定要為下一次考試努力！你一定行！

我走在回家的路上，此時，天色已經暗淡了許多，街道上的路燈已經亮了，路燈將我前面的道路照得非常清晰，燈光似乎給大自然注入了無限活力。路燈照著樹木，樹木跳起歡快的舞蹈；路燈照著花朵，花朵搖起自己的腦袋；路燈照著湖面，湖面泛起粼粼的漣漪。

那位清潔工奶奶，您就是我心中的一盞路燈，一盞能給人關懷的路燈，一盞能指明方向的路燈，有您在我的心中，我相信，我的人生永遠不會迷路！

路燈四年級作文9

詩人臧克家說：“讀過一本好書，像交了一位益友。”也可以這樣想：交上了個品德高尚的朋友，像在閱讀領悟一本好書。

那日，我一個人躲在角落裡哭泣，隱隱約約地聽見一陣腳步聲輕輕的向我走近……

她應該是我一生中最值得感恩的朋友吧！

四年級上期，大家眼裡的我，是一個徹頭徹尾的差生。那時，無論我怎麼勤奮學習，無論上課怎樣認真，好像永遠都比不上老師的講課節奏。我想：世間為什麼對我這麼不公平！我開始變得不自信，自暴自棄。原來開朗的我慢慢變得自卑，不太願意和別人交流。我的考試成績徘徊在及格線外。老師對我徹底失去了信心，同學們開始疏遠我，有時，我感覺天都要塌下來了。

那時，我常一個人躲在教學樓的樓頂上，倚在陽臺的角落默默擦眼淚。

有一天，耳畔突然傳來淺淺的腳步聲，慢慢的，腳步聲離我越來越近，一隻拿著紙巾的手伸向我。我猛得抬頭一看，陽光照在她紅撲撲的臉上顯得格外清秀。是她！我的心微微顫抖。這個平日裡老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子，同學眼中的好同學，怎麼會有空關心起我這個差生來了。我接過她手中的紙，擦乾眼淚。她坐到我的身邊，溫柔地問我：“你怎麼啦？有什麼我可以幫你的嗎？”“我……我……”我漸漸開啟自己的心扉，把自己的苦水向她訴說了一通。說完，我心情好了許多。她微笑著，伸出手對我說：“我以後每天都給你輔導，我相信你也會和我一樣好，可以嗎？我的朋友。”“朋友？嗯！朋友，我們是好朋友！”我們不約而同地大笑起來。

從此，她每天如約而至，為我輔導功課。日復一日，年復一年，在她耐心地輔導下，我終於成為老師口中的“好學生”，家長口中的“好孩子”。而我和她早已成為形影不離的良師益友了。

慎重擇友吧！也許，在未來的日子裡，會有那麼一個人，等待在你人生的十字路口，手拿火把，照你前行。

路燈四年級作文10

暑假裡，我們一家經常到雙匯·歐洲故事去散步，可回來時，發現自己被蚊子咬了許多大大小小的紅點，特別癢，這可怎麼辦才好呢？

我苦思冥想，根據蚊子的特點，想了一種新型路燈。這種路燈跟普通路燈差不多，但是燈柱後面安有太陽能板和風力發電板。白天有太陽的時候它可以吸收太陽射出的光芒，然後轉化為電力，供夜晚使用。當沒有太陽的時候，風力發電板該大顯身手了。風一吹來，它就可以吸取風力，從而轉化為電量，怎麼樣，厲害吧！新型路燈還不只這一個功能呢，讓我來給你講講吧！路燈的燈罩外面還有一層電網，這一層電網跟電蚊拍上的電網一模一樣。因為蚊子喜歡亮光，所以它們就會飛過去，聚集在電網旁邊，可它們還不知道外面有一層電網，蚊子來了一波，電死一波，會有很多蚊子自投羅網，過來送死，這樣，蚊子就會變得很少很少了。

一天，我在電視上看到有些地方缺水，土壤都裂開了很多大縫，於是，我又為我的新型路燈多加了一個功能。當下雨的時候，它會受到感應，會撐出一個倒立著的傘。傘中間有一個孔，雨水會順著邊留到孔裡，孔裡的水會順著管道流到地下的儲藏窖裡。當乾旱的時候，水會滋潤土地，這個功能還可以吧！

怎麼樣，新型路燈很令人嚮往吧，相信在不久的將來這種路燈就會出現在我們的生活裡。