【精華】爬山四年級作文300字六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的爬山四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爬山四年級作文300字 篇1

幼兒園中班的某個星期天，陽光明媚，我突然有了一個想去爬山的想法，和媽媽一說，一拍即合，於是我們開始了第一次爬山之旅。

來到山腳，望著山頂，它是那麼的陡，極具挑戰性。開始媽媽要我走臺階上山頂。我堅決不肯，一番死纏爛打後，媽媽還是同意了。

我登上了寶石山，發現自己蠻有天賦的，噌噌噌就爬上了山頂。於是我拍著胸脯向媽媽吹牛道：“誰說爬山很難很危險的，我不是爬上來了嗎？”媽媽說：“上山容易下山難，別得意。”我不服氣地說：“誰說的，那裡就能下山，我現在就下去。”

剛走到了那裡，看著那筆陡的石級，我心中又有點恐慌了，可是為了逞強，我硬是一步一步慢慢地挪了下去，每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經到了，可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直髮顫，前進不得，後退不得。這時媽媽對我說：“別怕，怎麼上來，就怎麼下去！”我頓時有了信心，看準落腳點爬了下去，恰巧一個叔叔看見了，把我一把接了下來。總算安全落地了，我的心這才平靜。

第一次挑戰爬山，讓我印象深刻，一直記到如今。

爬山四年級作文300字 篇2

這天，我在我家後院牆上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過，牆面上發出一陣陣沙沙響聲，好像它們在說悄悄話呢！

爬山虎爬在牆上相當牢固。它為什麼爬在牆上不掉下來？我仔細一看，發現爬山虎然而有“腳”的。它的`腳長在莖上，六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在牆上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在牆上留下了痕跡，十分清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖最後被我扯下來了。

再仔細一看，爬山虎還結著很多的果實。它們顏色灰藍，大小像黃豆一般，它們長在每一片葉子下面，果實都然而一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實就冒出白色透明的粘液，像動物的唾液一樣，粘乎乎的。

透過這次觀察和接觸，我覺得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實很奇妙，真使我對它讚歎不已呀！

爬山四年級作文300字 篇3

一聽說要去爬山，我興奮了好久。

星期六，天剛矇矇亮，大伯就催我起床了。我睜開迷迷糊糊的雙眼，麻利地穿好衣服出發了。我坐在車子上有些心不在焉地看著窗外的風景，心早就飛上了山頂。

當西樵山進入我的視線時，我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程，停在了半山腰。我迫不及待地跑進了桃花園，我看到一行行鬱鬱蔥蔥的桃樹井然有序地排列著，好像在列隊歡迎我們呢！

接著，我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風中搖曳，像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

後來，我們還看了狗熊爬杆，看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時候，我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

我愛美麗的風景，我愛大自然。

爬山四年級作文300字 篇4

今天，我和大姐一起去爬山了！

納尼!這麼累的事你也做，真是太陽從西邊出來啦，哈哈！表哥說。

啥！老姐居然提議去爬山，這事真是第一次見啊。

……

一會，老姐收拾好登山行李就要出發了，出發前，還說你們快點啊。我們聽了急衝衝，隨便收拾就走了。

1小時後，我們來到了赫赫有名的梧桐山。

老姐面對大山說：來比一下，看誰先到山頂，先到者有獎。表哥和我聽了，一致贊成。

說時遲那時快，正當老姐說完，表哥就已經消失在我們的視線裡，我們非常氣憤，決定追上他，我看老姐還在發呆，就使用了三十六計走為上計這招，先閃了，老姐看我也不見了，就開始追，走了這麼久，連表哥的影子走看不見，更別說追他了，哈呼哈呼～

我不停的喘氣，突然一個快速的黑影從我旁閃過，我定睛一看：切，是隻鳥啊，我休息後繼續起步，走了20分鐘，看到有一個高大威猛的影子在動，啊，不會是什麼動物吧，我小心的走過去，哈，居然是表哥，我與表哥打招呼後，便一起步行了，最後，我們到了山頂上！

喲呼，我大喊了一聲，30分鐘後，老姐登上了峰頂，她給了我們獎品，納尼，居然是一個手錶。

天色已晚，我們回家了。

爬山四年級作文300字 篇5

今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和新增進去的小字，密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟，還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以後，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。

爬山四年級作文300字 篇6

學校裡上了《爬山虎的腳》這一課，我發現，在我們的小區裡，也爬著爬山虎。

爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根，它的莖和枝幹差不多粗細。但是，它堅強不屈，無數只腳攀住牆壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣豔麗。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志，就感到慚愧，這時，我就會立即振作起來，鼓起勇氣來戰勝困難。

爬山虎的葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來像梧桐樹的葉子，在牆上鋪的很均勻。沒有重疊的，也沒有空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。

爬山虎的精神，實在是令人敬佩的。你看它，不管颳風下雨，牆面多滑，它總是一步一步向上長，直到牆頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了。

在生活和學習中，我們要學習爬山虎的精神，不能碰到一點困難就放棄。