【實用】寫桂花的四年級作文三篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫桂花的四年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫桂花的四年級作文 篇1

樹，是我們人類的生命。如果沒有了樹，我們人類也就不可能在這個蔚藍色的星球上幸福的生活。

有一天，我夢見我變成了一棵樹……哇！好清涼啊！我在微風中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬物、造福千萬人類的！在夢中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的.白雲，還有一個小男孩跑過來，在我的腳底下坐著，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡在手中縱橫交錯，我想：這就是樹的生命吧！

樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土裡，桂花的清香氣息也自然融入了進去。對於樹來說，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什麼時候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因為，我自己也確確實實地做了一回桂花樹。

寫桂花的四年級作文 篇2

中秋前後，正是桂花盛開的時候。

星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。

看，前方的小朋友多麼開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。

瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什麼味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！

寫桂花的四年級作文 篇3

在我們學校羽毛球場的東邊，有一棵高大的桂花樹。

它大約有兩層樓高，樹幹有水桶那麼粗，枝幹長得非常多，有的彎彎曲曲，有的笨笨拙拙，像長出了許多隻手。葉子長得非常茂盛，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬，所以會比其它樹的葉子厚，形狀是橢圓形的，兩頭尖，中間大，很特別吧？

春天來了，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽，也長出了許多新的葉子，給春天增添了一片新綠。

夏天，桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子，讓人們在炎熱的夏天中感到一絲涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘，讓人們在傘下乘涼。

秋天，是桂花樹最美麗的季節，桂花都陸續地開放了。這時的桂花樹好像披上了一件花衣裳，散發出陣陣的清香，香飄十里，使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的，只有香頭那麼大，但香味真是迷人。這時，我們會到樹下撿桂花，放到筆盒裡，正如：“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。”桂花有許多作用，可以泡桂花茶，做桂花滷、桂花糖、桂花糕，到時你就可以好好享受一番了。

寒冷的冬天來到了。校園裡大部分數木的葉子都掉光了，可是桂花樹的葉子還是那麼綠、那麼青，可真堅強啊！

桂花樹，你給我們帶來了許多的樂趣，你是那麼的堅強。我喜歡你！