【精品】寫景四年級作文七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的寫景四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景四年級作文 篇1

春天在我們的身邊無處不在。

太陽公公從東方升起，光芒照耀大地，使這個世界充滿生機。山間響起了鳥兒悅耳的歌聲，昆蟲們聚集起來開起音樂會，好像在慶祝春天的到來，音樂的音符隨著春風飄向遠方。小朋友們也隨著音樂跳起舞來。冰河碎了，小溪歡快地流向大海，“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲，我迫不及待地推開家門，尋找頑皮的春天。

我來到響山公園，河邊的柳樹長出了嫩芽，那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水，彷彿是用水彩畫出的畫卷;小草也從黑暗的地底鑽了出來，左搖右擺，似乎十分好奇眼前的這個新世界。我的腳步輕輕的，生怕打擾了它。公園裡，還經常看見人們三三兩兩地採摘蒿子，來製作只有這個季節才能品嚐到的美食：蒿子粑粑。新鮮的竹筍，飄香的臘肉，再配點鹹菜，炒制起來的菜餡，令人無法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花，紅的，粉的……那麼芬芳而又美麗，聽說詩山敬亭的梅林則更勝於它。

啊!春天你是多麼美麗，你使大地生機勃勃，充滿歡笑聲。這樣的春天，誰會不愛呢?

寫景四年級作文 篇2

春姑娘來了！

在這季節裡，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。到處都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的.香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。

在這季節裡，在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。

在這季節裡，小河被春光吹拂著，發出動聽的聲音。一群頑皮的小孩子正快樂的在河邊玩耍，真是一幅美妙的圖畫。

不知何時落起了春雨，輕輕的，如煙、如霧、如紗、如絲輕柔地滋潤著大地。春雨過後，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮

啊，春天真美啊！

寫景四年級作文 篇3

我曾養過含羞草，它像一個害羞的小姑娘。

當初我去花鳥市場買花的時候，看見一個叫含羞草的植物很受歡迎。我想：一株草怎麼這麼受歡迎？它又怎麼羞的起來呢？因為出於好奇心，便買了下來。

在回家的路上，我發現它的身上和玫瑰一樣長滿了刺。

回到家，我把它放在陽臺上觀察。觀察了一會兒，發現它和普通的草沒什麼兩樣，風來時搖、澆水時葉片上沾了水珠。

一下午我都在思考：它和野草一樣，為什麼那麼受歡迎？到來晚上，我決定再觀察。觀察了一會兒，我開始煩躁。突然，它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什麼，媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。

第二天早晨，它又開啟葉片，我照樣給它澆水。一不小心，我碰到了它的葉子，那片葉子和周圍的都合上了！沒想到，這一個不小心便解了我的謎。

過了幾個月，它開花了，那花粉粉的，特可愛。

又過了幾個月，它卻枯萎了。怎麼回事？水還和以前一樣，可卻枯了？我想，奶奶知道了，便在含羞草的盆種了幾根蔥，奶奶說它太孤獨了，要朋友。過了幾個星期，奇蹟發生了，它活了！

可是到頭來，它還是死了，因為一件衣服在它上空一個勁地滴水，把它淹死了。

這就是我的含羞草。

寫景四年級作文 篇4

清晨，涼風習習，我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

到了西湖公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長滿了不知名的小野花，星星點點，點綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水，小魚在水中悠閒地游來游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢！多數還只是花骨朵，只有一朵盛開了，紅豔似火。

過了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來的荷香，沁人心脾。我們遠遠望去，就看見滿滿一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風搖曳，荷花有的含苞欲放，白裡泛青，有的已結成一個個蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺，我仔細地觀察了好一會兒，發現枯萎了的荷枝裡面卻是空的，這如果在以前也許可以當成吸管用呢！

看著潔白美麗的荷花，像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同時，我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

我愛荷，更愛美麗的荷花，愛它潔白無暇，荷香幽幽……

寫景四年級作文 篇5

春姑娘啊，您悄然無聲地來到美麗、繁華的世間！春天是個畫家，將大地塗上五彩繽紛的顏色；春天是個漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風輕輕地吹來，頓時感到神清氣爽。聽著風兒的歌聲，聞著花兒的芳香，我們開心極了！

夏天乘坐著最後一輛列車，快速地來到了世間。這不，萬事萬物紛紛迎接“夏騎士”的到來。看天空是那麼的藍，雲朵是形態各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的道路。

秋天的葉子像一隻只蝴蝶，紛紛展示出它那優美的姿態，可美了！彷彿走進了奇幻世界裡！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發出“吱吱”的聲音，像小鳥快樂的歌唱。風一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便發出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。

冬天彷彿把我帶到了一個奇妙的世界，那銀裝素裹，整個世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風呼呼地吹著，我和媽媽在這冰天雪地裡盡情的玩耍，可開心了。

媽媽，在春天，你教會我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領我進入知識的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會我如何找到快樂的源泉！

寫景四年級作文 篇6

焦作的美景數不勝數，但我最愛的還是月季公園。

從東門進入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節，遠遠望去，桃樹就像一簇簇紅色的雲霞。走近了，你會看到，有的剛剛展開兩三片花瓣兒；有的完全開放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來，永遠珍藏！

穿過林蔭小道，向西望，綠樹環繞的翠綠湖就呈現在眼前！這裡的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹；這時，一陣微風吹來，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地划向遠方，輕輕地拍打著岸邊。

湖的兩岸是一棵棵垂柳，細細的枝條，垂落到水面上，猶如一個美少女的長髮，溫柔地撫摸著水面，美麗極了！置身於其中，你會情不自禁地吟起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細細地品賞！

寫景四年級作文 篇7

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園，同學們像歡快的小鹿似的從教室裡飛奔出來，眨眼間，校園成了一個熱鬧的舞臺。操場上，同學們開心地玩著遊戲，有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧，凶惡的“老鷹”緊盯著一隻只慌亂的“小雞”，勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼，張開了她的“翅膀”，保護著她的每一個孩子；再看，正在系手帕的女孩兒，一邊手忙腳亂地往同學手腕上系手帕，一邊觀察著對手的進展，生怕自己滿了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同學，一個個被小小的沙包追得到處亂竄。校園裡，鮮豔的手帕飛揚，各色的沙包跳躍，似乎也和同學們一起跳起了歡快的舞蹈，同學們嬉笑著，追逐著，歡聲笑語正如跳動的音符，奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動腰肢為同學們喝彩呢！後院裡，三五成群的男孩子們紛紛拿出自己口袋裡的玻璃球開心地玩起來，他們也不想錯過這場有趣的舞會呢！

水池旁是最引人注目的地方，水池中的噴泉噴出一股股水柱，在陽光下閃閃發光，為校園這個熱鬧的舞臺增添了耀眼的色彩。老師和同學們不約而同地來到這裡呼吸新鮮的空氣，欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山，她們就像一對親密的姐妹，也被這熱鬧的舞臺感染了，瞧，她們正在竊竊私語呢！校園是我們的樂園，也是我們學習知識的地方，它裝滿了我們童年的歡樂，承載著我們美好的夢想，我愛我的校園。